Наукова творчість П.К. Волинського, Т.Ф. Бугайко та Ф.Ф. Бугайка в контексті розвитку методики навчання української літератури 40-50-х рр. ХХ ст.
Аналіз значущості проблеми історико-методичних досліджень для модернізації сучасної шкільної літературної освіти. Наукові напрями розвитку методики викладання української літератури в загальноосвітніх навчальних закладах наприкінці 40-50-х рр. ХХ ст.
Подобные документы
Нормативно-правові основи викладання іноземних мов у закладах реальної освіти у ХХ столітті. Аналіз навчальних програм та методів навчання іноземних мов у реальних гімназіях і училищах. Процес забезпечення викладання іноземних мов у навчальних закладах.
автореферат, добавлен 29.09.2018Рекомендації щодо застосування методів інтерактивного навчання на уроках української мови. Розробка методичних матеріалів для використання інтерактивних методів навчання на уроках української мови в сучасних загальноосвітніх навчальних закладах.
статья, добавлен 23.07.2024Становлення вітчизняної галузі конструювання змісту шкільної навчальної літератури з іноземних мов. Конструювання змісту шкільних підручників у перехідний період розвитку освіти. Особливості шкільної літератури у період комунікативно-діяльнісного підходу.
автореферат, добавлен 11.08.2015Аналіз процесу підготовки майбутніх учителів у вітчизняному науково-педагогічному дискурсі з огляду на перманентний процес реформування системи вітчизняної освіти. Огляд чинників фахової підготовки майбутнього вчителя української мови і літератури.
статья, добавлен 28.09.2022- 80. Особливості викладання української мови та літератури в умовах дистанційного та змішаного навчання
Дистанційне навчання досить швидко розвивається в галузі освіти з розвитком інформаційних технологій на основі Інтернету. Такий формат навчання надає здобувачам цілодобовий доступ до навчальних матеріалів, можливість перегляду онлайн-відеолекцій.
статья, добавлен 17.10.2023 Проблеми розвитку літературно-творчих здібностей старшокласників у процесі вивчення української літератури. Дослідження понять читацьких здібностей, уяви і емоцій, які безпосередньо впливають на розвиток літературно-творчих здібностей старшокласників.
статья, добавлен 10.12.2016Характеристика принципів та особливостей навчання на основі впровадження технології розвитку критичного мислення, як способу розвитку компетенцій учнів. Визначення переваг такого навчання у процесі вивчення шкільного курсу української літератури.
статья, добавлен 14.09.2017Визначення теоретико-методичних засад інтеграційного вивчення історії української літератури. Репрезентація формування інтеграційно-літературознавчої компетентності майбутніх учителів української мови та літератури. Можливості міжмистецької інтеграції.
статья, добавлен 21.02.2022Комплексний аналіз науково-методичних аспектів особистісно орієнтованого навчання, його особливостей. Характеристика основних видів організації групової роботи школярів. Розробки особистісно орієнтованих навчальних занять з української літератури.
статья, добавлен 18.09.2017Ознайомлення з особливостями вивчення творчості А.С. Малишка в загальноосвітніх навчальних закладах. Дослідження визначальних складників національної методики вивчення української літератури. Характеристика особливостей вивчення монографічних тем.
статья, добавлен 30.07.2016- 86. Міжкультурні (українсько-польські) зв’язки в курсі вивчення української літератури у вищій школі
Різні типи міжнаціональних літературних контактів при вивченні української літератури як спосіб реалізації ідеї полікультурної освіти. Творчість представників "української школи" в польському письменстві (С. Гощинський, Б. Залеський, Ю. Словацький).
статья, добавлен 27.07.2024 Роль і місце англійської літератури в процесі навчання англійської мови в загальноосвітніх навчальних закладах України. Аналіз сучасних вимог щодо викладання іноземних мов у ЗНЗ; аналіз змісту зарубіжних та вітчизняних підручників з англійської мови.
статья, добавлен 16.10.2018Виділення основних особливостей літератури для підлітків, зокрема й поезії. Розгляд актуальності уведення в їхнє коло читання віршованих творів сучасних українських письменників. Аналіз ролі оновлення змісту шкільної програми з української літератури.
статья, добавлен 28.11.2021Узагальнення складових змістового компоненту профільної освіти, характеристика їх структури. Доведення ефективності профільного навчання й окреслення проблеми організації допрофільної й профільної підготовки учнів на уроках української мови й літератури.
статья, добавлен 18.02.2016Застосування нових форм та методів роботи із залученням імагології та компаративістики у школі і у вузі у процесі викладання світової літератури за новим Державним стандартом та новою програмою. Робота з художнім текстом на уроках світової літератури.
статья, добавлен 05.04.2019Дослідження проблеми розвитку комунікативної компетентності учнів під час вивчення української мови з огляду на об’єктивні процеси посилення її позицій у мовному середовищі сучасної України та специфіку її викладання в умовах карантинних обмежень.
статья, добавлен 09.02.2023Проблеми культурологічного підходу до вивчення української літератури в старшій школі. Взаємозв’язки видів мистецтва, процес вивчення літератури як особливого виду мистецтва. Принципи і методика аналізу літературного твору в контексті художньої культури.
статья, добавлен 10.12.2016Дослідження дидактичних основ використання засобів віртуальної наочності на уроках української мови та літератури у загальноосвітніх навчальних закладах. Аналіз основних прикладів використання засобів віртуальної наочності на різних етапах уроків.
статья, добавлен 09.01.2019Характеристика професійної підготовки викладачів-філологів з використання електронних засобів навчального призначення на прикладі навчального курсу "Історія української літератури І половини ХІХ століття", що викладається в загальноосвітніх школах.
статья, добавлен 27.03.2018Нові здобутки нейролінгвістичних досліджень для методики викладання української мови як іноземної, тому що провідну роль під час навчання будь-якої мови, і української зокрема, становить формування навичок говоріння цією іноземною мовою у студентів.
статья, добавлен 17.05.2022Дослідження та обґрунтування теоретичних засад організації та проведення інноваційних видів практичних занять з методики навчання української літератури на основі діалогічного та інноваційно-креативного підходів. Принципи їх організації та вимоги.
статья, добавлен 08.05.2018Визначення історико-літературного принципу як основного у побудові курсу української літератури, у контексті якого вивчаються оглядові й монографічні теми. Аналіз повідомлень учнів про авангардизм і його течій прийомом урізноманітнення лекції вчителя.
статья, добавлен 13.03.2023Проблема критичного аналізу методичної спадщини О.Р. Мазуркевича – визначного вченого-педагога ХХ ст. Науково-методичні ідеї науковця, аналіз його методичних поглядів, які й донині займають важливе місце в теорії і практиці методики викладання літератури.
статья, добавлен 10.12.2016Проблеми під час вивчення курсу української літератури в профільній школі. Прогресивні інтерактивні методи навчання на уроках української літератури в старших класах. На прикладі роману "Тигролови" Івана Багряного розглянуто ключові методи роботи.
статья, добавлен 24.11.2023- 100. До поняття і структури формування компетентного читача у шкільному курсі української літератури
Обґрунтовується інтегрований характер читацької компетентності, уточнюється і поглиблюється її поняття і особливості у процесі навчання української літератури. Розкриваються синонімічні зв'язки понять читацької, предметної та літературної компетентностей.
статья, добавлен 21.11.2021