Формування діалогічної позиції психолога-консультанта у процесі проходження інтервізії
Доцільність проходження інтервізії психологом-практиком з метою формування і розвитку його професійної діалогічної позиції. Суть системи позитивного ціннісно-смислового ставлення до клієнта як носія багатоманітних "Я", носія різних статусів і ролей.
Подобные документы
Роль емпатіїу психотерапевтичній та консультативній роботі. Результати досліджень емпатії, каналів емпатії та спрямованості особистості на прикладі студентів - майбутніх психологів. Практичні підходи до формування емпатійних здібностей студентів.
статья, добавлен 18.09.2020Основная техника психологического консультирования. Модель личности эффективного психолога-консультанта: выражение искренности по отношению к клиенту, открытость собственному опыту, развитие самопознания, принятие личной ответственности и сила личности.
презентация, добавлен 08.02.2018Закономірність зміни аутсайдерських установок у людини під впливом суспільного життя в період воєнного стану, що часто потребує неабиякого напруження фізичних та моральних сил. Проблема відчуття психологом-практиком коректності біографічного наративу.
статья, добавлен 24.07.2023Підготовка військового психолога Збройних Сил України. Визначення професійно важливих якостей професійної готовності офіцера-психолога для забезпечення ефективності професійної діяльності в бойових умовах. Компетентності офіцера військового психолога.
статья, добавлен 20.02.2023Дослідження основних особливостей Я-концепції особистості майбутнього практичного психолога, пов’язаних з професійним навчанням, ціннісно-мотиваційною сферою. Образ майбутньої професії у структурі професійної самосвідомості студента на етапі навчання.
статья, добавлен 27.07.2016Зміст психотерапевтичної взаємодії в контексті функціонування професійної свідомості психолога. Виявлення смислових суперечностей між структурами смислової сфери суб’єкта психотерапії. Модель професійної свідомості психолога, специфіка її функціонування.
статья, добавлен 13.01.2017Психологический анализ и экспериментальное исследование профессиональных и личностных качеств практических психологов, осуществляющих телефонное консультирование. Последовательное применение психологом целостной теоретико-практической концепции.
статья, добавлен 09.12.2018Дослідження ціннісно-смислової регуляції життєдіяльності людини як суб’єкта. Аналіз відмінностей між цінностями, обумовлених визначенням смислів та його духовними актами, спрямованими на конституювання екзистенціально-смислового простору власного життя.
статья, добавлен 09.01.2019Особливості впливу батьківського ставлення на формування здоров’я дитини. Головний аналіз прийняття - відчуження дитини у сім’ї. Встановлення характеру соціальної бажаності дитини в родині. Приниження індивідуальних особливостей особистості дитини.
статья, добавлен 28.07.2023Понятия, условия и эффективность психологического консультирования. Система ценностей и профессиональные аспекты личности психолога-консультанта. Формирование персонала организации. Специфика профессиональной позиции психолога-консультанта в организации.
лекция, добавлен 07.11.2012Аналіз та характеристика головних структурних компонентів моделі формування професійної компетентності майбутніх психологів засобами портфоліо. Особливості формування професійної компетентності майбутнього психолога як інтегральної якості особистості.
статья, добавлен 27.05.2020Динамічна сторона ціннісно-смислової регуляції життєдіяльності людини як суб’єкта. Відмінності між цінностями, що обумовлені визначенням смислів та його духовними актами, спрямованими на конституювання екзистенціально-смислового простору власного життя.
статья, добавлен 27.07.2016З’ясуваня місця професійної етики психолога в системі дослідження юридичних наук. Висвітлено основні аспекти впливу юридичної галузі (норм права) на професійну діяльність психолога та формування етичних і моральних принципів діяльності психолога.
статья, добавлен 26.07.2022Зв’язок проявів професійної ідентичності, загальних рис особистісного досвіду й особливостей рефлексивності майбутніх педагогів. Апробація системи формувальних засобів з метою розвитку професійної ідентичності шляхом рефлексії досвіду педагогів.
автореферат, добавлен 25.09.2015Розгляд можливостей, шляхів і засобів формування позитивного самосприйняття і соціально-психологічної компетентності у дітей молодшого шкільного віку. Наведення напрямів корекційно-розвивальної роботи психолога, особливостей її організації і проведення.
статья, добавлен 06.03.2018Ефективність використання тренажерного комплексу для підвищення розвитку психофізіологічного компонента психологічної готовності до професійної діяльності. Застосування професійно-психологічного тренінгу з метою формування емоційно-вольового компонентів.
статья, добавлен 29.08.2018Ознаки, механізми та технології формування позитивного іміджу фахівця. Створення образу певної професії, яка розвивається в процесі діяльності. Якісні характеристики позитивного іміджу фахівця: професіоналізм, лідерство, цілеспрямованість, принциповість.
статья, добавлен 15.05.2024- 93. Психологічна парадигма аксіотехнології підготовки майбутнього психолога до професійної діяльності
Ключові положення ціннісно-особистісного підходу, які покладені в основу психологічної технології. Етапи реалізації аксіотехнології, спрямованої на усвідомлення майбутнім фахівцем системи особистісних цінностей, нормативних цінностей професійної сфери.
статья, добавлен 05.04.2019 Дослідження можливості формування позитивного мислення у студентів технічного ВНЗ як передумови покращення їх психологічного здоров’я. Соціально-психологічні особливості формування позитивного мислення. Огляд засобів зміни ціннісних орієнтацій студентів.
статья, добавлен 28.08.2012Специфіка онтогенетичного розвитку людини. Зміна співвідношення біологічного і психічного у процесі онтогенезу. Поява особистості як цілісного носія психіки людини, як результат поєднання довічного, об’єднання біологічних процесів і процесів соціальних.
статья, добавлен 14.10.2018Розглянуто формування готовності психолога до практичної діяльності як важливої комплексної психологічної проблеми. Охарактеризовано методи встановлення якості підготовки фахівця, його готовності до виконання своїх соціальних і професійних обов'язків.
статья, добавлен 02.11.2022Формування довірливого ставлення дітей дошкільного віку до рідних та знайомих дорослих. Аналіз виникнення емоційно-позитивного клімату в сім’ї. Значення дитинства для розвитку першого соціального досвіду легковірної взаємодії дошкільників зі старшими.
статья, добавлен 29.10.2017Результати теоретичного аналізу проблеми розвитку осо6истісної і професійної ідентичності в ранньому юнацькому віці. Соціальна ситуація, що характеризується зміною внутрішньої позиції щодо ставлення до майбутнього, здійсненням професійного самовизначення.
статья, добавлен 04.10.2021Аналіз проблеми формування ціннісно-смислової сфери майбутніх психологів під час їх професійного навчання. Характеристика програми психологічного супроводу формування ціннісно-смислової сфери студентів, що навчаються за спеціальністю "Психологія".
статья, добавлен 02.12.2017Теоретичний аналіз досліджень професійної ідентичності у працях вітчизняних та зарубіжних вчених. Розгляд ключових статусів ідентичності. Виокремлення типів ідентифікації особистості у професії. Психологічні детермінанти професійної ідентичності.
статья, добавлен 08.04.2019