Формування довіри дітей до дорослих в умовах війни
Аналіз теоретико-експериментальних досліджень з проблеми формування довіри. Вивчення проблеми формування довіри дітей дошкільного віку до дорослих. Дослідження впливу воєнного стану, запровадженого в Україні, на вміння дітей розуміти і відчувати людей.
Подобные документы
Аналіз загальної та спеціальної літератури з проблеми емоційного розвитку дітей старшого дошкільного віку. Періодизація емоційних новоутворень в аспекті прояву дитячих страхів і тривожності. Список страхів, які зустрічаються на даному віковому етапі.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз впливу батьків на формування мотивації дітей дошкільного віку до занять верховою їздою та визначення чинників, які сприяють розвитку дитини у цій сфері. Вплив позитивного ставлення батьків до коней до ефективного залучення дітей до верхової їзди.
статья, добавлен 22.04.2024Фактори виникнення агресивної поведінки. Емоційний світ агресивних дітей. Практичні рекомендації батькам і педагогам, як правильно поводитися з дітьми, що проявляють агресію щодо дорослих або однолітків. Діагностичні критерії агресивності для дітей.
курсовая работа, добавлен 13.01.2020Поняття довіри до людей і соціальної толерантності як складових соціального розвитку особистості. Особливості довіри до людей і толерантності старшокласників. Особливості раннього юнацького віку як кращого для вдосконалення соціально цінних якостей.
статья, добавлен 22.03.2016Вивчення особливостей гри, навчання, роботи, спілкування на різних вікових етапах. Формування психічних якостей особистості. Прояви нових емоцій з віком. Дослідження особливостей поведінки дітей, підлітків, юнаків, дорослих і людей похилого віку.
шпаргалка, добавлен 24.03.2020Визначення поняття "самооцінка". Особливості та чинники формування самооцінки молодших школярів. Аналіз стану розробленості проблеми самооцінки дітей на базі СЗШ №13. Рекомендації щодо покращення формування адекватної самооцінки дітей шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 08.04.2015Розкриття фізіологічних, психологічних, лінгвістичних, психолінгвістичних засад формування висловлювань різних типів. Опис основних характерних ознак тяжких порушень мовлення. Передумови формування означених конструкцій у дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 07.04.2018Дослідження проявів довіри дитини старшого дошкільного віку, які залежать від рівня тривоги дитини та страхів. Визначення поняття тривожності як занепокоєння, невпевненості, емоційної нестійкості, тобто прояву негативного емоційного досвіду дитини.
статья, добавлен 13.09.2023Теоретичний аналіз проблеми розвитку самооцінки у дошкільників і молодших школярів у психології. З'ясування особливостей розвитку самооцінки у дітей дошкільного віку і дітей молодшого шкільного віку та дослідження умов формування адекватної самооцінки.
курсовая работа, добавлен 21.04.2018Вивчення й аналіз емоційних особливостей дітей із аномаліями розвитку в зв'язку з недостатністю рухової сфери, із затриманим психічним розвитком конституціонального походження. Дослідження емоцій дітей старшого дошкільного й молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 14.05.2018Ознайомлення з теоретичними аспектами вивчення самооцінки дітей старшого дошкільного віку. Аналіз основних напрямів вивчення самооцінки в працях вітчизняних і зарубіжних психологів. Характеристика результатів дослідження прояву самооцінки у дітей.
дипломная работа, добавлен 09.11.2014Теоретико-практичне значення проблеми дослідження ролі анімалотерапії в психокорекції агресивності дітей дошкільного віку. Особливості використання анімалотерапії як допоміжного методу у комплексі з іншими психокорекційними методами психолога у тренінзі.
статья, добавлен 05.04.2019Проблеми емоційного розвитку дітей старшого дошкільного віку. Включення мовлення в емоційні реакції. Періодизація емоційних новоутворень в аспекті прояву дитячих страхів, тривожності. Віковий період, коли дитині притаманна найбільша чутливість до страхів.
статья, добавлен 27.07.2016Етапи, за виконання яких можливе формування окремих трудових умінь. Розгляд методів керівництва трудовою діяльністю у процесі формування трудових умінь дітей дошкільного віку. Специфіка засвоєння дитиною етапів діяльності у процесі трудового виховання.
статья, добавлен 23.06.2022Визначення характеристик цифрового суспільства та їх впливу на розвиток і становлення особистості, формування її ідентичності, формування образу світу, процес соціалізації. Дослідження специфіки взаємодії дітей дошкільного віку з цифровими технологіями.
статья, добавлен 11.11.2022Аналіз поняття "емоційний інтелект" та його структура. Вікові психолого-педагогічні особливості формування емоційного інтелекту дітей дошкільного віку. Розвивальний потенціал театралізованої діяльності у розвитку EQ дітей в закладах дошкільної освіти.
статья, добавлен 27.05.2020Дослідження змісту структурного компоненту особистості "образ Я" у дітей дошкільного віку як набору особистих якостей, здібностей, зовнішності, соціальної значущості, що формується і розвивається під впливом соціального оточення, у першу чергу, батьків.
статья, добавлен 28.11.2016Вікові особливості розвитку креативності у дітей старшого дошкільного віку. Зв'язок креативності з іншими пізнавальними процесами та з емоційною сферою особистості. Значення практичної предметної діяльності дітей у розвитку їх інтелектуальних здібностей.
статья, добавлен 26.03.2016Дослідження сензитивності раннього юнацького віку для вдосконалення соціально цінних якостей. Аналіз толерантності старшокласників. Порівняння довіри до людей, толерантності та психосоціального розвитку особистості в учнів міських і сільських шкіл.
статья, добавлен 02.12.2018Визначення альтруїстичної спрямованості осіб старшого шкільного віку. Розробка діагностичної програми для виявлення рівня довіри учнів до світу та інших людей. Дослідження особистісної егоїстичної орієнтації, аналіз скептицизму та впевненості у собі.
статья, добавлен 22.08.2022Дослідження методів зняття страху і сильного напруження, тривожності перед шкільним навчанням. Аналіз вправ на вміння дитини регулювати і контролювати свої емоції і поведінку. Характеристика формування у дітей вміння орієнтуватись в оточуючому світі.
реферат, добавлен 09.04.2012Результати експерименту щодо розвитку емоційного інтелекту серед дітей дошкільного віку. Формування емоційного інтелекту у дошкільників на основі програми, яка навчить дитину справлятися з труднощами й орієнтуватися на роль інших людей у своїй діяльності.
статья, добавлен 31.08.2018Окреслення психолого-педагогічних особливостей формування мовленневої активності у дітей з розладами аутичного спектру старшого дошкільного віку. Пошук детермінант психічного прояву у дітей з розладами аутичного спектру у вивченні важливих сфер поведінки.
статья, добавлен 17.08.2022Аналіз результатів проведеного експериментального дослідження особливостей прояву міжособистісної довіри в студентів юнацького віку за типами й критеріями "єдність", "знання", "розрахунок" до такої категорії людей, як "людина, що виправдала довіру".
статья, добавлен 02.02.2018Розвиток поглядів вітчизняної психології на детермінанти групової поведінки дітей дошкільного віку. Характеристики етапів розвитку міжособистісної взаємодії дітей, ігровий процес як середовище формування розвитку навичок міжособистісної взаємодії.
статья, добавлен 22.03.2016