Особенности и проблемы процесса интеграции детей с ОВЗ в условиях дошкольной образовательной организации
Внедрение в практику дошкольной образовательной организации идей интегрированного (инклюзивного) воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья совместно с нормально развивающимися сверстниками. Организация интегрированного обучения.
Подобные документы
- 51. Социальная адаптация детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного обучения
Анализ основных направлений социализации детей с ограниченными возможностями и особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного обучения. Подходы к проблеме включения детей с ограниченными возможностями в общеобразовательное пространство.
статья, добавлен 05.12.2018 Изучение актуальной проблемы взаимодействия педагогического коллектива и администрации с родителями воспитанников в дошкольной образовательной организации. Анализ современного состояния вопроса использования нетрадиционных форм такого взаимодействия.
дипломная работа, добавлен 23.12.2017Разработка локальных нормативных актов, обеспечивающих эффективное функционирование инклюзивного образования РФ. Требования к деятельности образовательной организации для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Специальные условия обучения инвалидов.
презентация, добавлен 06.06.2019Сущность интеграции в обучении детей с ограниченными возможностями, ее взаимосвязь с социализацией и самореализацией личности. Формы интеграции в национальных системах образования разных стран, особенности организации учебного процесса и воспитания.
реферат, добавлен 23.04.2016Понятие и сущность инклюзивного образования. Методические основы организации инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы.
дипломная работа, добавлен 11.05.2022Обновление российского образования в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов. Концепции развития и воспитания личности ребёнка. Разработка методических основ образовательного процесса на основе этнокультурного обучения.
доклад, добавлен 14.03.2019Принципы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в XX веке. Инклюзия как принцип организации образования. Особенности обучения детей-инвалидов в общеобразовательных школах. Цели и задачи инклюзивного образования. Его основные проблемы.
контрольная работа, добавлен 11.04.2013Рассматриваются подходы к проектированию региональной образовательной программы дошкольной образовательной организации. Трудности в конструировании содержания и способов моделирования образовательного процесса дошкольной образовательной организации.
статья, добавлен 24.12.2020- 59. Психолого-педагогическое сопровождение младших школьников, имеющих ограниченные возможности здоровья
Особенности работы педагога-психолога в условиях инклюзивного образования на примере школы. Поиск активных форм, методов и приёмов обучения детей с ограниченными возможностями здоровья как актуальное направлений современной образовательной практики.
статья, добавлен 27.02.2019 Рассмотрение проблемы формирования ИКТ-компетентности у будущих воспитателей детей дошкольного возраста и способов проверки её сформированное. Особенности создания условий для повышения эффективности и качества обучения, развития и воспитания детей.
статья, добавлен 25.01.2021Особенности обучения и воспитания детей с нарушениями слуха в дошкольной образовательной сфере, используемые механизмы и приемы. Учет причин снижения слуха при определении педагогических мероприятий и прогнозировании эффективности коррекционной работы.
статья, добавлен 25.07.2018Разработка методических рекомендаций по организации партнерских отношений дошкольной образовательной организации с семьей. Правовое регулирование, методы и формы взаимодействия родителей и педагогов в условиях внедрения ФГОС дошкольного образования.
дипломная работа, добавлен 01.07.2019Проблема обучения, воспитания и реабилитации детей-инвалидов в современном обществе. Особенности детей с ограниченными возможностями в свете трудового воспитания. Коррекционная роль, сложности и задачи трудового обучения в условиях специальной школы.
реферат, добавлен 05.01.2014Опыт сопровождения специалистами центра "Зеленая ветка" образовательного процесса детей с ограниченными возможностями здоровья. Подбор условий организации обучения. Индивидуализация формы выполнения заданий. Качественный подход при оценивании результатов.
статья, добавлен 05.07.2018Обеспечение доступа учеников с ограниченными возможностями здоровья к получению качественного образования в общеобразовательной школе. Организация инклюзивного образования в Российской Федерации. Особенности обучения детей-инвалидов в учебных заведениях.
статья, добавлен 15.07.2018Проблема взаимодействия семьи и дошкольной образовательной организации по развитию речи ребенка. Изучение педагогических возможностей семьи при взаимодействии и готовности к взаимодействию сотрудников дошкольной образовательной организации и родителей.
автореферат, добавлен 02.05.2018Варианты организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием интернет сайта Eliademy. Действия учителя по освоению сайта. Уделение особого внимания возможностям, которые дает данная технология для дистанционного обучения.
статья, добавлен 11.04.2016Актуальность проблемы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в одном коллективе со здоровыми сверстниками. Электронные образовательные ресурсы как важная составляющая семейного физического образования педагогов и детей, родителей.
статья, добавлен 22.10.2018Определение и анализ тенденций и систематизации возможностей создания поликультурного образовательного пространства дошкольной образовательной организации. Рассмотрение и характеристика особенностей поликультурного и этнокультурного аспектов воспитания.
статья, добавлен 12.05.2023Главные задачи инклюзивного образования на современном этапе. Особенности обучения детей с легкой формой умственной отсталости в общеобразовательной школе. Анализ ключевых целей преподавания биологии для детей с ограниченными возможностями здоровья.
курсовая работа, добавлен 09.12.2014Международный опыт решения вопросов в части обеспечения полноценного образования инвалидов. Российская Федерация на пути к интегрированному образованию. Особенности получения лицами с ограниченными возможностями здоровья дошкольного и общего образования.
статья, добавлен 29.10.2018Принципы организации предметно-развивающей среды и образовательного процесса с условием успешной реализации индивидуальной образовательной программы ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Основные подходы к данному процессу и его значение.
статья, добавлен 23.01.2023Определение методики внедрения инклюзии как совместного обучения и воспитание детей, имеющих ограниченные возможности здоровья, с их нормально развивающимися сверстниками – по одним программам, учебникам, с использованием единых критериев оценки знаний.
статья, добавлен 02.03.2019Создание "безбарьерной" образовательной среды как проблема инклюзивного образования. Анализ дистанционного обучения в качестве эффективного инструмента реализации подхода в образовании. Развитие познавательной и мотивационной сферы младших школьников.
статья, добавлен 09.07.2020Рассмотрение возможности использования электронной ведомости учета в условиях дошкольной образовательной организации для оценки работы ребенка в ходе его непосредственной образовательной деятельности. Создание современных способов оценки и контроля.
статья, добавлен 02.03.2019