Костянтина Малицька як педагог, письменник і громадський діяч
Педагогічні ідеї К. Малицької, аналіз її творів, їх інтерпретація з погляду сучасних потреб українського суспільства, освіти. Проблема створення національної школи, пошук оптимальних умов для розвитку творчої особистості. Важливість доробку К. Малицької.
Подобные документы
Аналіз потреб у розвитку загальних та професійних компетентностей педагогічних працівників Нової української школи. Шляхи інтеграції вітчизняної системи освіти у європейський простір. Значення застосування сучасних технологій та методик в навчанні.
статья, добавлен 13.09.2023- 77. Створення умов для ефективного забезпечення діяльності інституту післядипломної педагогічної освіти
Обґрунтування умов здійснення неперервної освіти педагогів. Розгляд організації процесу підвищення кваліфікації педагога як особистості з високим рівнем професіоналізму, інноваційним стилем науково-педагогічного мислення, готовністю до самовдосконалення.
статья, добавлен 30.07.2016 Виокремлення основних складників творчої активності особистості. Зовнішні обставини і внутрішні аспекти освітнього процесу. Суб’єктивні особливості особистості здобувача вищої освіти. Значення мистецтва як чинника розвитку творчої індивідуальності.
статья, добавлен 02.03.2024- 79. Проблема розвитку творчих здібностей молодших школярів у художній спадщині українських педагогів
Аналіз художньої спадщини українських педагогів у контексті проблеми розвитку творчих здібностей особистості учня молодшого шкільного віку. Еволюція освітніх та світоглядних пріоритетів українського суспільства другої половини ХІХ - початку ХХ століття.
автореферат, добавлен 29.07.2015 Пояснюється біхевіористична сутність сучасних соціальних процесів та індивідуального буття людини. Обґрунтовується проблема розвитку гуманітарного потенціалу суспільства і окремої особистості на основі рольових теорій особистості, наповнення понять.
статья, добавлен 01.08.2022Розгляд музично-педагогічних умов розвитку школярів на уроках музичного мистецтва. Стратегічні завдання школи на сучасному етапі розвитку освіти. Формування самостійного мислення, духовних цінностей учнів. Гармонійний розвиток особистості школярів.
статья, добавлен 28.12.2017Методологічні основи культуротворчої діяльності як фактору гармонізації особистості. Концептуальні ідеї гуманітаризації вищої школи як ланки художньо-естетичної освіти. Особливості творчої діяльності, її сутність і основні функції в суспільстві і освіті.
статья, добавлен 31.08.2017- 83. Педагогічні умови творчої самореалізації майбутніх учителів музики у процесі виконавської діяльності
Основні положення педагогіки вищої школи щодо пріоритетів навчання і виховання молоді. Дослідження умов творчої самореалізації майбутніх викладачів музики. Заходи втілення художньо-педагогічних задумів під час отримання студентами музичної освіти.
автореферат, добавлен 26.02.2015 Створення умов для якісної підготовки педагогічних кадрів, здатних до творчої праці та професійного розвитку. Конструктивний пошук шляхів удосконалення системи підготовки вчителів. Тенденції розвитку університетської педагогічної освіти в Україні.
статья, добавлен 17.02.2022Характеристика людиноцентризму як принципу сучасної неформальної освіти дорослих. Принципи створення умов для навчання, виховання та самоосвіти цілісної, творчої, духовно та культурно розвинутої особистості, здатної брати участь у житті суспільства.
статья, добавлен 01.09.2022Метою статті є логіко-психологічний аналіз проблематики сучасної вищої школи, емпіричне дослідження ефективності психолого-педагогічних засобів для розвитку креативності, гармонізації психоемоційного стану особистості в умовах закладу вищої освіти.
