Педагогические принципы А.Б. Гольденвейзера
Особенности противоречий музыкальной педагогики современности. Фундаментальные основания школы музыкальной педагогики А.Б. Гольденвейзера, ее характерные черты, принципы, отличительные особенности. Ценностный потенциал музыкально-педагогического наследия.
Подобные документы
Основные науки, связанные с педагогикой. Схема связи педагогики с другими науками. Особенности связи педагогики с некоторыми науками. Связь педагогики с философией, психологией, физиологией, социологией, медициной, историей, математикой, экономикой.
контрольная работа, добавлен 31.03.2020Предметы художественно-эстетического цикла, их место в воспитании и развитии детей. Основы для понимания "школы переживания" и "школы представления" в актерском искусстве. Структура театральной студии, содержание ее программы, принципы педагогики.
статья, добавлен 05.04.2019Характеристика и описание педагогики как науки, а также связь педагогики с другими гуманитарными предметами. Задачи разработки новых методов, средств, а также форм, систем обучения и воспитания. Развитие школы и педагогики в России и в других странах.
шпаргалка, добавлен 19.09.2012Основы социальной педагогики, ее особенности и общественный смысл в современных условиях. Возникновение и история формирования социальной педагогики. Основные категории, термины и понятия социальной педагогики, ее главные социальные функции и задачи.
реферат, добавлен 27.11.2008Научное представление о содержании понятия "устойчивое позитивное отношение учащихся к учебной деятельности". Специфика отношения к учебной деятельности в детской музыкальной школе учащихся с различными социально-психологическими типами личности.
автореферат, добавлен 01.02.2014Понятие воспитания и образования как предмета педагогики. Цели воспитания в мировой практике и российской школе. Закономерности и принципы педагогического процесса. Развитие личности и его факторы. Критерии эффективности воспитательного процесса.
учебное пособие, добавлен 17.12.2013Развитие современной педагогики. Сущность истории педагогики как одной из главных отраслей педагогической науки. Методологическая и отраслевая специфика педагогики, ее основные категории. Сочетание обучения с воспитанием как условие успешности педагогики.
реферат, добавлен 06.09.2012Два направления развития специальной педагогики: сегрегация и интеграция: их общая характеристика и отличительные особенности. Принципы функционирования и структура специализированных учреждений. Основные модели интеграции: интернальная и экстернальная.
статья, добавлен 04.12.2016Теоретические аспекты проблемы анализа педагогических трудов Я.А. Коменского. Основные педагогические идеи Коменского. Использование опыта Я.Коменского в современной педагогике и в методике воспитания в начальных классах. Анализ педагогического наследия.
курсовая работа, добавлен 19.02.2014Сущность, закономерности и принципы педагогического процесса. Закономерности и принципы воспитания. Психологический контакт между родителями и детьми. Проблемы семейного воспитания. Предмет, объект, задачи, методы, основные категории педагогики.
курс лекций, добавлен 01.05.2015- 111. Особенности организации детского фольклорного ансамбля в сельской музыкальной школе (школе искусств)
Работа по созданию фольклорного ансамбля детской музыкальной школы в условиях сельской местности. Выявление лучших природных сторон ребенка. Проведение репетиции ансамбля. Пение на дыхании с опорой на диафрагму. Взаимосвязь дыхания и звуковой волны.
статья, добавлен 23.04.2018 Содержание понятий "среда" и "музыкальная среда" в отечественной и зарубежной психолого-педагогической литературе. Специфика организации музыкальной среды в средней группе детей среднего дошкольного возраста. Рекомендации по организации музыкальной среды.
дипломная работа, добавлен 09.05.2012- 113. Проблема оценивания результатов деятельности учащихся на уроке музыки в общеобразовательной школе
Основные принципы и методы программы по музыке для общеобразовательной школы. Появление альтернативных систем педагогического оценивания. Классификация видов музыкальной деятельности. Разработка критериальной базы оценочного процесса и системы заданий.
статья, добавлен 05.07.2013 Жизненный путь Я.А. Коменского, направления его научной деятельности и анализ достижений. Педагогические идеи и их мировое значение. Подходы к организации материнской школы. Закономерности семейного воспитания и оценка его педагогического значения.
курсовая работа, добавлен 16.01.2018Задачи, содержание и формы организации процесса воспитания. Основные категории и функции дошкольной педагогики. Методологические основы дошкольной педагогики. Отраслевая структура современной педагогики. Связь дошкольной педагогики с другими науками.
контрольная работа, добавлен 12.04.2018Определение сущности социальной педагогики. Особенности социализации детей младшего школьного возраста. Общая характеристика понятия "социализация". Младший школьный возраст и его особенности. Особенности социализации детей младшего школьного возраста.
реферат, добавлен 25.09.2022- 117. Принципы педагогики
Анализ мыслей К.Д. Ушинского и П.П. Блонского на природу педагогики. Исследование жизненных и профессиональных ситуаций, в которых возникает необходимость в психологических знаниях. Основные формы проявления психики. Познавательная сфера личности.
статья, добавлен 02.05.2019 Исследование основных проблем современной музыкальной школы и ее принципов работы. Изучение социально-культурной среды, позволяющей современным детям и подросткам формировать интеллектуально-знаниевую базу с учетом современных требований общества.
статья, добавлен 25.06.2020Этапы развития педагогики в России в XIX-ХХ веках. Становление педагогики советского периода. Советская школа в первой половине ХХ века. Образовательная доктрина, ее характеристика. Роль советской школы на пути к развитию всеобщего среднего образования.
курсовая работа, добавлен 14.08.2010Понятия "педагогически потенциал фольклора", "педагогические условия". Весенний календарно-обрядовый фольклор в народных традициях Вологодского края. Применение весеннего календарного фольклора в образовательной практике детской музыкальной школы.
дипломная работа, добавлен 04.07.2018Особенности подготовки студентов, способных к успешному межкультурному взаимодействию в условиях профессиональной и межличностной коммуникации. Формирования языковых компетенций специалистов неязыкового профиля. Овладение лексико-грамматической системой.
статья, добавлен 01.02.2019История становления и развития джаза, его основные жанры и стили (блюз, свинг, спиричуэл, фьюжн, рок-музыка). Возрастные особенности психологии подростков, педагогические принципы и этапы проведения занятий по вокалу в музыкальной студии "New Star".
дипломная работа, добавлен 09.06.2014Виды деятельности музыкально-эстетического развития учащихся начальной школы. Описание педагогического потенциала нескольких разновидностей социализирующих игр, которые являются эффективным способом апробации детьми в музыкально-театральной деятельности.
статья, добавлен 08.02.2023Музыкально-нравственное просвещение учащихся и развитие музыкально-нравственных чувств. Роль музыкального искусства в формировании нравственной культуры младших школьников. Особенности музыкальной работы учителей начальных классов с младшими школьниками.
курсовая работа, добавлен 20.10.2016- 125. Основы педагогики
Понятие и структура педагогики как научного направления, история ее становления и развития, значение в обществе, анализ взаимосвязей с другими науками. Принципы и этапы создания теоретической концепции содержания образования. Цели и идеалы воспитания.
контрольная работа, добавлен 25.11.2013