Контроль знань, вмінь і навичок учнів на уроках інформатики
Розкрито доцільність використання нових інформаційних технологій при контролі знань, умінь і навичок учнів. Створено педагогічний програмний засіб для контролю знань та доведено доцільність його використання. Розроблено систему завдань для контролю знань.
Подобные документы
Проведення тестового контролю як одного з методів визначення рівня знань слухачів. Активізація пізнавальної діяльності за допомогою тестів. Розвиток у учнів навичок самостійної роботи. Здатність до засвоєння студентами способів професійної діяльності.
статья, добавлен 26.08.2016Оволодіння майбутніми вчителями теорією та практикою використання сучасних новітніх цифрових технологій, формування в них професійно важливих рис особистості. Оволодіння студентами системою інформаційних знань, умінь і навичок на рівні користувача.
статья, добавлен 13.05.2018Інтеграція знань учнів професійно-технічної школи як педагогічна проблема. Методологічні підходи, концептуальні засади та теоретичні основи інтеграції знань учнів ПТУ. Моделі інтеграції знань на основі базового загальноосвітнього курсу (фізики).
автореферат, добавлен 09.11.2013Розгляд впливу педагогічних технологій на організацію навчально-виховного процесу старшокласників. Формування в учнів певної системи творчо-інтелектуальних і предметно-перетворювальних знань і вмінь. Залучення їх до різних видів практичної діяльності.
статья, добавлен 11.05.2018Організація сучасної бібліотечної інформаційно-пошукової системи та можливості використання її у формуванні умінь і навичок самостійної навчальної роботи у студентів. Розробка програми для опанування студентами основ бібліотечно-інформаційних знань.
автореферат, добавлен 29.10.2013Дослідження проблеми моніторингу знань майбутніх фахівців засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Визначення основних вимог до моніторингу фахових знань студентів. Оцінка ефективності тестового контролю знань майбутніх фахівців з вищою освітою.
статья, добавлен 09.01.2019Діагностика рівня сформованості знань та вмінь студентів методом тестового контролю, його сутність, принципи, основні переваги і недоліки. Практика конструювання дидактичних тестів у навчальному процесі Донецького державного університету управління.
статья, добавлен 21.10.2010Вивчення проблеми контролю знань і вмінь студентів з англійської мови в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процесу. Розробка прикладів завдань для оцінювання комунікативної компетенції в усіх видах мовленнєвої компетенції.
статья, добавлен 24.01.2020Узагальнення та систематизування знань учнів про зміст та схеми застосування теорем, що випливають із подібності трикутників (властивості бісектриси трикутника та метричних співвідношень у колі). Вдосконалення вмінь і навичок застосування набутих знань.
разработка урока, добавлен 10.09.2018Загальна характеристика контролю як дидактичного засобу управління навчанням. Типи, види, форми й методи контролю. Оцінка результатів навчально-пізнавальної діяльності за 12-бальною шкалою. Правила і техніка контролю успішності навчальної діяльності.
курсовая работа, добавлен 06.09.2012Сучасні проблеми контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів на освітньому просторі України. Аналіз характерного для української загальноосвітньої школи поєднання основних традиційних форм внутрішнього оцінювання знань умінь та навичок учнів.
статья, добавлен 07.03.2018Підвищення системності та цілісності знань українських школярів. Встановлення ієрархічного впорядкування під час вивчення біологічних дисциплін. Засоби візуального представлення знань на уроках біології. Принципи змістового наповнення концептуальних карт.
статья, добавлен 21.06.2024Комплекс методологічних знань та розробка системи завдань для формування системності знань школярів; критерії, показники та рівні сформованості відповідної якості знань про живу природу в учнів основної школи. Методичні рекомендації для вчителів.
автореферат, добавлен 22.10.2013Особливість опанування й удосконалення знань, умінь і навичок, які були здобуті у процесі навчання, що забезпечує розвиток творчого потенціалу особистості та збагачення її духовного світу. Аналіз здобуття нових знань, навичок і підвищення компетентності.
статья, добавлен 30.07.2024Розкрито проблему теоретичного обґрунтування процесу формування практичних умінь і навичок учнів як складових частин біологічної компетентності, педагогічних умов ефективного розвитку вмінь та навичок самостійної роботи у процесі навчання біології.
статья, добавлен 23.06.2022Міжпредметні зв’язки - елемент навчального процесу, що сприяє реалізації принципу науковості, посилює єдність знань, формує цілісні практичні вміння, навички учнів. Інтеграція - засіб формування цілісної системи правових знань учнів початкової школи.
статья, добавлен 22.10.2020- 67. Тестування як засіб об’єктивізації тематичного контролю знань учнів з трудового навчання та фізики
Тести навчальної успішності - спеціальні завдання для виявлення знань учнів, що потребують коротких однозначних відповідей. Стрімке зростання обсягу інформації при високих вимогах до якості навчання - риса сучасного етапу розвитку педагогічної науки.
статья, добавлен 16.11.2018 Створення автоматизованої адаптивної навчальної системи для забезпечення індивідуальної підготовки учнів в умовах використання в дистанційній освіті. Концепція інформаційно-структурної моделі студента. Розробка моделі управління потоком квантів знань.
автореферат, добавлен 14.08.2015Розробка моделі систематизації екологічних знань учнів професійно-технічних навчальних закладів автотранспортного профілю. Використання інформаційних схем та опорних конспектів на комбінованих уроках, лабораторно-практичних та семінарських заняттях.
автореферат, добавлен 28.09.2015Система національних орієнтирів як основа формування в учнів національних цінностей, їх валідність, надійність, адекватність структурі знань, умінь і навичок, співвіднесеність змісту навчальним цілям. Педагогічно доцільні форми презентації знань.
автореферат, добавлен 08.11.2013Розкриття змісту готовності студентів педагогічних ЗВО, майбутніх учителів, здатності до вирішення завдань трудового, морального та естетичного виховання учнів. Умови педагогічного впливу при формуванні знань, умінь та навичок для роботи з деревиною.
статья, добавлен 25.12.2022Аналіз найбільш ефективних функцій контролю знань студентів на заняттях іноземної мови за професійним спрямуванням. Особливості реалізації різних функцій контролю у процесі формування вмінь і навичок студентів на заняттях з іноземної мови у ВНЗ.
статья, добавлен 03.03.2018Сутність перевірки та оцінювання знань, умінь, навичок учнів початкової школи. Проблеми виховного та пізнавального процесів. Методи контролю досягнень школярів. Особливості оцінювання компетентностей і здібностей дітей по окремих навчальних предметах.
реферат, добавлен 23.02.2014- 74. Напрямки впровадження нових інформаційних технологій у процес контролю та оцінки знань студентів
Інформатизація навчального процесу - використання диференційованого підходу щодо організації автоматизованого навчання для вирішення різних завдань. Комп'ютерне тестування як підсумкова форма контролю, що використовується у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 09.10.2018 Причини зростання ролі теоретичних знань в підготовці кваліфікованих робітників. Складові матеріалознавства як наукової дисципліни. Сутність інформаційно-комунікаційних технологій та їх системи для формування практичних вмінь у шкільному навчанні.
дипломная работа, добавлен 25.07.2014