Целеустремленность как значимое качество развития информационно-коммуникационной компетентности специалиста
Актуальность развития целеустремленности как значимой личностно-профессиональной характеристики в развитии информационно-коммуникационной компетентности будущего специалиста-профессионала. Оценочные показатели развития целеустремленности обучающихся.
Подобные документы
Обоснование необходимости развития социально-профессиональной компетентности обучающихся колледжа. Определение сущности понятий "социальная компетентность" и "профессиональная компетентность". Разработка критериев и показателей компетентности учащихся.
статья, добавлен 18.03.2018Педагогические условия развития информационно-аналитической компетентности будущего магистра физико-математического образования, обучающегося по программе "Информатика в образовании". Разработка и анализ модели ее развития, а также оценка эффективности.
автореферат, добавлен 16.07.2018Сущность информационно-коммуникационных технологий в образовательной школе. Особенности функций информационно-коммуникационной компетентности. Характеристика и преимущества использование информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе.
реферат, добавлен 09.11.2018Проектирование профессиональной компетентности специалистов в области организации и управления химическим производством. Моделирование компонентов профессиональной компетентности будущего специалиста-химика. Содержание профессиональной компетентности.
статья, добавлен 23.09.2022Вопрос о необходимости формирования ИКТ-компетентности на ступени начального образования. Разнообразные определения информационно-коммуникационной компетентности. Владение учащимися составляющими навыками ИКТ-грамотности для решения учебной деятельности.
статья, добавлен 19.02.2019Характеристика роли активных методов обучения в развитии профессиональной психологической компетентности. Анализ основной цели методов активного профессионального обучения. Изучение комплексной модели развития психологической компетентности профессионала.
контрольная работа, добавлен 21.06.2016Основы становления дизайн-образования в России и за рубежом. Сущность и содержание понятия "компетентность в области живописи" как компонента профессиональной компетентности специалиста-дизайнера. Показатели и уровни сформированности компетентности.
автореферат, добавлен 07.09.2012Необходимость информационно-методического сопровождения образовательной деятельности педагогами дошкольного образования. Эффективность применения метода проектов в формировании информационной компетентности будущих педагогов дошкольного образования.
статья, добавлен 30.07.2021Анализ проблемы развития учебно-познавательной компетентности (УПК) студентов как одной из базовых компетенций специалиста. Основные возможности дисциплин для развития УПК обучающихся. Роль самостоятельной работы для развития УПК студентов вузов.
статья, добавлен 20.07.2018Характеристики процессов формирования, развития информационно-аналитической компетентности, которые исследуются в педагогической науке. Особенности профессиональной деятельности специалистов физической культуры и спорта в условиях цифровой экономики.
статья, добавлен 06.07.2021- 36. Профессиональная практика, как способ формирования профессиональной компетентности будущего учителя
Исследование процесса формирования компетентности специалиста, который является одной из главных проблем педагогики. Ознакомление с ведущим видом профессиональной компетентности для учителя-предметника. Определение конечной цели обучения в педвузе.
статья, добавлен 20.01.2018 - 37. Об особенностях организации процесса формирования информационной компетентности будущего специалиста
Процесс формирования информационной компетентности специалистов, реализация его компонентов (мотивационного, содержательного, рефлексивного). Значение самостоятельных действий будущего специалиста при выполнении профессиональных и учебных задач.
статья, добавлен 20.08.2018 Анализ методов и подходов к формированию данных компетенций, роль информационных технологий и коммуникации в успешном развитии и адаптации обучающихся. Характеристика инструмента формирования информационно-коммуникационных компетенций обучающихся.
статья, добавлен 31.10.2024Критерии экологической компетентности, основанной на личностно-ориентированном и деятельностном характере. Диагностические параметры экологической компетентности будущего профессионала в строительной сфере. Основные принципы экологического образования.
статья, добавлен 05.06.2018Опыт использования адаптивной модели обучения информатике, соединяющей инновационные педагогические методики и информационные технологии. Влияние данной модели на повышение качества образования и формирование профессиональной компетентности специалистов.
статья, добавлен 05.07.2013- 41. Развитие социально-трудовой компетентности в процессе профессиональной подготовки будущего менеджера
Обоснование структурно-логической модели развития социально-трудовой компетентности будущего менеджера в процессе профессиональной подготовки в вузе. Анализ разработки программно-методического обеспечения вырабатывания подготовленности профессионала.
автореферат, добавлен 02.05.2018 Подготовка квалифицированного работника соответствующего уровня и конкурентоспособного на рынке труда. Виды профессиональной компетентности молодого специалиста: специальная, социальная и личностно-индивидуальная. Организация учебных действий педагога.
статья, добавлен 21.01.2018Организация самостоятельной работы студентов в информационно-коммуникационной образовательной среде вуза. Основные факторы и педагогические условия повышения эффективности самостоятельной работы обучаемого, развития его профессиональной компетентности.
статья, добавлен 30.06.2021Организация учебной деятельности в информационно-коммуникационной предметной среде. Потенциальные возможности информационно-коммуникационной предметной среды, позволяющие совершенствовать процесс обучения биологии. Разработка методической системы.
автореферат, добавлен 01.04.2018Исследуются принципиальные различия профессиональной готовности специалиста и профессионала. Общие цели исследования – разработка и реализация программы формирования готовности профессионала с учетом генерального фактора в соответствии с моделью.
статья, добавлен 12.07.2021Анализ профессионально-личностного развития (ПЛР) будущего специалиста по социальной работе, его профессионального становления в процессе подготовки и формирования зрелой личности профессионала. Характеристики ПЛР студентов заочных и очных форм обучения.
статья, добавлен 27.07.2017Разработка структуры компетентностной модели специалиста, включающей общую инвариантную часть и систему специальных профессиональных компетенций ИT-специалиста. Создание модели методической системы формирования профессиональной компетентности студентов.
автореферат, добавлен 27.01.2018Содержание профессиональной компетентности как интегрального свойства личности, направленного на реализацию её потенциала. Развитие профессиональной компетентности обучающихся как основная задача системы дополнительного профессионального образования.
статья, добавлен 19.12.2019Исследование актуальных вопросов развития профессиональной компетентности будущего педагога-музыканта в условиях вуза. Анализ проблемы непрерывного профессионального музыкально-педагогического образования. Познавательное значение музыкального фольклора.
статья, добавлен 18.03.2018Рассмотрение опыта создания здоровьеформирующей среды в педагогическом колледже. Основные показатели развития компетентности будущего педагога. Компоненты и технологии здоровьесберегающей среды. Приобщение педагогов к охране здоровья обучающихся.
статья, добавлен 02.03.2019