Формирование социальной безопасности личности будущего педагога

Разработка, теоретическое обоснование и экспериментальная апробация психолого-педагогической концепции формирования социальной безопасности личности будущего педагога и модели ее реализации в вузе на основе системно-личностного подхода к обучению.

Подобные документы

  • Разработка концепции психологической устойчивости личности к воздействию аддиктивных факторов, механизмы ее формирования в психолого-педагогическом процессе. Оценка способности личности принимать ответственные решения относительно собственной Я-концепции.

    автореферат, добавлен 21.01.2018

  • Рассмотрение понятия "национальной и общечеловеческой ценности". Роль, специфика и значение осознанного соотношения национальной и общечеловеческой ценностей для формирования продуктивной деятельности будущего педагога и в укреплении государственности.

    статья, добавлен 14.08.2020

  • Проблема становления личности учителя и патриота Чеченской Республики в воспитательной среде вуза. Теория целостного образовательного процесса. Общность понятий "социализация", "воспитание". Процесс становления социально-ориентированной личности студента.

    статья, добавлен 05.07.2013

  • "Выгорание" как ответная реакция на продолжительные стрессы в сфере межличностного общения. Анализ особенностей психолого-педагогического сопровождения личности педагога, переживающего профессиональный кризис. Сущность понятия "эмоциональное истощение".

    курсовая работа, добавлен 11.11.2020

  • Разработка теоретической модели формирования субъектной позиции педагога на этапе самоактуализации и обоснование методов ее исследования. Изучение специфических особенностей и структуры субъектной позиции педагога на разных этапах профессионализации.

    автореферат, добавлен 28.03.2018

  • Понятие личности в социальной психологии. Основные подходы в трактовке понятия личности. Этапы развития и структуры личности в изменяющейся социальной среде. Развитие личности в стабильной группе. Особенности статической, динамической структуры личности.

    реферат, добавлен 10.11.2008

  • Анализ специфики развития и формирование личности ребёнка как психолого-педагогической проблемы. Характеристика семьи как фактора гармоничного и всестороннего развития личности ребёнка. Разработка рекомендаций родителям по формированию личности ребёнка.

    курсовая работа, добавлен 20.10.2014

  • Концепция личностного потенциала учащихся. Диагностическое исследование психологической готовности студентов к духовно-нравственному воспитанию. Диагностика социальной мотивации. Диагностика нравственных мотивов поведения по методике Л. Кольберга.

    автореферат, добавлен 09.04.2018

  • Основы зарождения профессиональной этики педагога в трудах античных мыслителей. Утверждение авторитарной модели педагогической этики в эпоху Средневековья. Исследование основных требований к профессионально-значимым качествам педагога-психолога.

    реферат, добавлен 27.03.2015

  • Понятие адаптации личности. Выявление и обоснование психолого-педагогических условий эффективной адаптации первокурсников к ВУЗовскому обучению на основе экпериментального исследования становления индивидуально-психологических особенностей личности.

    курсовая работа, добавлен 02.03.2012

  • Социальность как качество человека будущего. Начало выполнения социальных ролей в детстве. Анализ "субъективного Я" личности. Достижение высокого уровня социальной культуры человека к природе и обществу. Суть способности к эффективному самоконтролю.

    статья, добавлен 01.11.2018

  • Результаты диагностики профессиональных и личностных качеств школьных психологов. Рекомендации по профилактике профессионального выгорания школьных психологов. Анализ проблемы определения профпригодности будущего психолога. Модель личности психолога.

    курсовая работа, добавлен 04.05.2022

  • Ознакомление с понятием и основными компонентами структуры социальной креативности будущих специалистов. Рассмотрение психологических условий, определяющий развитие социальной креативности в процессе профессиональной подготовки будущих специалистов.

    статья, добавлен 22.02.2019

  • Требования к личностным качествам педагога. Профессионально-педагогическая подготовка и самоподготовка учителя как одна из ведущих проблем педагогической психологии. Формирование профессиональной компетентности педагога. Типы педагогической центрации.

    реферат, добавлен 13.11.2011

  • Специфика педагогической работы. Анализ проблем влияния эмоционального типа педагога на осуществление его профессиональной деятельности. Формирование знаний, умений, личностных качеств, необходимых для минимизации и преодоления психологических трудностей.

    курсовая работа, добавлен 22.08.2017

  • Движущие силы и условия формирования и развития личности. Биогенетический подход к формированию и развитию личности. Социализация и адаптация. Этапы развития личности по Э. Эриксону. Изучение личности с точки зрения типологической имплицитной концепции.

    курсовая работа, добавлен 15.08.2012

  • Анализ проблемы определения профпригодности будущего психолога. Психологический анализ профессионально важных качеств личности будущего психолога. Умение общаться с клиентом как стержневая черта психолога. Требования профессии к личности специалиста.

    курсовая работа, добавлен 01.10.2017

  • Требования к личностным качествам педагога-психолога. Основные принципы профессиональной компетентности, педагогической центрации. Результаты диагностического исследования современной проблемы сформированности профессиональной направленности личности.

    контрольная работа, добавлен 23.01.2012

  • Анализ состояния понятийного пространства психологической безопасности личности студента. Компоненты стратегий психологической безопасности личности студентов. Программа формирования у студентов вуза продуктивных стратегий психологической безопасности.

    автореферат, добавлен 02.08.2018

  • Анализ подходов к изучению феномена психологической безопасности личности, выделение ее социальных детерминант. Раскрытие понятия неопределенности. Выявление компонентов структуры психологической безопасности, выделение ее наиболее значимых индикаторов.

    статья, добавлен 21.11.2022

  • Определение и анализ понятия профессиональной деформации педагога. Обоснование основных направлений предупреждения деформации педагога, позволяющих снизить негативные факторы, обусловливающие проявленность деструктивных изменений личности педагога.

    статья, добавлен 25.10.2021

  • Использование сценарного подхода в психологической теории и практике. Содержательный анализ техник построения сценариев. Целесообразность применения сценарного подхода к решению эмпирических и практических задач психологической безопасности личности.

    статья, добавлен 20.03.2019

  • Анализ структуры и уровня развития личностной и профессиональной компетентности педагога образовательного учреждения. Разработка иерархической структурной модели акмеологической компетентности педагога. Основные компоненты акмеологической компетентности.

    статья, добавлен 19.06.2018

  • Анализ взаимосвязи безопасности и духовной культуры личности. Структурные компоненты индивидуального сознания. Адаптация индивида к условиям социальной жизни, культурным нормам и традициям. Создание индивидуальной системы безопасности и поведения.

    статья, добавлен 22.09.2018

  • Анализ идеи ценности каждого человека как личности, признания за ним права на свободное развитие и проявление собственных способностей. Самоактуализация как явление, противопоставленное манипуляторству. Сущность самоактуализации личности педагога.

    статья, добавлен 23.03.2019

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.