Индивидуальный стиль учебной деятельности
Индивидуальность как совокупность биологических, психофизиологических, психосоциальных и духовных качеств конкретного человека. Ресурсы учебного успеха ученика, структура учебно-познавательного успеха ребенка. Методика определения уровня обучаемости.
Подобные документы
Особенности начального периода школьной жизни ребенка. Психологическая перестройка, связанная с поступлением ребенка в школу. Психологические особенности трудовой деятельности младших школьников. Формирование учебной деятельности и ее структура.
реферат, добавлен 22.03.2018Проблемы стиля деятельности и метаиндивидуальности в психологии. Развитие личности младших школьников в современных условиях гуманизации образования. Стиль деятельности педагога как фактор, влияющий на различные стороны индивидуальности учащихся.
автореферат, добавлен 29.03.2013Проведение исследования профессионального и карьерного развития молодых специалистов. Особенность карьерного роста, как универсальной объективной характеристики успеха. Анализ построения грамотной стратегии мастерского успеха и развития компетенций.
статья, добавлен 03.02.2018Ознакомление со списком методик определения уровня адаптации ребенка к школе. Методики направлены на диагностику концентрации и устойчивости внимания, диагностику развития памяти и произвольности поведения, сформированности приемов учебной деятельности.
методичка, добавлен 18.11.2010- 105. Понятие личности
Различия в содержании и объеме понятий личность, индивид и индивидуальность. Специфика общественных условий среды жизни и образа деятельности человека, определение особенностей его индивидуальных признаков и свойств. Психофизические особенности человека.
контрольная работа, добавлен 27.03.2015 Индивидуальность – неповторимое сочетание в человеке черт психики. Общая конституция - совокупность наиболее существенных индивидуальных особенностей, закрепленных в наследственности и определяющих специфику реакций организма на воздействие среды.
курсовая работа, добавлен 17.01.2022Особенности личности обучающегося, учебного коллектива и их взаимосвязи. Исследование психологических механизмов процесса коллективно-распределённой учебной деятельности как среды с потенциальными возможностями развития субъекта учебной деятельности.
статья, добавлен 21.12.2019Общение ребенка дошкольного возраста со взрослыми как условие развития его личности. Формирование духовных потребностей, морально-нравственных и эстетических чувств в процессе общения. Становление характера, психических способностей и качеств ребенка.
статья, добавлен 31.10.2020Определение рамок успешности карьеры. Факторы, влияющие на успешность карьерных процессов. Классификация факторов карьерного успеха: социальные ситуационные, организационные и индивидуально-личностные. Карьерные ориентации и методика их определения.
реферат, добавлен 01.12.2012Проблематика позитивной психологии. Изучение жизненного мира и возможностей человека в их высших проявлениях и духовных устремлениях. Проблема "ближнего" и "дальнего", индивидуальности и общности в любви. Идея единения человечества, человека и Вселенной.
статья, добавлен 14.04.2014Составляющие духовного здоровья и духовного мира человека. Способы удовлетворения духовных потребностей. Роль способностей в трудовой и учебной деятельности. Значение чувств и эмоций в отражении внешнего мира. Жизненные цели как важное условие развития.
презентация, добавлен 25.03.2014Иерархическое строение человеческой деятельности. Исследование поведения представителями бихевиоризма и ощущений - гештальтистами. Мотивация и стимуляция поведения. Уровень притязания и успеха, самооценка личности. Понятие стресса и методы его снятия.
контрольная работа, добавлен 11.11.2010Определение понятия "эффективность учебно-профессиональной деятельности студента, осваивающего профессию социономического типа". Характеристика профессионально важных качеств и эффективности учебно-профессиональной деятельности студентов колледжа.
автореферат, добавлен 13.08.2018Мотивации в учебно-профессиональной деятельности учащихся. Взаимосвязь мотивации учения с успеваемостью учащихся. Типы мотивации и их связь с эффективностью учебной деятельности учащихся. Изучение мотивации совместной учебно-профессиональной деятельности.
курсовая работа, добавлен 07.06.2022Физиологические особенности ребенка младшего школьного возраста. Доминирующее влияние учебной деятельности на формирование психологических качеств школьника. Развитие внимания, памяти, воображения ребенка. Формирование словесно-логического мышления.
реферат, добавлен 20.01.2018Обзор современных воззрений на формирование категории "социальный успех". Понимание успеха представителями социально-профессиональной группы менеджеров среднего звена. Представления о социальном успехе и его отличие от представлений о личном успехе.
статья, добавлен 28.08.2018Семья как система личных взаимоотношений. Внутрисемейные отношения: проблемы детей и родителей. Особенности качеств ребенка младшего школьного возраста. Анализ уровня взаимоотношений в семье. Основные пути воспитания личностных качеств ребенка в семье.
дипломная работа, добавлен 12.11.2015Подходы к понятию учебная деятельность. Структура учебной деятельности по В.В. Давыдову. Психологическая характеристика младшего школьного возраста. Оценка мотивационной сферы ребенка. Особенности формирования мотивации к учебе младших школьников.
курсовая работа, добавлен 10.05.2014Свойства темперамента как индивидуально-психологической особенности человека. Влияние темперамента на формирование характера и поведение человека, его поступки и индивидуальность. Физиологические основы темперамента, его основные типы и их характеристика.
контрольная работа, добавлен 07.05.2013Рассмотрение современной управленческой деятельности в рамках психологии управления и в рамках гендерной психологии. Гендерные различия уровня тревожности, эмпатии, агрессии и мотивации к достижению успеха у женщин-руководителей и мужчин-руководителей.
статья, добавлен 12.02.2019Исследование принципиальных траекторий движения человека в рамках профессии или организации, которые приведут к разным типам карьеры. Определение термина "профессиограмма", ее структура и особенности разработки на крупных промышленных предприятиях.
лекция, добавлен 17.06.2018Акцентируется внимание на исследованиях вскрывающих взаимосвязи феномена самоэффективности с другими психологическими явлениями такими, как мотивация достижения успеха. Исследование особенностей представления о самоэффективности у юношей и девушек.
статья, добавлен 15.07.2021Характер как совокупность свойств и качеств личности, определяющих образ мысли и поведения, стиль жизни человека, анализ типов: гипертимный, циклоиндный, лабильный. Рассмотрение особенностей физиологической, психологической и социальной зрелости.
реферат, добавлен 01.06.2014- 124. Психология личности
Соотношение понятий "человек", "индивид", "индивидуальность", "личность". Общее и индивидуальное в психике человека. Психологическая структура личности: соотношение биологического и социального. Активность личности: связь с деятельностью, Формирование.
реферат, добавлен 10.02.2010 Анализ и оценка уровня гиперактивности ребенка в начальной школе. Диагностика гиперактивности: причины, коррекция и работа с родителями гиперактивного ребенка. Роль педагога в коррекции гиперактивности, методы ее снижения, с целью улучшения успеваемости.
статья, добавлен 16.02.2019