Управлінська практика магістрантів: дистанційний формат
Можливості упровадження дистанційної практики на досвіді організації управлінсько-методичної (виробничої) практики здобувачів магістерського рівня вищої освіти на програмі "Дошкільна освіта" в умовах Бердянського державного педагогічного університету.
Подобные документы
Принципи професійного зросту викладача вищої школи. Аспекти формування професіоналізму здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки. Програма "Педагогіка вищої школи" у сучасній системі вищої освіти.
статья, добавлен 25.01.2023Основні напрямки наукових інтересів здобувачів вищої освіти ІІІ рівня формуються навколо пріоритетних проблем у сфері публічно-управлінської діяльності, зокрема таких як адаптація системи державного управління та державної служби до стандартів ЄС.
статья, добавлен 10.09.2022Оцінка здатності існуючої системи у поєднанні з вимогами до якості вищої освіти забезпечують ґрунт для формування загальних компетентностей у випускників освітніх програм магістерського рівня вищої освіти. Аналіз управлінської діяльності у вищій освіті.
статья, добавлен 29.09.2022Особливості організації педагогічної практики магістрантів вищих навчальних закладів на засадах неперервності. Функції педагогічної практики на засадах неперервності: адаптаційна, компенсаторна, навчальна, профілізації. Особливості методу портфоліо.
статья, добавлен 29.01.2016Аналіз сильних і слабких сторін практичної підготовки здобувачів третього рівня вищої освіти в Льотній академії Національного авіаційного університету. Використання інноваційних технологій для вдосконалення професійних компетентностей майбутніх педагогів.
статья, добавлен 12.10.2023Розробка й упровадження сучасних педагогічних технологій професійної підготовки фахівців. Визначення стратегічних цілей неперервної професійної освіти. Зв'язок дистанційної освіти з іншими формами навчання. Фактори розвитку дистанційної освіти.
статья, добавлен 27.03.2018Питання професійної підготовки здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності "Дошкільна освіта" через навчальну дисципліну "Педагогіка родинного виховання" в освітньому процесі. Формування загальних і спеціальних компетентностей.
статья, добавлен 30.10.2023Розуміння технологічної компетентності здобувачів вищої освіти у вітчизняній педагогічний науці і практиці. Розуміння технологічної компетентності здобувачів вищої освіти як інтегрованої особистісної властивості, що містить знання, технологічні вміння.
статья, добавлен 10.11.2021Розробка вимог, яким повинні відповідати наукові статті для використання їх на заняттях з іноземної мови. Приклади наукових англомовних статей та завдань для роботи з науковими статтями, розроблених для здобувачів магістерського рівня вищої освіти.
статья, добавлен 07.05.2023Характеристика методичної культури викладача закладу вищої освіти, обґрунтовано необхідність її формування для успішної професійної діяльності в умовах оновлення вищої школи. Аналіз особливості та функціональні можливості педагогічного середовища.
статья, добавлен 27.01.2022Представлення досвіду організації дистанційного навчання в закладах вищої освіти. Розкриття переваг та недоліків організації дистанційної форми навчання в закладі вищої освіти. Світовий процес переходу від індустріального до інформаційного суспільства.
статья, добавлен 27.01.2023У статті представлено досвід працівників Центрального державного архіву-музею літератури і мистецтва України з організації та проведення навчально-виробничої практики студентів у 2017-2022 рр. Проаналізовані особливості центрального державного архіву.
статья, добавлен 28.05.2023Принципи професійної підготовки здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти. Сучасні тенденції щодо розвитку загальних та універсальних компетентностей здобувачів третього рівня вищої освіти у контексті забезпечення якості вищої освіти.
статья, добавлен 07.04.2018Використання технологій дистанційного навчання в системі вищої медсестринської освіти. Вимоги щодо технічного та програмного забезпечення робочого місця студента. Характеристика та особливості загальних положень організації дистанційної форми навчання.
статья, добавлен 23.08.2018Дослідження проблеми формуванню професійних умінь студентів-екологів в процесі виробничої практики. Результати аналізу зміни рівня особистісного розвитку студентів-практикантів та розкриття сутності поняття "готовність" студентів до виробничої практики.
статья, добавлен 06.03.2019Окреслення та аналітико-інформаційна оцінка особливостей функціонування закладів вищої освіти під час війни, переваг, недоліків та перспектив дистанційного й очного форматів організації та реалізації освітнього процесу в умовах воєнного стану в Україні.
статья, добавлен 15.06.2023Характеристика і педагогічний потенціал soft skills і можливості використання в освітньо-виховному процесі. Шляхи формування компетентностей soft skills. Вправи для формування компетентностей у здобувачів вищої освіти за спеціальністю Дошкільна освіта.
статья, добавлен 06.12.2022Шляхи розвитку медичної освіти під час воєнного стану в Україні. Застосування дистанційної освіти, інтегрованою з використанням існуючих моделей та стратегій. Комплектування медичних ЗВО для засвоєння здобувачами професійної практики в очному режимі.
статья, добавлен 27.12.2023Реформування системи вітчизняної вищої освіти. Сутність поняття "педагогічна технологія". Визначення технології розвитку методичної культури майбутніх викладачів педагогічних дисциплін спеціальності "Дошкільна освіта", її кваліфікаційна характеристика.
статья, добавлен 12.09.2017Роль виробничої практики у формуванні професійно-практичної компетентності інженерів-педагогів та сучасні проблеми її організації. Розробка моделі формування професійно-практичної компетентності інженерів-педагогів в умовах виробничої практики.
автореферат, добавлен 27.07.2015- 71. Формування професійних компетентностей здобувачів освіти під час проходження виробничої практики
Опис впливу виробничої практики студентів на формування їх професійних компетентностей. Використання принципів єдності взаємозв’язку із сучасними умовами, нормативний та альтернативний підходи. Особливості формування професійних компетенцій студентів.
статья, добавлен 27.04.2024 Етапи розвитку та традиції запровадження дистанційної освіти в провідних країнах світу. Роль дистанційної освіти в професійній підготовці майбутніх фахівців та отримання освіти без відриву від виробництва. Принципи організації дистанційного навчання.
статья, добавлен 17.10.2023Етапи та основні чинники розвитку дистанційної освіти в Російській Федерації. Загальні та відмінні риси розвитку дистанційної освіти в РФ і Україні. Можливості використання прогресивних ідей російського досвіду в розвитку дистанційної освіти в Україні.
автореферат, добавлен 29.08.2015Аналіз відділу методики і технологій дистанційної освіти як одного з організаційних компонентів упровадження дистанційної форми навчання в закладах післядипломної педагогічної освіти. Упровадження елементів дистанційного навчання в очний процес навчання.
статья, добавлен 13.09.2017Аналіз е-засобів навчання у виші та висвітлення практики застосування інформаційного середовища Moodle у підготовці майбутніх судноводіїв. З’ясування стану застосування електронних засобів навчання у системі вищої школі в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 22.10.2023