Подвижная игра как средство всестороннего развития детей 5-6 лет
Особенности физического развития детей 5-6 лет. Виды подвижных игр и их классификация. Роль родителей в физическом воспитании ребенка. Значение подвижной игры в формировании личности дошкольника. Физическое воспитание детей старшего дошкольного возраста.
Подобные документы
Особенности подготовки детей к школе. Роль эмоций в развитии ребенка старшего дошкольного возраста. Волевые качества личности дошкольника. Физическое воспитание детей. Методика работы по формированию волевых качеств дошкольника, ее эффективность.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Значение подвижных игр для всестороннего развития личности. Народные подвижные игры, их педагогическая ценность. Руководство играми в разных возрастных группах. Анализ проведения подвижной игры и проектирование ее изменения в соответствии с возрастом.
контрольная работа, добавлен 14.03.2016Понятие и сущность подвижной игры, её предназначение и применение. Исследование известных педагогов о роли и месте подвижной игры в жизни детей. Методика проведения и правильный выбор игры. Характеристика и специфика процессов подготовки к игре.
реферат, добавлен 08.09.2015Психолого-педагогическая и психофизическая характеристика развития детей дошкольного возраста с нарушением зрения. Особенности организации физического воспитания дошкольников с плохим виденьем. Значение подвижных игр и методика их проведения с детьми.
реферат, добавлен 19.12.2014Понятие связной речи и значение для развития личности ребенка дошкольного возраста. Основные особенности связной речи детей старшего дошкольного возраста. Особенности восприятия и понимания русских народных сказок детьми старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 25.12.2015Комплексное исследование и анализ влияния подвижных игр с бегом на развитие быстроты и ловкости у детей 6–7 лет. Особенности физиологических показателей развития детей 6–7 лет. Характеристика основных психофизических качеств и условий подвижных игр.
курсовая работа, добавлен 22.07.2010Выдающиеся ученые и педагоги в области физического воспитания детей. Характеристика физического развития детей старшего дошкольного возраста. Содержание комплексных и парциальных программ для детей дошкольного возраста по разделу физического воспитания.
курсовая работа, добавлен 29.09.2013Психолого-педагогические условия социально-нравственного воспитания дошкольника. Роль родителей в воспитании ребенка. Проблема пассивности родителей. Причины конфликтов между педагогами и родителями по вопросам воспитания детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 15.03.2019- 59. Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с окружающим миром средствами дидактической игры
Поиск путей эффективного обучения детей. Роль игры в истории отечественной педагогики. Использование дидактических игр в воспитании детей старшего дошкольного возраста. Развитие внимательности, творческих способностей и настойчивости дошкольников.
курсовая работа, добавлен 09.03.2019 - 60. Подвижная игра как средство развития творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста
Понятие и особенности развития творческого воображения (ТВ) у дошкольников. Роль подвижных игр в развитии ТВ у дошкольников. Проблемы, диагностика, основные методы и приемы развития творческого воображения у старших дошкольников в подвижных играх.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017 - 61. Сюжетно-ролевая игра как средство развития коммуникативных навыков общения у старших дошкольников
Понятие общения в психологической литературе. Роль игрового общения в жизни для детей дошкольного возраста. Значение игры для всестороннего развития личности ребёнка. Игра как психолого-педагогический метод развития коммуникативных навыков дошкольника.
дипломная работа, добавлен 23.03.2011 Особенность развития музыкальных способностей детей дошкольного возраста. Значение и классификация музыкально-дидактических игр. Деятельность воспитателя по их использованию для развития музыкальных способностей детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 21.02.2015Общая характеристика развития ребенка в период дошкольного детства, особенности психического развития детей. Формирование социальных форм психики, нравственного поведения и свойств восприятия. Значение игры и ее влияние на развитие личности дошкольника.
курсовая работа, добавлен 21.06.2011Физическое развитие детей дошкольного возраста. Педагогические возможности и условия подвижных игр в развитии дошкольников и их классификация. Методические основы использования подвижных игр в формировании интереса к занятиям физической культурой.
курсовая работа, добавлен 10.06.2012Психолого-педагогические особенности воспитания культурных навыков у старших дошкольников. Использование сюжетно-ролевой игры в воспитании детей дошкольного возраста. Развитие интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств у детей.
курсовая работа, добавлен 04.11.2016- 66. Особенности использования беседы как метода исследования уровня развития детей дошкольного возраста
Суть педагогической беседы, как средства определения степени развития ребенка. Психологические особенности личности дошкольника и оптимальные критерии его физического развития. Значение сюжетно-ролевой игры для формирования образного мышления детей.
контрольная работа, добавлен 09.11.2013 Определение важнейших педагогических принципов и методических рекомендаций для физических занятий с детьми школьного возраста в семье. Роль режима в физическом воспитании детей школьного возраста. Оценка уровня физического развития детей в семье.
дипломная работа, добавлен 25.04.2016Исследование психолого-педагогических особенностей и средств развития детей старшего дошкольного возраста. Методические аспекты организации и проведения игр-головоломок с детьми старшего дошкольного возраста для развития математических способностей.
дипломная работа, добавлен 30.05.2018Сущность и особенности проявления капризов у дошкольников, причины их возникновения. Значение игры как ведущей деятельности в дошкольный период. Использование подвижных игр и игр с водой для снижения капризности и развития творческого воображения детей.
курсовая работа, добавлен 24.10.2012Особенности развития мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста. Игры, направленные на координацию и синхронизацию движений мелких мышц обеих рук. Проект деятельности педагога по развитию мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 31.01.2020Рассмотрение видов и структуры сюжетно-ролевой игры, ее воспитательное значение в развитии дошкольника. Основные направления развития сюжетно-ролевых игр детей дошкольного возраста. Роль педагога при организации игр для детей в дошкольных учреждениях.
курсовая работа, добавлен 12.06.2012Психолого-педагогические аспекты использования подвижных игр в развитии двигательной активности детей старшего дошкольного возраста. Диагностика уровня двигательной активности детей старшего дошкольного возраста, система работы по применению игр.
дипломная работа, добавлен 18.06.2012Роль подвижных игр в развитии основных движений и воспитании детей. Анатомо-физиологическая и психологическая характеристика детей пятого года жизни. Эффективность подвижных игр в совершенствовании действий с мячом у детей средней возрастной группы.
курсовая работа, добавлен 07.04.2021- 74. Формирование сюжетно-ролевой игры для развития игровых навыков детей младшего дошкольного возраста
Особенности развития речи у детей младшего дошкольного возраста. Роль сюжетно-ролевой игры в формировании речи дошкольника. Комплекс сюжетно-ролевых игр, направленных на развитие речи детей младшего дошкольного возраста: "Зоопарк", "Больница, "Семья".
курсовая работа, добавлен 27.02.2024 Характеристика подвижных игр, их роль в воспитании физических качеств и сознательной дисциплины у детей. Методика проведения подвижных игр. Характеристика и особенности проведения подвижных игр для детей младшего, среднего и старшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 01.08.2017