Системное обучение русскому языку как иностранному американских студентов с применением учебных коммуникативных игр
В статье приводятся виды игр, применяемых на занятиях. Выделяются роль и функции системного обучения. Приводятся таблицы, отображающие количественный учет времени обучения грамматике, лексике, навыкам чтения и письма на протяжении 6 недель обучения.
Подобные документы
- 26. Коммуникативно-ориентированное обучение как один из эффективных методов обучения иностранному языку
Пути обучения эффективному речевому общению в процессе обучения иностранному языку. Главные участники процесса обучения с применением коммуникативно-ориентированного подхода. Творческий характер образовательного процесса как условие здоровьесбережения.
реферат, добавлен 12.12.2014 Проблемы организации обучения русскому языку как иностранному на начальном этапе в условиях современного российского вуза как самостоятельная педагогическая система с собственными целями и задачами. Переход на личностноориентированную модель обучения.
статья, добавлен 29.01.2019Подходы к классификации чтения, требования к его обучению. Основные цели обучения, умения и стратегии, принципы обучения чтению. Требования к подбору текстов, способы их чтения на английском языке. Виды текстовых заданий и ценность домашнего чтения.
контрольная работа, добавлен 30.11.2014Важность обучения поисковому виду чтения студентов неязыкового вуза на занятиях по иностранному языку. Особенности поискового чтения при работе с текстами по специальности. Условия эффективного обучения поисковому чтению, этапы работы с текстом.
статья, добавлен 12.12.2018Автором разработана модель обучения иностранному языку, которая демонстрирует изменение целей обучения и содержания от минимальной профессиональной окрашенности в сторону усиления профессиональной составляющей на протяжении обучения в бакалавриате.
статья, добавлен 19.05.2021Методика обучения русскому языку как иностранному, международный опыт. Приемы отработки специальной лексики с иностранными курсантами. Предварительная отработка грамматических тем на общеупотребительной лексике с включением текстов по специальности.
статья, добавлен 14.05.2021- 32. Проектирование индивидуальных траекторий обучения иностранному языку студентов педагогических вузов
Сущность и содержание процесса индивидуализации обучения студентов иностранному языку в вузе. Научное обоснование проектирования индивидуальных траекторий обучения студентов иностранному языку посредством построения модели и технологии этого процесса.
статья, добавлен 10.07.2013 Особенности студентов, обучающихся в Ханойском университете. Специфика преподавания русского языка в вузе. Рассмотрение способов повышения мотивации студентов на занятиях по русскому языку. Роль преподавателя в эффективности обучения и успеваемости.
статья, добавлен 12.08.2020Предложение методики работы с иностранцами на уроках чтения с применением технологии смешанного обучения, в частности подмодели "Перевернутый класс", с учётом особенностей отечественной образовательной традиции. Подготовительный и аудиторный этапы работы.
статья, добавлен 16.06.2018Проведение исследования проблемы этноориентированного обучения говорению китайских студентов, получающих высшее профессиональное образование в российских вузах, на русском языке. Особенность повышения эффективности обучения данного контингента учащихся.
статья, добавлен 14.06.2023Применение информационных технологий в сочетании с традиционными методами обучения как способ интенсификации и оптимизации процесса обучения иностранному языку студентов. Анализ Интернет-ресурсов, используемых на практических занятиях в техническом вузе.
статья, добавлен 05.03.2018Анализ проблемы содержания и особенностей профессионально ориентированного обучения иностранному языку в неязыковом вузе. Опыт обучения профессиональному иностранному языку студентов направления подготовки "Государственное и муниципальное управление".
статья, добавлен 27.12.2018Психологические особенности школьника на начальном этапе обучения иностранному языку. Понятие о чтении, его основные виды. Контроль сформированности умения чтения. Технология организации контроля понимания чтения, рисование как вид речевой деятельности.
курсовая работа, добавлен 05.05.2015Анализ процесса обучения иностранному языку дошкольников. Требования к игре как особому виду деятельности и основному способу достижения задач обучения иностранному языку. Квалификации обучающих игр, которые можно использовать на занятиях языком.
статья, добавлен 09.04.2019Рассмотрение видов современных мультимедийных технологий обучения иностранному языку. Разработка плана урока с применением современных технологий обучения, направленных на формирование у детей основных способов общения: чтения, аудирования, письма.
курсовая работа, добавлен 15.01.2014Анализ психологических и лингвометодических проблем обучения, обусловленных введением на ряде неязыковых факультетов гуманитарных вузов дисциплины "Второй иностранный язык". Основные факторы повышения эффективности обучения второму иностранному языку.
статья, добавлен 21.06.2023Профессионально-ориентированное обучение русскому языку как иностранному в военных вузах России. Особенности обучения, начиная с 1950-х гг. по настоящее время. Влияние на процесс обучения социально-экономических перемен, происходивших в стране и мире.
статья, добавлен 26.02.2021Анализ проблемы изучения современных методов и приёмов обучения иностранному (английскому) языку студентов неязыкового ВУЗа посредством внедрения инновационных современных методов обучения студентов технических специальностей.
статья, добавлен 01.07.2021Изучение проблем обучения иностранному языку студентов нелингвистических специальностей, необходимость использования современных методов обучения и факторе мотивации. Речевая активность студентов как одно из условий успешного овладения иностранным языком.
статья, добавлен 12.12.2018Изучение культурных традиций как часть обучения иностранному языку. Обоснование необходимости анализа характерных особенностей, сходств и различий культур участников диалога. Рассмотрение методов обучения русскому языку как иностранному в узбекской школе.
статья, добавлен 20.02.2023Развитие профессиональных и языковых компетенций будущих экономистов. Преимущества применения проектной методики обучения в вузах. Повышение качества обучения иностранному языку на семинарских занятиях с использованием мультимедийных средств и Интернета.
статья, добавлен 18.09.2018Проблема обучения иностранцев распознаванию типов склонения русских прилагательных. Рассмотрение и обобщение разных способов объяснения типов склонения прилагательных, представленных в учебниках по русскому языку. Алгоритм определения типа склонения.
статья, добавлен 28.12.2018Анализ явлений креолизации (соединение словесного текста и изобразительного элемента). Особенности данного феномена и существующие виды. Обоснование необходимости использования креолизации на начальном этапе обучения русскому языку как иностранному.
статья, добавлен 05.02.2021- 49. Использование системы Moodle при обучении студентов неязыковых специальностей иностранному языку
Использование возможностей сети Интернет в образовательных целях для обучения студентов иностранному языку. Факторы успешности деятельности человека. Развитие навыков критического мышления у студентов. Анализ обучения иностранному языку в системе Moodle.
статья, добавлен 19.12.2019 Мотивация как фактор влияния на процесс обучения иностранному языку. Виды мотивации, социально-психологический и когнитивный аспекты. Специфика мотивации в области обучения иноязычной грамматике: формирование грамматической аутентичности речи обучаемых.
статья, добавлен 30.09.2018