Діагностика сформованості диригентсько-хорової культури майбутніх учителів мистецького профілю у процесі професійної підготовки
Зміст поетапної діагностики констатувального експерименту: педагогічні бесіди, анкетування, тестування, усні опитування, творчі завдання. Рівні сформованості диригентсько-хорової культури майбутніх учителів мистецького профілю, змістова характеристика.
Подобные документы
Визначення перспектив формування диригентсько-хорової освіти у процесі підготовки студентів педагогічних вищих навчальних закладів. Розгляд певних завдань диригентсько-хорової освіти, структурного та методологічного рівнів майбутнього вчителя музики.
статья, добавлен 29.12.2021- 27. Змістово-структурні компоненти дизайнерської культури майбутніх учителів образотворчого мистецтва
Аналіз критеріїв та показників сформованості дизайнерської культури майбутніх учителів образотворчого мистецтва, розвиток її мотиваційно-ціннісного компоненту. Рівні об’єктивного оцінювання стану сформованості дизайнерської культури майбутніх учителів.
статья, добавлен 03.01.2021 Аналіз теоретичних праць, який обґрунтовує доцільність застосування проектних методик як інноваційної форми фахової підготовки майбутніх учителів музики. Рівні сформованості означеного феномена. Подальші напрямки дослідження даної наукової проблеми.
статья, добавлен 09.10.2018Представлено результати стану сформованості національного світогляду майбутніх учителів музики. Проаналізовано критерії, показники сформованості національного світогляду та виявлено рівні його сформованості у межах констатувального експерименту.
статья, добавлен 15.11.2018Тлумачення сутності педагогічного експерименту. Організація діагностичного та констатувального підетапів педагогічного експерименту з метою визначення сформованості готовності учителів фізичної культури до організації індивідуальної роботи з учнями.
статья, добавлен 10.02.2023Актуальність проблема підвищення ефективності професійної підготовки вчителя хореографії, зокрема в напрямі підвищення рівня музичної культури майбутніх фахівців. Реальний стан сформованості означеної якості у процесі здійснення педагогічного дослідження.
статья, добавлен 23.08.2018Методологія дослідження професійно-особистісних якостей майбутніх учителів музики. Зміст та структура професійно-особистісних якостей майбутніх учителів музики як диригентів-хормейстерів. Рівні сформованості професійно-особистісних якостей студентів.
автореферат, добавлен 29.08.2015Сутність та структурні компоненти професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури. Педагогічні умови, що сприяють ефективному використанню міжпредметних зв’язків у процесі професійної підготовки майбутніх викладачів фізичного виховання.
автореферат, добавлен 28.09.2013Проблеми розвитку хорового мистецтва. Діяльність вчителя музики як суб’єкта педагогічної творчості. Особливості формування диригентсько-хорової компетентності майбутніх учителів музики в умовах педагогічної практики. Рівні творчої підготовки студентів.
статья, добавлен 04.03.2018- 35. Експериментальна методика формування професійної культури майбутніх учителів фізичного виховання
Аналіз результатів констатувального і формувального етапів педагогічного експерименту з формування професійної культури майбутніх фахівців. Розгляд програми спецкурсу "Основи формування професійної культури майбутніх учителів фізичного виховання".
статья, добавлен 07.04.2018 Завдання циклу диригентсько-хорових дисциплін. Аналіз традицій закладених українською професійною школою хорового співу, які слугують справі виховання висококваліфікованих хорових диригентів, яскравих творчих індивідуальностей, майстрів хорової справи.
статья, добавлен 30.12.2017Рівні сформованості когнітивного компонента підготовленості учителів фізичної культури до формування спортивних лідерських якостей в учнів. Тестування учителів фізичної культури за основними рівнями сформованості когнітивного та операційного компонентів.
статья, добавлен 17.07.2018Поняття та загальна характеристика рівнів професійної готовності майбутніх учителів математики, специфіка їх діяльності в роботі в класах гуманітарного профілю. Аналіз і оцінка результатів констатувального етапу експерименту з вивчення цієї готовності.
статья, добавлен 27.03.2018Аналіз професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури до позакласної та позашкільної оздоровчо-виховної роботи. особливості застосування ділових ігор у професійній підготовці майбутніх учителів фізичної культури. Зміст окремих дисциплін.
статья, добавлен 05.02.2019Окреслено сучасний стан проблеми сформованості моральної культури майбутніх юристів, визначено загальні підходи щодо видів критеріїв. Визначено рівні сформованості моральної культури майбутніх юристів у процесі їх професійної підготовки та їх показники.
статья, добавлен 09.01.2019Особливості методики підготовки майбутніх учителів музики до вокально-хорової роботи з школярами. Основні принципи музичного навчання, педагогічні умови формування підготовленості студентів інститутів мистецтв до спільної вокально-хорової роботи з учнями.
статья, добавлен 04.03.2018Сутність національної художньої культури майбутніх учителів, критерії, показники, рівні її сформованості, педагогічні умови формування. Можливості використання декоративної символіки як засобу формування національної художньої культури майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 28.09.2015Підготовка студентів до якісного здійснення музично-естетичного розвитку школярів. Формування адаптивної готовності майбутніх учителів музики до диригентсько-хорової діяльності. Компетентність викладачів, які організовують навчальну діяльність студентів.
статья, добавлен 12.04.2018Проблеми формування комунікативної культури засобами позааудиторної роботи у вищій школі. Сутність, зміст, структуру, критерії та рівні сформованості культури майбутніх учителів. Педагогічні умови, що забезпечують ефективність позааудиторної роботи.
автореферат, добавлен 22.10.2013Сутність основних критеріїв і показників структурних компонентів готовності майбутніх учителів фізичної культури до реалізації варіативних модулів у процесі професійної діяльності. Опис рівнів сформованості готовності майбутніх учителів фізичної культури.
статья, добавлен 13.05.2018Психолого-педагогічні умови професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Інтеграція змісту навчальних дисциплін з компонентами культурологічної компетентності. Критерії сформованості саморегулюючого компонента емоційної культури вчителя.
статья, добавлен 23.06.2022Критерії (інтелектуальний, емоційно-вольовий, мотиваційний, поведінковий) та рівні (високий, достатній, середній, низький) сформованості соціальних цінностей майбутніх учителів історії. Педагогічні умови їх формування у процесі професійної підготовки.
автореферат, добавлен 23.10.2013Перевірка формування емпатійної культури майбутніх учителів початкових класів. Розроблення критеріально-показникової системи дослідження рівня сформованості емпатійної культури майбутніх учителів. Аналіз результатів сформованості їх емпатійної культури.
статья, добавлен 05.12.2018Критерії, показники, рівні сформованості інформаційної культури майбутніх учителів англійської мови. Педагогічні умови формування, їх система вправ і методик реалізації. Методичні рекомендації з формування інформаційної культури учителів англійської мови.
автореферат, добавлен 28.09.2015Аналіз теоретичних і методичних засад адаптації майбутніх учителів фізичної культури до професійної діяльності та специфіка процесу підготовки майбутніх учителів до фахової діяльності. Виховання компетентних кадрів відповідних стандартів вищої освіти,
статья, добавлен 15.11.2021