Возрастная анатомия и физиология человека

Сущность физиологии, ее типы: нормальная и патологическая. Характер процесса количественных и качественных изменений, происходящих в организме человека. Системный подход в изучении, воспитании и обучении человека. Основные элементы школьного режима.

Подобные документы

  • Эффективные средства формирования у детей дошкольного возраста представлений об организме человека как важного условия приобщения детей к здоровому образу жизни. Определение способов воспитания у детей активного отношения к собственному здоровью.

    статья, добавлен 03.05.2019

  • Формирование смысловой ориентации человека как участника учебно-воспитательного процесса посредством использования когнитивных восприятий личности обучаемого. Прикладные и компьютерные возможности изучения когнитивных способностей и восприятий человека.

    статья, добавлен 02.04.2019

  • Дифференцированный подход к учащимся в процессе их коллективного обучения. Сущность процесса обучения и его психология. Организация урока при дифференцированном подходе в обучении. Уровневая дифференциация в обучении математике младших школьников.

    курсовая работа, добавлен 19.06.2011

  • Н.К. Крупская о дошкольном воспитании. Н.К. Крупская как историк педагогики. Проблемы воспитания человека в новом обществе: педагогические теории Н.К. Крупской. О воспитании коммунистической морали. О политехническом образовании и трудовом воспитании.

    реферат, добавлен 29.10.2016

  • Эволюция взглядов на музыкально-эстетическое воспитание. Роль музыки в эстетическом воспитании детей и юношества. Черты личности человека, которые формируются при содействии музыки. Система массового музыкально-эстетического воспитания Д. Кабалевского.

    контрольная работа, добавлен 25.01.2010

  • Раскрытие содержания и эффективных форм формирования у детей дошкольного возраста представлений об организме человека как важного условия приобщения детей к здоровому образу жизни и закладывания основ долголетия и гармонического физического развития.

    статья, добавлен 03.05.2019

  • Требования к выпускникам колледжей в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования. Деятельность преподавателя по развитию универсальных учебных действий познавательной направленности.

    статья, добавлен 27.02.2019

  • Основные этапы и направления исследования строения опорно-двигательной системы человека. Особенности скелета человека, связанные с прямохождением и трудовой деятельностью. Анализ связи между строением и функциями опорно-двигательной системы человека.

    презентация, добавлен 13.09.2013

  • Значение и задачи умственного воспитания детей. Совокупность количественных и качественных изменений, происходящих в мыслительной деятельности ребёнка. Целенаправленное воздействие взрослых на развитие активной мыслительной деятельности у детей.

    лекция, добавлен 27.03.2012

  • История становления физиологии спорта как механизма начального обучения и общеразвивающих физических действий. Рассмотрение физкультуры и спорта как социальных феноменов. Анализ их как культуры ценностей, созданных для совершенствования человека.

    реферат, добавлен 01.11.2017

  • Определение понятия педагогики как науки о воспитании и обучении человека, ее предмет, объект, основные цели и функции. Классификация педагогических задач. Историческое развитие научно-педагогического знания. Характеристика системы педагогических наук.

    реферат, добавлен 18.07.2016

  • Деятельностный подход в обучении младших школьников, основные элементы работы. Порядок классификации с позиции субъекта. Процесс развития учебно-познавательных мотивов. Система дидактических принципов и их основные виды: непрерывность, целостность.

    реферат, добавлен 27.01.2013

  • Назначение, виды, методы и приемы контроля в обучении биологии, формы учета знаний, умений и навыков. План-конспект урока по биологии в 9 классе на тему "Этапы эволюции человека". Летние задания для учащихся 7 класса: наблюдения за насекомыми, моллюсками.

    контрольная работа, добавлен 01.06.2013

  • Обоснование необходимости перехода к системно-деятельностному подходу в обучении. Теоретические аспекты определения понятий "система" и "структура". Климатообразование и участие земной поверхности в формировании воздушных масс и областей давления.

    статья, добавлен 29.12.2017

  • Влияние индивидуального воздействия на воспитание, развитие ребенка. Значение и роль индивидуального подхода в воспитании и обучении детей дошкольного и школьного возраста. Роль педагога в осуществлении индивидуального подхода. Значение единства в семье.

    курсовая работа, добавлен 28.05.2012

  • Теоретические обоснования значения и роль индивидуального подхода в воспитании и обучении детей дошкольного и школьного возраста. Выявления психологических особенностей ребенка. Рекомендации по формированию волевых проявлений с учетом темперамента.

    курсовая работа, добавлен 03.03.2015

  • Психолого-педагогические основы изображения человека детьми разных возрастных групп детского сада. Этапы развития детского рисунка. Приемы работы над выразительностью образов человека. Дидактическое обеспечение процесса обучения изображению человека детей

    курсовая работа, добавлен 25.02.2019

  • Проблемы развития творческой личности в педагогике. Творчество - особый характер любой деятельности человека. Педагогический подход к творческому студенческому коллективу. Воспитание коллективизма в театре. Участие студентов в досуговых мероприятиях.

    статья, добавлен 02.05.2016

  • Психофизиологические особенности детей школьного возраста. Основные элементы жизнедеятельности человека. Значение двигательной активности и закаливания. Вредные привычки подрастающего поколения. Повышение устойчивости организма к неблагоприятным факторам.

    реферат, добавлен 31.10.2019

  • Понятие об анатомии как науке, которая изучает строение тела человека. Изучение связи между органами, их строения, функций и слаженности работы как составных частей целостного организма. Развитие осознанного позитивного отношения к здоровому образу жизни.

    конспект урока, добавлен 09.06.2014

  • Педагогический аспект наследия Мишеля Монтеня. Исследование его взглядов на природу человека и нравственное воспитание. Особенность обучения просвещенного добродетельного человека. Изучение значения нравов в историческом процессе французским мыслителем.

    статья, добавлен 27.09.2018

  • Сущность индивидуальных особенностей и возможностей ребенка. Эффективность влияния реализуемых педагогических условий. Характер изменений, происходящих с ребенком в ходе образовательного процесса детского сада. Содержание педагогической деятельности.

    учебное пособие, добавлен 12.02.2014

  • Комплексный подход в обучении и воспитании школьников. Дидактические принципы активизации учебно-познавательной деятельности. Реализация межпредметных связей в изучении информатики и математики для формирования целостного научного мировоззрения учащихся.

    статья, добавлен 06.05.2019

  • Социальное образование как часть общего процесса социализации человека, как одна из составляющих структур его профессионального становления, и сфера подготовки специалистов социальной сферы. Становление субъектных качеств человека и условий среды.

    статья, добавлен 18.03.2019

  • Определение понятия "физические качества человека". Характеристика основных физических качеств: сила, выносливость, быстрота, ловкость, координация, гибкость. Факторы, влияющие на физические способности человека, методы их развития и воспитания.

    реферат, добавлен 18.11.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.