Методология этнопедагогического исследования
Этнопедагогическое исследование как форма процесса познания. Целенаправленное изучение национальных воспитательно-образовательных традиций. Средства и методы этнопедагогики. Логико-гносеологический уровень методологии этнопедагогического исследования.
Подобные документы
Анализ опыта исследования образовательных учреждений как социального института социализации. Формирование у молодого поколения установок, ценностных ориентации, жизненных идеалов, господствующих в обществе. Процесс социализации накопление знаний.
статья, добавлен 28.09.2018Характеристика общекультурных и образовательных целей, решаемых в процессе изучения художественных традиций народов мира. Танец - инструмент, который занимает самое видное место в практике эстетического воспитания и художественного обучения в Китае.
статья, добавлен 13.10.2018Выявление и обоснование сущности внимания как одного из главных условий организации процесса познания младших школьников. Младший школьный возраст как особый возраст в жизни ребенка. Экспериментальные исследования индивидуальных особенностей внимания.
курсовая работа, добавлен 20.10.2011Обоснование значения государственных образовательных стандартов в сфере высшего профессионального образования. Анализ зарубежного опыта аккредитации вузов. Нормирование содержания национальных образовательных программ. Сущность болонского процесса.
статья, добавлен 09.10.2013Формулирование проблемы педагогического исследования, особенности воспитания семейно-нравственных ценностей у школьников посредством внеклассной работы. Анализ эффективности применения педагогических приемов. Методы проведения научного исследования.
презентация, добавлен 06.03.2016- 106. Исследование слуха
Объективные методы исследования слуха. Причины и факторы, приводящие к возникновению наследственной глухоты или тугоухости. Врожденное и приобретенное нарушение слуха. Последствия нарушений слуха у ребенка. Медицина исследования слуха: основные методы.
курсовая работа, добавлен 20.03.2010 Организация и проведение педагогического мониторинга. Создание системы мониторинга воспитательно-образовательного процесса в школе, отслеживание результатов качества знаний и воздействия воспитательно-образовательного процесса на личность обучающегося.
контрольная работа, добавлен 09.06.2010Сущность и история развития педагогической науки, ее структура и уровни. Методологическая культура и педагогическая деятельность. Философские основания исследования в данной области, основные этапы и принципы проведения, анализ полученных результатов.
презентация, добавлен 07.08.2015Эмпирическое исследование положительного влияния технологии формирующего исследования на повышение образовательных результатов и учебных достижений обучающихся начальной школы, а также развитие у них умений самооценки, групповой и коллективной оценки.
статья, добавлен 08.07.2021Обучение учащихся технологий решения задач с помощью компьютера. Моделирование как метод познания, состоящий в создании и исследовании моделей. Этапы процесса разработки моделей и их исследования на компьютере. Задания для проверки знаний учащихся.
конспект урока, добавлен 04.10.2011Сущность педагогических исследований в физическом воспитании: теоритические и эмпирические методы исследования. Педагогическое исследование в системе научно-исследовательской работы. Технология исследования и анализ продуктов научной деятельности.
курсовая работа, добавлен 25.02.2019Изучение теоретических основ методики исследования обучаемости связанной с учением выдающегося российского психолога Л.С. Выготского о соотношении процессов развития и обучения. Анализ процесса умственной деятельности, определение уровня обучаемости.
реферат, добавлен 22.09.2017Рассмотрение понятий о системе и методологии педагогики, ее уровней. Определение философских оснований педагогики. Характеристика конкретно-методологических принципов педагогических исследований. Особенности их организации на общенаучном уровне.
реферат, добавлен 12.05.2015Понятие и общая характеристика научного исследования, требования к нему, этапы разработки и проведения. Понятие и специфика студенческих научно-исследовательских работ, их классификация и разновидности, сравнительное описание, анализ и значение.
реферат, добавлен 01.06.2015Характеристика исследования как проведения различных опытов, экспериментов с целью установления некоторой тенденции и закономерности, извлечения новой информации об изучаемом предмете. Анализ особенностей представления результатов научного исследования.
статья, добавлен 17.12.2019В публикации представлены результаты анализа развития международных и российских образовательных платформ открытого образования. Также обоснована методология исследования преимуществ массового открытого онлайн-курса в модели смешенного обучения.
статья, добавлен 14.06.2023Вопросы субъектно-объектных отношений при проведении научных исследований. Отделение субъекта познания от его объекта у античных мыслителей. Определение зависимости результатов исследования от субъекта, от его инструментария и способа наблюдения.
статья, добавлен 10.11.2018Отчет о полевом исследовании с использованием качественной методологии. Подготовка эссе по кейс стади. Характеристики отчета по результатам оценочного исследования. Требования к выпускной (квалификационной) работе. Структура и содержание научной статьи.
реферат, добавлен 28.09.2018Виды педагогических исследований в физическом воспитании и их характеристика. Сущность технологии педагогического исследования и анализ продуктов научно-исследовательской деятельности. Учитель физической культуры и здоровья как педагог-исследователь.
курсовая работа, добавлен 15.10.2018Метод исследования как совокупность способов, приемов, операций практического или теоретического познания. Способы освоения объективной реальности. Выявление порядка, регулярности в изучаемом процессе. Закон – строго зафиксированная закономерность.
контрольная работа, добавлен 19.01.2014Изучение психолого-педагогических особенностей самоорганизации учебной деятельности учащихся высших учебных заведений. Оценка эффективности опроса как способа эмпирического исследования процесса освоения студентом комплекса профессиональных знаний.
статья, добавлен 24.12.2016Развитие новых образовательных технологий в России, ориентированных на исследовательские учебные программы. Приобщение студентов к изучению актуальных проблем через разработку практичных проектов. Усвоение практических методов социального познания.
статья, добавлен 27.09.2018- 123. Механизмы речи
Анализ направлений изучения речевого процесса. Методические приемы исследования артикуляции. Акустические измерения. Синтетическая речь, принимаемая слухом. Слоговая стереотипия слова. Корковый уровень регулировки произносительного процесса, его дефекты.
книга, добавлен 04.02.2011 Комплексное использование видов образовательных ресурсов при организации целостного педагогического процесса. Выбор образовательных ресурсов в соответствии с индивидуальными психофизиологическими возможностями и психологическими особенностями детей.
автореферат, добавлен 07.04.2018Определение сущности инновационных образовательных технологий, которые подразумевают целенаправленное, осмысленное изменение педагогической деятельности. Рассмотрение деятельностного, проектного, компетентностного инновационных образовательных подходов.
статья, добавлен 19.01.2016