Методика написання курсових і дипломних робіт. Основні вимоги до написання
Курсова робота як наукова праця, яка передбачає глибоке дослідження конкретної теми і є одним із видів індивідуальних завдань науково-дослідницького, творчого характеру. Вимоги до її написання: структура, актуальність теми, мета і завдання дослідження.
Подобные документы
Аналіз шкільної програми з креслення в загальноосвітній школі. Методичне забезпечення вивчення теми. Підготовка вчителя до викладання теми, план-конспект уроку. Методика вивчення теми "Розрізи і перерізи". Розвиток у учнів просторового мислення.
курсовая работа, добавлен 25.05.2009Розв’язання студентами прикладних завдань (зокрема написання програмного коду) із використанням технології Git та ресурсу GitHub.com. Залучення відповідного програмного забезпечення для виконання лабораторних робіт. Підготовка учителів інформатики.
статья, добавлен 03.05.2018Історія проходження наукової атестації в університетах Російської імперії другої половини ХІХ-початку ХХ ст. Іспити на вчені ступені. Вибір теми для написання майбутніх магістерських й докторських дисертацій. Присудження вченого ступеня доктора наук.
статья, добавлен 10.09.2013Підготовка рефератів як важливий засіб формування у студентів способів та прийомів опрацювання літературних джерел. Вивчення основних структурних елементів короткого переказу. Техніка роботи з науковою літературою. Головні вимоги до написання реферату.
реферат, добавлен 27.05.2014Основні стандарти науково-дослідницького потенціалу в системі професійної підготовки фахівця. Необхідний спектр засвоєння знань під час використання дослідницького методу навчання. ЗФміст літньої педагогічної практики, теоретичне використання знань.
статья, добавлен 26.08.2018Використання серверів WEB 2.0. для розвитку іншомовної компетенції у різних видах мовленнєвої діяльності. Можливості використання серверу Quia у навчанні писемного мовлення. Розвиток вмінь написання англомовного твору-опису за допомогою серверу Quia.
доклад, добавлен 28.08.2012Успішний захист кваліфікаційної роботи - доказ досягнення студентом освітнього рівня, що характеризує сформованість інтелектуальних якостей, достатніх для присвоєння йому відповідної кваліфікації. Вимоги до інженера-педагога щодо питань охорони праці.
статья, добавлен 31.01.2018Розвиток здібностей для ефективного використання інформації та творчого вирішення педагогічних проблем - основне завдання сучасної системи вищої освіти. Вимоги до рівня підготовки учнів з розділу "Наближені методи розв’язання рівнянь і нерівностей".
статья, добавлен 05.02.2019Теми і погодинний розклад лекцій і самостійної роботи. Загальні вказівки щодо підготовки самостійної роботи. Перелік тем і питань для самостійного опрацювання. Рекомендації щодо написання студентами рефератів. Питання до іспиту, критерії оцінювання знань.
методичка, добавлен 28.07.2017- 60. Методика проведення уроків виробничого навчання різних типів і видів (за професійною спрямованістю)
Аналіз цілей, задач та видів уроку. Узагальнення методів формування у учнів основ професійної майстерності, творчого відношення до праці. Шляхи підвищення ефективності уроків на сучасному етапі, вимоги до структурних елементів уроку виробничого навчання.
курсовая работа, добавлен 13.08.2012 Методичні поради учням середніх шкіл (ліцеїв) при написанні генеалогічних досліджень. Характеристика умовних етапів цієї роботи: збору матеріалу, його систематизації та репрезентації. Прикладні рекомендації щодо написання кожної із цих моделей генеалогії.
статья, добавлен 30.08.2021Приклад застосування методу комунікативних завдань на занятті з іноземної мови. Тема "Social behaviour and customs". Кінцевим практичним результатом заняття було написання рекомендацій для іноземного друга щодо норм соціальної поведінки в Україні.
статья, добавлен 23.05.2023Семінарські, практичні і лабораторні заняття як форми організації навчальної діяльності. Вимоги до виконання індивідуальних завдань. Роль консультації у навчальному процесі. Самостійна робота студента як засіб саморозвитку майбутнього спеціаліста.
лекция, добавлен 02.04.2019Дослідження способів проведення форм навчального процесу: семінарів, практичних, лабораторних занять, конференцій, консультацій, практики. Характеристика основних імітаційних методів активного навчання. Аналіз правил виконання курсових і дипломних робіт.
дипломная работа, добавлен 22.01.2011Проблеми науково-дослідної роботи курсантів вищих навчальних закладів морського профілю. Сутність науково-дослідної роботи курсантів як невід'ємної складової науково-дослідницького середовища морського ВНЗ, напрямки її здійснення та умови організації.
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження та аналіз видів комп’ютерних анімацій для вивчення на уроках математики. Роль і значення, приклади їх використання на уроках математики в процесі розв’язуванні завдань з теми "Побудова графіків функцій методом геометричних перетворень".
статья, добавлен 29.09.2023Класифікація видів та форм організації науково-дослідної роботи студентів у ВУЗі. Наукова публікація: поняття, функції, основі види. Перелік основних наукових публікацій. Етичні норми та цінності науки. Головні засади та цінності сучасної науки.
контрольная работа, добавлен 20.07.2011- 68. Нелінійна організація керування написанням кваліфікаційних робіт студентами: синергетичний підхід
Аналіз нелінійної організації керування написанням кваліфікаційних робіт студентами у навчальних закладах на ґрунті синергетичного підходу. Комунікативні особливості і механізми педагогічної взаємодії у керуванні кваліфікаційними роботами студентів.
статья, добавлен 08.09.2017 Дослідження механізмів використання письмових автентичних мовленнєвих зразків для складання схем, таблиць та опорних конспектів у процесі підготовки до екзамену та використання цих таблиць для написання учнями екзаменаційних завдань з іноземної мови.
статья, добавлен 18.02.2016Сутність і класифікації девіантної поведінки підлітків. Актуальність, основні види, мета, завдання, принципи, форми, методи, вимоги до програми соціальної профілактики девіантної поведінки підлітків. Практичні рекомендації для соціальних працівників.
статья, добавлен 11.10.2018Логіка організації формувального етапу дослідження теми науково-дослідних робіт лабораторії дитячих об’єднань Інституту проблем виховання України. Зміст, форми і методи формування соціальної ініціативності підлітків у дитячому громадському об’єднанні.
статья, добавлен 06.02.2019Теоретичні основи організації написання дипломного дослідження. Оформлення та захист дипломної роботи. Змістові особливості вступу, основної частини, загальних висновків. Критерії оцінювання знань на семінарських заняттях. Правила оформлення анотації.
методичка, добавлен 28.07.2017- 73. Порівняльний аналіз модельних програм інтегрованого курсу "Здоров’я, безпека та добробут" 5-6 класи
Аналіз вибору вчителями однієї базової модельної програми, яка стане основою для написання навчальної програми закладу освіти. Порівняння обсягу та структури модельних програм. Дослідження видів навчальної діяльності та очікуваних результатів навчання.
статья, добавлен 27.05.2023 Розгляд завдань, що перевіряють рівень засвоєння учнями змісту основних понять теми, а також сформованість умінь застосовувати набуті знання під час розв'язування задач. Оцінка проведення підсумків уроку вчителем. Визначення домашнього завдання.
конспект урока, добавлен 01.09.2018Гіпотеза як найважливіший елемент педагогічного дослідження. Ключові умови ефективності проведення наукового дослідження. Об’єкт і предмет педагогічного дослідження та вимоги до них. Формулювання педагогічної проблеми та пошук шляхів її вирішення.
статья, добавлен 28.10.2014