Поняття про професійну деформацію особистості вчителя
Професійна діяльність вчителів. Показники психічного здоров’я та методи їх підтиримки. Нервово-психічна й емоційна напруга, обумовлена змістом і умовами педагогічної роботи. Розгляд понять "професійна працездатність" та синдром "емоційного вигорання".
Подобные документы
Визначається пріоритетний напрям роботи Новоїукраїнської школи - професійна підготовка вчителів в інклюзивному середовищі. У роботі розроблена методика оцінки готовності студентів до викладання дисципліни "Фізична культура" в інклюзивних класах.
статья, добавлен 13.11.2023Результати аналізу поняття "професійна підготовка". Розглянуто різні трактування цього поняття залежно в контексту дослідження підготовки фахівця певного професійного напряму. Висвітлено полісемантичність цього поняття в контексті гуманітарних дисциплін.
статья, добавлен 21.01.2022Професійна компетентність педагога або музиканта-інструменталіста, визначення її сутності. Художньо-естетичні цінності, емоційно-вольова сфера. Розвиток музично-слухової, музично-граматичної, музично-виконавської і музично-педагогічної компетентності.
статья, добавлен 05.12.2018Розгляд феномену "професійна рефлексія" та розкриття його ролі в професійному становленні особистості. Важливість рефлексії у процесі оволодіння професіями у системі "людина-людина" та "людина-техніка", які вирізняються насиченим психологічним фоном.
статья, добавлен 28.08.2018Розкриття змісту понять: "позиція" і "професійна позиція майбутнього вчителя початкової школи". Розгляд теоретичних засад упровадження англомовної освіти у початкову школу в сучасній Україні. Практична та розвивальна мета навчання іноземної мови.
статья, добавлен 29.03.2020Розкриття сутності понять "саморегуляція" та "професійна саморегуляція", визначення ефективних методів професійної саморегуляції викладачів закладів вищої освіти в умовах війни. Визначення ключових ознак ідеального ментального здоров'я особистості.
статья, добавлен 13.06.2023Теоретичні засади професійно-педагогічної діяльності вчителя фізичної культури з розвитку фізичних якостей старшокласників. Комунікативно-стимулюючий, аналітико-оцінний, орієнтовно-прогностичний, діагностичний критерій професійної діяльності вчителів.
автореферат, добавлен 28.09.2013Розкриття психолого-педагогічної сутності понять "професійна адаптація", "дезадаптація" та "адаптованість". Виділення етапів процесу професійної адаптації молодого вчителя технологій та їх характеристика. Розробка методів полегшення процесу адаптації.
статья, добавлен 06.03.2019Визначено та обґрунтовано сутність поняття професійної компетентності вчителя історії профільної школи як суб’єкта навчального процесу. Також підкреслюється важливість внутрішніх особистісних якостей вчителя у процесі власного професійного зростання.
статья, добавлен 28.04.2023Генезис розвитку етичних проблем протягом багатьох століть. Моральні вимоги суспільства до професії педагога. Сутність понять педагогічної справедливості, честі і гідності, совісті, авторитету. Умови підвищення морально-педагогічної підготовки вчителів.
статья, добавлен 11.05.2018Поняття "професійна компетентність вчителя". Основні ознаки вчителя-професіонала відповідно до інноваційних вимог освітнього інформаційного середовища. Значення самоосвіти педагога, його систематичної праці до саморозвитку й професійного вдосконалення.
статья, добавлен 02.12.2020Актуалізація готовності майбутнього вчителя початкової школи до виховання у молодших школярів культури здоров’язбереження. Цілісна професійна підготовка студентів. Організаційний процес включення майбутніх педагогів у здоров’язбережувальну діяльність.
статья, добавлен 06.08.2021Дослідження тлумачень понять "професійна компетентність" та "фахова компетентність". Розкриття принципової різниці між ними та їх взаємозв’язку. Визначення місця та ролі фахової компетентності у структурі професійної компетентності інженера-педагога.
статья, добавлен 18.07.2018- 64. Особливості формування професійної етики майбутніх учителів інформатики у процесі фахової підготовки
Аналіз процесу формування професійної етики майбутніх вчителя інформатики. Визначення поняття "професійна етика вчителя інформатики", його сутність та зміст. Критерії і показники рівня сформованості професійної етики майбутніх вчителів інформатики.
статья, добавлен 26.08.2018 Професійна підготовка майбутніх вчителів. Моральний розвиток підростаючої особистості за Ушинським, розгляд у контексті емоційної і вольової сфери людини, вважаючи її тонким індикатором моральної сутності людини. Практичне оволодіння вчителями знаннями.
статья, добавлен 14.02.2022Особливості професійної творчості в соціальній сфері, яка розкриває інформацією про особливості самостійної творчої педагогічної діяльності. З’ясовано сутність поняття "творчість". Визначено основні показники професійної творчості соціального педагога.
статья, добавлен 23.12.2020- 67. Професійна компетентність майбутніх фахівців природничих спеціальностей як педагогічна категорія
Сутність професійної компетентності майбутніх фахівців природничих спеціальностей як педагогічної категорії, на базі узагальнення поглядів науковців. Тлумачення цього поняття як інтегрованої якості особистості, що забезпечує успішність організації.
статья, добавлен 16.06.2024 Фактори які впливають на формування професійної компетентності майбутніх вчителів. Оптимальні умови освітнього середовища для вдосконалення професійних якостей майбутнього вчителя. Професійний саморозвиток особистості, навичкт дослідницької діяльності.
статья, добавлен 29.09.2023Проблема формування педагогічної майстерності вчителя як основного чинника в галузі навчально-виховної справи. Поняття "професійна компетентність", "педагогічна культура". Важливість уміння застосувати особистісні якості для реалізації освітньої мети.
статья, добавлен 18.02.2016Теоретичний аналіз підходів до розгляду професійно важливих якостей учителя у психолого-педагогічних науках. Зміст поняття "професійна самоосвіта вчителя". Головні умови, які сприяють розвитку професійно важливих якостей педагога в процесі самоосвіти.
статья, добавлен 02.12.2018Сутність та зміст інноваційної діяльності викладача. Інноваційна професійна діяльність викладача дошкільного профілю як особливий вид педагогічної діяльності. Поняття "інноваційна професійна діяльність викладача дошкільної педагогіки і психології".
статья, добавлен 25.03.2016Основний зміст педагогічної діяльності. Завдання вчителя. Роль особистісних взаємин у педагогічному процесі. Вимоги, яким має відповідати вчитель: професіограма. Елементи педагогічної майстерності: компетентність, творчість, гуманістична спрямованість.
презентация, добавлен 21.01.2014Аналіз підходів до трактування понять компетентність, професійна компетентність. Дослідження педагогічної компетентності як основного фактора формування інтелектуального і духовного потенціалу країни відповідно до державної політики в галузі освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Управління процесом професійного саморозвитку вчителів шляхом організації дослідницької діяльності учнів. Професійна компетентність як інтегрована властивість особистості вчителя. Підготовка до творчої педагогічної діяльності, до взаємодії з учнями.
статья, добавлен 15.03.2023Діагностика професійної культури вчителів ліцеїв. Критерії, показники та рівні розвитку педагогічної культури вчителів у системі методичної роботи. Структурні компоненти педагогічної культури: ціннісно-мотиваційний, особистісно-творчий, рефлексивний.
статья, добавлен 06.12.2022