Демонстрационные мультимидийные методы преподавания оптики
Психолого-педагогические основы применения технических и мультимедийных средств обучения. Требования к созданию мультимедийной презентации. Создание учебного материала для проведения лекций по оптике с помощью мультимедийной и интерактивной техники.
Подобные документы
Классификация основных методов обучения. Психолого-педагогические и методические требования к реализации программ. Особенность рекомендуемых упражнений и ансамблей. Требования к уровню подготовки учащегося. Методическое обеспечение учебного процесса.
курсовая работа, добавлен 23.11.2015Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства. Виды наглядности на уроках. Метод наглядности в обучении изобразительному искусству средствами мультимедийной презентации. Обзор принципов разработки презентации по изобразительному искусству.
курсовая работа, добавлен 02.10.2016Характеристики и особенности мультимедийной среды педагогического вуза, в рамках которой происходит профессиональная подготовка будущего учителя иностранного языка. Определение основных дидактических характеристик мультимедийной образовательной среды.
статья, добавлен 08.01.2021Анализ содержания учебного материала, методические особенности разработки плана проведения урока, обучение навыкам технологии выполнения работ на механообрабатывающем оборудовании. Педагогические основы преподавания специфики точения фасонных деталей.
конспект урока, добавлен 22.12.2014Теоретические основы применения средств новых информационных технологий и традиционных технических средств обучения (ТСО), значение их использования в обучении и основная роль. Психологические особенности использования ТСО, методика их применения.
курсовая работа, добавлен 17.04.2015Разработка образовательных стандартов нового поколения; информатизация учебного процесса. Активные методы обучения и современные педагогические технологии. Мультимедиа - способ представления информации с использованием компьютера и периферийных устройств.
реферат, добавлен 29.08.2013Актуальность проблемы подготовки и использования программных средств информационных технологий и повышения компьютерной грамотности преподавателей педагогического вуза. Проведение мастер-классов по созданию мультимедийных ресурсов для педагогов.
статья, добавлен 06.06.2016Характеристика пассивных, активных и интерактивных методов обучения. Составление пирамиды обучения. Описание эффективности применения творческих заданий, разминок, шумовых спектаклей, интерактивных лекций, мозаики как интерактивных методов преподавания.
реферат, добавлен 23.05.2018Подходы к построению логической структуры учебного материала. Принцип восхождения от абстрактного к конкретному как один из универсальных принципов познания и педагогические аспекты его применения. Методы построения системы теоретического знания.
дипломная работа, добавлен 03.12.2017Педагогические технологии в системе обучения информатике в школе. Концептуальные основы ее преподавания на пропедевтическом уровне. Требования к подготовке учителей для преподавания этого курса. Применение методики Босовой Л.Л. на уроках информатики.
курсовая работа, добавлен 04.03.2013Понятие и компоненты программного обеспечения обучения. Возможности, типология, особенности мультимедийных средств обучения, их задачи на уроках иностранного языка. Классификация упражнений, реализуемых с помощью обучающих мультимедийных программ.
статья, добавлен 18.04.2022Теоретические основы использования технических средств обучения на уроках окружающего мира в начальной школе. Особенности звуковых и экранно-звуковых средств обучения. Методика применения технических средств обучения на уроках окружающего мира.
контрольная работа, добавлен 25.04.2023Совершенствование системы дополнительного профессионального образования путем активного применения современных инновационных методов обучения. Практика проведения онлайн-лекций, вебинаров, онлайн-семинаров как один из приоритетных направлений развития.
статья, добавлен 29.08.2017Перспективы успешного применения современных информационных технологий в системе образования. Формы и место использования мультимедийной презентации на уроке. Определение преимуществ организации учебных занятий с применением мультимедиа технологий.
статья, добавлен 23.05.2018Методы преподавания курса психологии. Формирование у студентов навыков анализа и оценки человеческих действий и поступков. Изложение учебного материала на лекции, использование дидактических средств; интерактивное обучение. Виды и формы контроля знаний.
контрольная работа, добавлен 24.05.2015Понятие о мультимедийных средствах обучения. Познавательная активность учащихся младших классов, особенности современного урока английского языка. Обоснование идеи проекта и активность учащихся, технология создания и применения мультимедийных презентаций.
курсовая работа, добавлен 22.03.2014- 67. Виды лекций
Важнейшие формы учебных занятий. Формирование ориентировочной основы для последующего усвоения студентами учебного материала. Вводные, установочные, ординарные, обзорные и заключительные лекции. Основные виды лекций с точки зрения характера содержания.
контрольная работа, добавлен 01.03.2013 Лекция, как ведущая форма организации обучения в вузе. Определение понятия видеолекции согласно Федеральной целевой программе "Развитие единой образовательной информационной среды". Работа по опорным конспектам. Виды контроля качества усвоения материала.
статья, добавлен 23.09.2018Педагогический проект применения современных мультимедийных технологий в активизации познавательной деятельности обучающихся. Методика организации и проведения занятий в интерактивной форме обучения в системе среднего профессионального образования.
дипломная работа, добавлен 30.07.2018- 70. Обучение эффективной презентации в рамках формирования профессиональных компетенций специалистов
Обоснование актуальности проблемы обучения навыкам и умениям эффективной научной презентации. Технологии подготовки и проведения презентации, основные этапы и правила организации и структурирования материала, корректное использование визуализации.
статья, добавлен 20.09.2018 Использование мультимедийных средств на уроках химии, влияние иллюстрационного материала на качество восприятия учебного материала. Педагогическое применение разных форм информационных технологий для вовлечения учеников в образовательный процесс.
реферат, добавлен 26.01.2015Технические средства обучения и их классификация (контролирующие и обучающие). Эффективность использования технических средств обучения (слайд, проектор) на уроках по предмету "Информационные технологии". Примерный план проведения подобного урока.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Проблема отбора и структурирования учебного материала в дидактической теории и практике обучения. Применение принципа восхождения от абстрактного к конкретному на примере раздела "Электростатика", психолого-педагогическая эффективность материала.
автореферат, добавлен 03.12.2017Основные требования к аудиовизуальной продукции учебного назначения. Оценка преимуществ использования светотехнических (кодоскопы, мультимедийные проекторы) и звукотехнических (магнитофоны, проигрыватели) средств в процессе обучения иностранным языкам.
реферат, добавлен 10.12.2010Характеристика технических средств обучения (ТСО) и необходимости их применения в учебном процессе. Сущность, содержание урока с применением наглядных пособий, особенности их подготовки. Механизм проведения урока "Бухгалтерский учет" с использованием ТСО.
дипломная работа, добавлен 07.11.2009