Формирование представлений "хороший"-"плохой" в дошкольном возрасте при использовании народной сказки

Результати дослідження одного з елементів Образу світу - концепту "гарний" - "поганий" та його змісту у дітей дошкільного віку. Методи дослідження: бесіда, спостереження, педагогічний ексмперимент, психолінгвістичний аналіз тексту і висловлювань дітей.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.