статья, добавлен 17.07.2023Погляди науковців на сутність поняття "організаційно-педагогічні умови" з позиції двох смислових аспектів. Три групи організаційно-педагогічних умов розвитку соціальної компетентності вчителя початкової школи у системі післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 12.07.2018- 88. Психолого-педагогічний зміст поняття "професійний саморозвиток педагога Нової української школи"
Комплексний аналіз феноменології саморозвитку особистості. Визначення суті саморозвитку особистості, формування професійних навичок педагога та професіоналізму, готовності до професійної діяльності вчителя. Напрями розвитку особистості в закладі освіти.
статья, добавлен 07.09.2023 Дослідження біографії та діяльності педагога О.А. Захаренка. Концепція авторської школи і реалізація його педагогічних ідей в Сахнівській сільській школі. Основи "педагогіки конкретної мети" і співробітництва, ідея творчої взаємодії вчителя і учня.
реферат, добавлен 26.04.2013Аналіз науково-методичного забезпечення стабільного розвитку людського капіталу в Україні у сфері професійної освіти. Запровадження цифровізації, проектів для покращення якості освіти та підвищення особистісного розвитку та суспільного удосконалення.
статья, добавлен 26.10.2023Висвітлення цілісності поглядів Г.С. Сковороди на людину і світ. Умови сталого прогресивного розвитку особистості. Значущість поглядів Сковороди для реалізації стратегії сталого розвитку суспільства. Професійна підготовка майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 03.02.2018Науковий аналіз понять "творчий педагог", "професійна компетентність". Творчість як складник професійної компетентності вчителя. Риси креативного педагога. Психолого-педагогічні умови творчої діяльності вчителя в умовах становлення національної школи.
статья, добавлен 28.08.2018- 93. Проблема підготовки педагогів професійної освіти у контексті сучасних концепцій розвитку вищої школи
Особливості підготовки майбутнього педагога професійної освіти у контексті концепцій розвитку вищої школи. Використання сучасних форм, методів і засобів навчання. Особистісний розвиток, здатність до збагачення духовної, фахової, педагогічної культури.
статья, добавлен 29.02.2024 Гуманізація освіти в Україні, зміна ролі та професійних функцій педагога. Дослідження впливу професійної компетентності на соціально-економічний розвиток українського суспільства. Використання інформаційних технологій та комп’ютерів в системі освіти.
статья, добавлен 02.09.2021Розкриття значущості розвитку творчої індивідуальності як основи професійної культури майбутнього педагога дошкільної освіти. Процес створення духовних і матеріальних цінностей. Злиття соціального й біологічного в індивідуальному розвитку людини.
статья, добавлен 09.09.2017Структурні компоненти духовності та духовних потреб учня, концептуальні положення їх формування. Внутрішні умови розвитку духовних потреб особистості. Концептуальна ідея формування творчої особистості школяра в педагогічній спадщині Сухомлинського.
статья, добавлен 15.11.2018Розглянуто навчальну діяльність студентів в сучасних умовах інформатизації. Встановлено, що суспільство висуває запит на виховання творчої особистості, яка могла би самостійно мислити, генерувати оригінальні ідеї, приймати рішення, займатися самоосвітою.
статья, добавлен 12.06.2018Педагогічні ідеї відомого релігійного діяча та морального авторитета нації Любомира Гузара. Виокремлення виховних ідеалів та цінностей у виховному процесі, які висвітлені у його творчому доробку. Значимість спадщини Гузара для українського суспільства.
статья, добавлен 07.06.2024Аналіз наукового доробку В.О. Сухомлинського та розкриття особливостей виховання культури потреб особистості, форм, методів та засобів його здійснення. Дослідження основних поглядів педагога-новатора щодо структури естетичної культури особистості.
статья, добавлен 15.11.2018Важливість інноваційних підходів до неперервної освіти дорослих як засобу професійного розвитку педагогів. Характеристика результатів навчання та виховання випускників початкової, основної та старшої школи. Отримання психолого-педагогічних знань.
статья, добавлен 01.02.2018