Организационно-дидактические условия активизации творческой самостоятельности студентов
Формирование специалиста, обладающего характеристиками компетентного "профессионала-исследователя". Формирование самостоятельности в творческой деятельности как важного компонента, характеризующего профессиональную компетентность будущего специалиста.
Подобные документы
Самостоятельная работа студентов рассматривается как основа формирования профессиональных компетенций специалиста. Развитие профессиональных навыков в процессе самостоятельной работы, активизация познавательной и творческой деятельности обучающихся.
статья, добавлен 18.06.2018Анализ процесса формирования аутопсихологической компетентности студентов вузов искусства как основы будущей профессиональной деятельности. Формирование аутопсихологической компетентности и становлении будущего профессионала с самобытным мышлением.
статья, добавлен 30.06.2021Ознакомление с условиями развития профессиональной компетенции студентов. Рассмотрение модели личности специалиста, которая разрабатывается на основе модели его деятельности. Анализ компонентов специалиста: когнитивного, субъективного и технологического.
статья, добавлен 30.09.2018Особенности формирования творческой личности специалиста, способного к саморазвитию, самообразованию и инновационной деятельности. Понятие самостоятельной работы, ее организационные формы. Факторы, способствующие активизации самостоятельной работы.
статья, добавлен 30.09.2018Повышение роли самостоятельной работы студентов, формирование творческой личности специалиста, способного к саморазвитию. Развитие у обучаемых коммуникативных языковых компетенций. Проблема поиска новых возможностей расширения коммуникации со студентами.
статья, добавлен 14.10.2018Анализ основной проблемы формирования самостоятельности как черты личности. Реализация положения о формировании познавательной самостоятельности на всех этапах учебной деятельности с учетом индивидуальных личностных особенностей студентов учреждения.
статья, добавлен 30.09.2018Исследуются принципиальные различия профессиональной готовности специалиста и профессионала. Общие цели исследования – разработка и реализация программы формирования готовности профессионала с учетом генерального фактора в соответствии с моделью.
статья, добавлен 12.07.2021Состояние творческой свободы и его значение в методике музыкального воспитания. Формирование творческой составляющей будущего музыканта. Педагогическая деятельность педагога-музыканта, направленная на развитие творческой свободы личности обучающихся.
статья, добавлен 27.02.2019Проблема целостности личности в условиях экономической, политической, духовной нестабильности общества. Мотивация молодого человека при выборе профессии. Формирование мировоззрения будущего специалиста. Тенденции современной педагогической парадигмы.
статья, добавлен 24.07.2013Рассмотрение ключевых задач художественно-эстетического развития. Основы формирования самостоятельности. Особенности мотивации самостоятельной творческой деятельности у детей. Характеристика основ применения занятий лепки в процессе её развития.
курсовая работа, добавлен 27.02.2016Формирование компетентной и творческой личности специалиста, способной к саморазвитию и инновационной деятельности - задача современной образовательной сферы. Характеристика основных составляющих модели самостоятельной учебной деятельности студента.
статья, добавлен 09.12.2018Роль студенческого актива в контексте организации обучения и профессионального воспитания будущего специалиста с позиций одной из составляющих образовательного процесса в инновационном вузе. Формирование лидеров по развитию системы самоуправления.
статья, добавлен 20.04.2018Анализ профессионально-личностного развития (ПЛР) будущего специалиста по социальной работе, его профессионального становления в процессе подготовки и формирования зрелой личности профессионала. Характеристики ПЛР студентов заочных и очных форм обучения.
статья, добавлен 27.07.2017Характеристика необходимости стратегического подхода к подготовке будущего учителя и его рефлексивно-педагогической культуре. Требования общества к формированию высокообразованного и высококвалифицированного, компетентного и ответственного специалиста.
статья, добавлен 01.03.2019Определение особенностей формирования самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста в продуктивной деятельности. Рассмотрение критериев оценки уровня сформированности самостоятельности. Роль самостоятельности ребенка в учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 08.06.2018- 91. Формирование профессиональной компетентности в процессе организации самостоятельной работы студентов
Преобразования в профессиональной сфере. Профессиональная компетентность как совокупность ключевой, базовой и специальной компетентностей. Самостоятельная работа студентов как средство повышения профессионально-познавательной и творческой активности.
статья, добавлен 30.09.2018 Понятие и признаки творческой активности, её мотивационный, когнитивный, рефлексивный и поведенческий компоненты. Формирование творческой активности студентов в процессе обучения иностранному языку. Основные критерии оценки творческой активности.
статья, добавлен 02.05.2016- 93. Методика развития творческой информационной компетентности студентов в информатических дисциплинах
Определяется понятие творческой информационной компетентности. Разработано педагогическое обеспечение развития творческой информационной компетентности студентов с использованием педагогической интеракции в условиях информационно-образовательной среды.
статья, добавлен 01.02.2019 Цель статьи - анализ проблемы изучения курса высшей математики студентами посредством задач, напрямую отражающих их дальнейшую профессиональную деятельность. Формирование у будущего специалиста целостного представления о единстве учебного процесса.
статья, добавлен 20.08.2021Анализ формирования морально-волевого качества "самостоятельность" студентов в процессе физического воспитания. Эффективность педагогических условий формирования самостоятельности студентов в процессе физического воспитании для студентов колледжей.
статья, добавлен 28.12.2017Разработка модели формирования художественно-творческой активности на основе герменевтического подхода в процессе профессионального обучения студентов. Обоснование эффективности авторских программ по развитию художественно-творческой активности студентов.
автореферат, добавлен 02.08.2018Внедрение в учебный процесс инновационных методик, направленных на формирование творческой активности будущих специалистов. Определение исходного состояния творческой активности студентов в учебном процессе. Потенциальные возможности учебных дисциплин.
статья, добавлен 02.02.2019Коммуникативная компетентность как одна из важнейших составляющих профессионализма современного квалифицированного специалиста. Характеристика основных условий, которые способствуют социализации студентов в среде гуманитарно-педагогического вуза.
автореферат, добавлен 27.06.2018Теоретико-методологические основы формирования специалиста. Межпредметная компетентность в деятельности студентов, ее реализация через межпредметные связи специальных дисциплин. Актуальность межпредметной компетентности личностей студентов-музыкантов.
статья, добавлен 20.01.2018Определение совокупности лидерских качеств, относящихся к лидерским компетенциям специалиста, и системы требований к уровню их сформированности у выпускника вуза. Организационно-педагогические условия, способствующие формированию лидерских компетенций.
автореферат, добавлен 27.08.2018