Проверка стандартных показателей эмоционально окрашенных фотоизображений IAPS на русской выборке

Сравнительный анализ полученных оценок фотоизображений IAPS по шкалам валентности и силы эмоций для российской и американской выборки, их отличительные особенности. Анализ культурной специфичности показателей валентности и силы для фотоизображений.

Подобные документы

  • Дух и его трактование как изначальной творческой силы. Направленность сил личности в созидательное русло. Духовное развитие личности в педагогической науке в контексте воспитания человека. Намерения личности реализовать сущностные силы в творчестве.

    статья, добавлен 02.08.2015

  • Эмоции как состояния, связанные с оценкой значимости для индивида действующих на него факторов, их специфика и особенности проявления. Физиологические и психологические основы возникновения эмоций у человека, их типы и анализ воздействия на организм.

    лекция, добавлен 04.01.2012

  • Характеристика эмоциональных процессов. Виды эмоций, их особенности и функции. Чувства как одна из форм переживаний человека, их виды. Пять классов невербальной эмоциональной экспрессии. Теория дифференциальных эмоций. Значение эмоций в жизни человека.

    лекция, добавлен 04.06.2011

  • Психологические теории эмоций, их общая характеристика и функции. Взаимосвязь между эмоциями и свойствами личности. Определение экзальтированности, организация и метод ее исследования. Анализ результатов психологических исследований эмоций личности.

    курсовая работа, добавлен 05.05.2014

  • Анализ работ литературы по проблеме теоретического исследования эмоций и чувств. Основные механизмы и приемы исследования эмоций и чувств, а также их роли в жизни человека. Практические рекомендации относительно регулировки эмоций и чувств человека.

    курсовая работа, добавлен 16.11.2016

  • Теоретические основы изучения специфики креативности у студентов-психологов. Особенности профессионально-познавательной деятельности студентов-психологов. Сравнительный анализ показателей креативности студентов-психологов и студентов-гуманитариев.

    курсовая работа, добавлен 14.06.2017

  • Эмоциональный мир дошкольного детства. Основные виды эмоций. Возрастные особенности развития эмоций (младенчество, раннее и дошкольное детство). Роль эмоций в той деятельности, в которой они формируются, в реализации имеющихся у ребенка мотивов поведения.

    курсовая работа, добавлен 18.09.2013

  • Система взглядов А. Адлера, основные способности людей, связь человека и социума. Единство и согласованность личности. Сущность концепции творческой силы. Движущие силы развития личности по Адлеру. Расхождение положений теории Адлера со взглядами Фрейда.

    реферат, добавлен 16.12.2014

  • Увеличение показателей моторного фенотипа. Анализ распределения корреляционных связей в группе мальчиков с левым профилем. Энергетические и психоэмоциональные затраты учащимися. Достижение хорошей успеваемости детьми и психологическая напряженность.

    статья, добавлен 01.08.2013

  • Обзор работ, посвященных эмоциям, интеллекту и эмоциональному интеллекту. Методологии определения уровня эмоционального интеллекта, сравнение методологий определения Щ и EQ. Роль эмоций, показателей эмоционального интеллекта в постиндустриальном обществе.

    статья, добавлен 29.06.2020

  • Объективные отношения, которые становятся предметом чувств и эмоций. Теоретические характеристики эмоций. Связь эмоций с человеческими взаимоотношениями. Этапы и условия становления эмоциональной сферы человека. Связь эмоций с личностью и познанием.

    курсовая работа, добавлен 22.04.2010

  • Особенности социальной ситуации развития раннего юношеского возраста. Формирование личности молодых людей. Формирование эмоций и воли в раннем юношеском возрасте. Экспериментальное изучение особенностей развития эмоционально–волевой сферы молодых людей.

    курсовая работа, добавлен 13.08.2009

  • Определение и классификация эмоций, механизмы их возникновения, основные формы и функции. Когнитивные процессы в генезе эмоций. Биологически и социально значимые стимулы как источник эмоций. Потребностно-информационные факторы возникновения эмоций.

    доклад, добавлен 19.04.2010

  • Факторы, влияющие на распознавание эмоционального содержания музыки. Гипотеза о влиянии валентности, этностиля и слушательского опыта на распознавание музыки. Использование биполярного семантического дифференциала для изучения музыкального восприятия.

    статья, добавлен 13.06.2018

  • Понятие эмоций, их биологические и физиологические основы. Функции и способы внешнего выражения чувств. Основные идеи теорий эмоций Джемса-Ланге, А. Адлера и Л. Фестингера. Анализ влияния эмоционального состояния на поведение и образ жизни человека.

    реферат, добавлен 08.06.2010

  • Характеристика понятий и особенности проявлений чувств, настроения, аффекта, стресса, фрустрации, страсти, эмоций. Описание видов и роли эмоций в жизни человека. Особенности внешнего проявления интереса. Анализ радости в повседневной жизни человека.

    реферат, добавлен 30.05.2014

  • Взаимодействие отдельных структур мозга и их влияние на возникновение эмоций. Перегородка, свод и поясная извилина. Структуры мозга, участвующие в эмоциях. Кора больших полушарий. Нервные центры эмоций. Физиологические основы эмоций. Теории эмоций Барда.

    реферат, добавлен 20.12.2010

  • Обзор зарубежных исследований, касающихся развития языка эмоций в детском возрасте. Факторы, влияющие опосредствованно, через развитие аффективной сферы, на развитие языка эмоций в частности. Особенности усвоения ребенком самих названий разных эмоций.

    статья, добавлен 27.01.2013

  • Понятие об эмоциях и чувствах, анализ их физиологических механизмов. Отличие чувств от эмоций, особенности их выражения, функции и формы переживания. Характеристика основных подходов к классификации эмоциональных проявлений человека, история их развития.

    реферат, добавлен 04.11.2016

  • Сущность эмоций и основные отличия от чувств. Характеристика их шести функций. Особенности стенические и астенические видов. Возрастные особенности развития эмоций и чувств. Психологическое здоровье детей и классификация основных типов отношений.

    курс лекций, добавлен 13.06.2013

  • Анализ книги американского психолога, профессора Калифорнийского университета П. Экмана "Психология эмоций: я знаю, что ты чувствуешь". Знакомство с происхождения человеческих эмоций. Автооцениватели как механизмы автоматической мозговой оценки.

    реферат, добавлен 26.03.2019

  • Определение показателей психологической безопасности образовательной среды средней школы и изучение эмоционально-личностной сферы подростков. Определение основных психологических рисков, нарушающих психологическую безопасность образовательной среды.

    автореферат, добавлен 16.04.2018

  • Сравнительный анализ особенностей структуры и содержания мотивационно-потребностой сферы и эмоционально-ценностного самоотношения у юношей и девушек с различными типами гендерной идентичности. Связь между конативным, аффективным, когнитивным компонентом.

    автореферат, добавлен 16.04.2018

  • Специфика проблемы ответственности в психологии и системный подход в ее изучении. Теоретические подходы к изучению и сущность феномена родительства. Характеристика выборки и описание процедуры исследования. Анализ и интерпретация полученных результатов.

    курсовая работа, добавлен 28.09.2014

  • Исследование показателей IQ и EQ, представляющих собой умственное развитие и эмоциональный интеллект. Оценка изменения данных критериев во времени. Сравнительный анализ IQ и EQ, их влияние на климат в коллективе, а также на успех отдельных руководителей.

    статья, добавлен 24.11.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.