Виявлення та розвиток обдарованих дітей i молоді як напрямок роботи соціального педагога сільського ЗНЗ
Вивчення способів, форм і методів роботи педагога сільської школи з виявлення та розвитку обдарованих дітей і молоді. Особливості розробки та здійснення діагностичних процедур, спрямованих на виявлення рівня і оцінки характеру дитячої обдарованості.
Подобные документы
Аналіз показників пізнавального, мотиваційного та особистісного аспектів філологічно обдарованої особистості. Розгляд і характеристика філологічно обдарованих учнів з точки зору навчальної успішності. Виявлення форм та методів навчальної діяльності.
статья, добавлен 14.08.2016Аналіз психолого-педагогічної літератури з проблеми формування особистості депривованих дітей. Соціально-психологічні особливості розвитку дітей у закритих закладах опіки. Характеристика провідних напрямків роботи соціального педагога з сиротами.
статья, добавлен 28.07.2013Питання діагностики обдарованих дітей. Гендерні особливості розвитку та головні проблеми талановитих учнів. Принципи побудови програм для таких школярів, форми й методи роботи з ними. Методична система роботи вчителя з математично обдарованими учнями.
курсовая работа, добавлен 16.01.2011Особливості розкриття поняття музичної обдарованості дитини, методів її виявлення і розвитку в кращий сенситивний період. Характеристика структури мелодійного таланту дітей молодшого шкільного віку. Музика як вищий та ідеалізований прояв здібностей.
статья, добавлен 30.07.2016Обґрунтування необхідності педагогічного й соціального супроводу обдарованих дітей із самого раннього віку, розгляд можливостей сучасної педагогіки. Прийоми й методи роботи з обдарованими дітьми на уроках музичного мистецтва у загальноосвітній школі.
статья, добавлен 18.07.2018Розгляд можливостей видозміни традиційного навчального процесу в школах і вищих навчальних закладах, з огляду на наявність у них творчо обдарованих особистостей. Аналіз виявлення праць зі студентами, які проявляють креативність мислення і творчість.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз нормативно-правових документів, які відображають основні стратегії щодо покращення виявлення, навчання та організації педагогічної підтримки обдарованих дітей у загальноосвітніх школах Індії. Система цінностей та принципи системи освіти Індії.
статья, добавлен 26.07.2016Стратегії щодо покращення виявлення, навчання та організації педагогічної підтримки обдарованих дітей у загальноосвітніх школах Індії. Система цінностей та принципи системи освіти. Типи загальноосвітніх шкіл, засоби створення та контролю за їх діяльністю.
статья, добавлен 09.01.2019Визначення суті інтелектуальної обдарованості та характерних ознак інтелектуально обдарованих здобувачів початкової освіти. Аналіз важливості педагогічного супроводу обдарованих учнів як процесу створення найбільш сприятливих умов для їхнього розвитку.
статья, добавлен 29.06.2024Дослідження проблеми навчання розвитку творчих здібностей обдарованих дітей молодшого шкільного віку. Педагогічні умови реалізації творчих здібностей талановитих дітей молодшого шкільного віку у навчально-виховному процесі. Оцінка існуючого досвіду.
статья, добавлен 03.04.2023Аналіз особливостей діяльності соціального педагога щодо профорієнтаційної роботи з учнями старшої школи. Дослідження форм, методів та напрямів профорієнтаційної роботи соціального педагога в умовах навчально-виховного процесу загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 06.03.2019Вивчення виявів обдарованості у дітей. Визначення обдарованості як складного психологічного явища, невіддільного від особистості з високим творчім потенціалом і рівнем розвитку здібностей. Методи діагностування здібностей у школі і дошкільних закладах.
реферат, добавлен 26.05.2013Розумова обдарованість, її психологічні прояви. Складнощі психічного розвитку обдарованих дітей. Досягнення оптимального результату ефективної форми прискорення. Використання прискорення як провідної стратегії організації навчання обдарованих учнів.
курсовая работа, добавлен 16.05.2016Потреба суспільства у творчих, діяльних, обдарованих, інтелектуально і духовно розвинених громадянах. Три категорії обдарованих дітей: учні з ранньою розумовою реалізацією; з прискореним розумовим розвитком; з окремими ознаками нестандартних здібностей.
методичка, добавлен 20.02.2017Аналіз процесу становлення і розвитку Ужгородської дитячої школи мистецтв, зокрема, її образотворчого відділення. Характеристика особливостей навчального плану, основних форм, методів, засобів і прийомів роботи викладачів, досягнення учнів, випускників.
статья, добавлен 09.09.2020Підходи до визначення критеріїв, показників та виявлення рівня вихованості етнічної толерантності студентів. Перелік діагностичних методів для оцінки рівнів вихованості етнічної толерантності студентів. Недоліки виховної роботи вищих навчальних закладів.
статья, добавлен 29.08.2018Зміст роботи соціального педагога в освітній установі. Характеристика підлітків-правопорушників як об'єкта соціальної роботи. Характеристика соціальної профілактики як технології соціальної роботи в школі. Методи роботи шкільного соціального педагога.
курсовая работа, добавлен 04.12.2017Нестандартна дитина як об'єкт соціально-педагогічної роботи. Аналіз проблеми девіантних дітей. Соціально-педагогічний аспект проблеми обдарованих дітей. Експериментальне дослідження впливу організованих форм та методів роботи з нестандартними дітьми.
дипломная работа, добавлен 10.09.2015Аналіз дитячої обдарованості в середній освіті. Психолого-педагогічна підтримка обдарованих дітей як комплекс як зовнішніх умов, що складаються з особливостей освітнього та сімейного середовища, так і внутрішньої позиції вчителів, які працюють з ними.
статья, добавлен 28.08.2018Специфіка та типи дитячої творчої обдарованості. Проектування як особливий тип інтелектуальної діяльності. Типи проектів та функції педагога у процесі виконання проектів учнями. Вплив методу проектів на обдарованих дітей та педагогічну діяльність вчителя.
статья, добавлен 22.03.2016Обдарованість як системна риса психіки, що розвивається упродовж життя. Розгляд головних особливостей та способів організації психолого-педагогічної просвіти батьків обдарованих дітей. Знайомство з проблемами створення умов для творчого розвитку дитини.
статья, добавлен 02.12.2018Розумова обдарованість, її психологічні прояви. Складнощі психічного розвитку обдарованих дітей. Становлення вчення про обдарованість. Групування як один із засобів підтримки обдарованих дітей. Реалізація права особистості на індивідуальність у групі.
курсовая работа, добавлен 16.05.2016Всебічний аналіз проблеми соціалізації обдарованих учнів. Зниження порогів стресостійкості, фізіологічна втома як наслідок затухання обдарованості. Аналіз змістовних складових психолого-педагогічного супроводу обдарованих дітей в новій українській школі.
статья, добавлен 21.04.2018Розроблення та аналіз основних груп тестів, які традиційно застосовуються для виявлення й оцінки потенціалу математично обдарованих індивідів. Висвітлення питання дефіциту сучасних валідних тестів діагностики рівня сформованості математичного інтелекту.
статья, добавлен 29.10.2017Визначення та узагальнення поняття "обдарованість". Особливості психологічного розвитку обдарованих дітей. Організація роботи учителя з обдарованими дітьми в умовах загальноосвітньої школи. Стратегії навчання та умови успішної роботи з такими дітьми.
статья, добавлен 29.01.2016