Виховання толерантності в учнів 5-7 класів шкіл-інтернатів у позаурочній діяльності
Ефективність виховання толерантності в учнів 5-7 класів шкіл-інтернатів у позаурочній діяльності. Побудова взаємин педагогів з учнями на основі педагогічної підтримки. Методична підготовка педагогів шкіл-інтернатів з питань виховання толерантності.
Подобные документы
Дослідження педагогічної теорії В. Сухомлинського, в основі якої покладені гуманістичні ідеї толерантності. Основні завдання виховання у молоді людяності. Поняття педагогічної толерантності як ціннісної категорії із завданнями морального виховання учнів.
статья, добавлен 30.07.2016Вивчення впливу виховної діяльності українських культурно-освітніх, громадських, добродійних товариств і церкви на моральне виховання учнів. Актуальність використання досвіду виховання учнів загальноосвітніх шкіл Галичини другої половини ХІХ століття.
автореферат, добавлен 23.08.2014Толерантність як соціологічний термін, що позначає терпимість до іншого світогляду, способу життя, поведінки і звичаїв. Обґрунтування педагогічних умов виховання толерантності в учнів, запровадження їх у виховну педагогічну практику при вивченні історії.
автореферат, добавлен 11.08.2015Підготовка майбутніх учителів-філологів до виховання етнічної толерантності. Принципи набуття ними компетенцій, знань, умінь і ціннісних орієнтацій, необхідних для успішного виховання учнів у дусі толерантності до представників різних етносів та культур.
статья, добавлен 07.11.2023Впровадження в навчально-виховний процес школи-інтернату функціональної моделі формування вмінь і навичок здорового способу життя учнів 1–4 класів, в основу якої покладено ідеї цілісності, взаємодоповнення та наступності. Медична культура педагогів.
автореферат, добавлен 29.10.2013Розроблення критеріїв оцінювання і показників сформованості гідності, оптимізації відповідних форм і методів, організаційно-методичної підготовки педагогів загальноосвітніх шкіл до здійснення діяльності, спрямованої на виховання гідності підлітків.
автореферат, добавлен 12.07.2015Феномен "цінності сімейного життя", критерії сформованості цінностей сімейного життя старшокласників загальноосвітніх шкіл-інтернатів. Методичне забезпечення процесу формування цінностей сімейного життя. Програма "Сімейні цінності" для учнів 8-9 класів.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз різноманітних підходів науковців щодо педагогічних умов виховання толерантності школярів. Розвиток різних компонентів толерантності, оновлення форм учнівського самоврядування, розвиток навичок міжособистісної комунікації та співпраці учнів.
статья, добавлен 13.10.2018Дослідження проблеми громадянського виховання в умовах української державності. Вивчення психологічних особливостей розвитку молодших школярів. Прищеплення почуття відповідальності та толерантності учням загальноосвітніх шкіл Автономної Республіки Крим.
автореферат, добавлен 25.07.2015Формування інноваційного типу мислення і готовності до інноваційного типу дій на основі поваги до особистості. Розробка оптимальних педагогічних умов формування ціннісного ставлення до іншої людини у підлітків шкіл-інтернатів спортивного мпрямування.
статья, добавлен 01.04.2022Висвітлення основних сучасних підходів до дослідження толерантності, які склалися в соціогуманітарному дискурсі. Виховання толерантності в людських відносинах - найважливіше завдання освіти. Наведення результатів опитування учнівської молоді шкіл.
статья, добавлен 28.10.2016Сутність феномену "міжкультурна толерантність". Вікові особливості учнів молодшого шкільного віку як основа для виховання міжкультурної толерантності особистості. Навчальні мотиви дітей цієї вікової групи, етичні уявлення, стосунки між учителем і учнями.
статья, добавлен 10.12.2016Передумови виникнення українського професійного шкільництва в Галичині у першій третині ХХ століття. Громадянське виховання учнів в Галичині. Можливості творчого використання досвіду громадянського виховання учнів фахових шкіл Галичини в сучасних умовах.
автореферат, добавлен 30.07.2014Дослідження сутності і структури підготовленості студентів до економічного виховання учнів як складної інтегральної якості педагога, визначення критеріїв і показників виявлення рівня її сформованості згідно з сучасними нормативами загальноосвітніх шкіл.
автореферат, добавлен 22.07.2014Національно-патріотичне виховання учнівської молоді як провідний напрям роботи педагога-організатора у сучасній загальноосвітній школі. Методика формування в учнів 5-9 класів ціннісного ставлення до держави і суспільства в позаурочній діяльності.
реферат, добавлен 04.12.2016Міра самостійного прояву толерантності учнів, чотири рівні толерантності. Виховання професійно-етичних якостей вчителів старшої школи. Інтерес до етнокультурної приналежності інших людей, їх поглядів, ціннісних орієнтацій, поведінки та внутрішнього світу.
статья, добавлен 27.07.2016Конфліктні зони в міжособистісних відносинах молодших школярів. Дослідження рівня сформованості толерантної поведінки учнів. Когнітивно-ціннісний, емоційно-чуттєвий та комунікативний критерії толерантності. Педагогічні умови виховання толерантності.
статья, добавлен 19.07.2018Вікові особливості міжетнічної толерантності молодших школярів. Характеристика мотиваційного, когнітивного та рефлексивного компонент готовності майбутніх учителів початкових класів на врегулювання міжособистісних та міжгрупових взаємовідносин учнів.
статья, добавлен 11.05.2018Моральне виховання учнів, його основні завдання у навчальному процесі українських шкіл Буковини. Зміст, форми і методи морального виховання учнів у позашкільній роботі. Суть вимог до вчителя і його роль як організатора і керівника морального виховання.
автореферат, добавлен 09.11.2013Ощадливість як складова морального виховання школярів. Економічна підготовка учнів початкових класів, формування економічного мислення. Організація економічного виховання учнів молодших класів. Конструювання освітніх ситуацій у діяльності вчителя.
контрольная работа, добавлен 24.02.2015Виховання цілеспрямованості підлітків у фізкультурно-оздоровчій діяльності (ФОД) в закладах загальної середньої освіти. Зміст критеріїв та показників й ефективність виховання цілеспрямованості в ЗЗСО. Необхідність залучення учнів 7-9-х класів до ФОД.
статья, добавлен 14.10.2018Здійснення діагностики готовності вчителів загальноосвітніх шкіл, вихователів лікувально-оздоровчих закладів, студентів педагогічних навчальних закладів до виховання гуманних взаємин школярів, зокрема тих, хто проживає в зоні радіологічного контролю.
автореферат, добавлен 30.09.2013У науковій статті розглянуто естетичне виховання учнів з особливими освітніми потребами в позаурочній діяльності засобами образотворчого мистецтва як один із найважливіших аспектів формування особистості, з’ясовано основні напрями естетичного виховання.
статья, добавлен 21.06.2022Визначення ролі спеціальних шкіл-інтернатів у розвитку логопедичної допомоги. Умови прийому учнів до шкіл для дітей з розладом слуху та шкіл для дітей з розладом мови. Форми і методи навчально-виховної і логопедичної роботи в умовах спеціальних шкіл.
реферат, добавлен 12.02.2015Висвітлення досвіду роботи дошкільного навчального закладу № 44 м. Рівне з виховання толерантності у дітей старшого дошкільного віку. Використання традиційних методів та інтерактивних засобів у процесі виховання толерантності у старших дошкільнят.
статья, добавлен 30.07.2016