Концептуальні засади соціально-педагогічної парадигми виховання
Розгляд нової методології концептуалізації знання у галузі виховання, здійснення її онтологічного осмислення, обґрунтування сутності соціально-педагогічної парадигми виховання. Розкриття механізми її імплементації у соціально-педагогічну практику.
Подобные документы
Психолого-педагогічні якості викладача фізичного виховання як важлива передумова формування педагогічної майстерності. Створення соціально-психологічних умов для становлення особистості кожного студента, виховання моральних якостей, духовного збагачення.
статья, добавлен 27.02.2019Технологія виховання культури особистісного самоствердження старшокласників у соціально-ціннісній діяльності в контексті особистісно орієнтованого підходу. Класифікаційні параметри, акценти цілей, концептуальні засади, що визначають його зміст, методику.
статья, добавлен 06.02.2019Соціально-педагогічні процеси на початку другої половини ХХ ст. в системі дошкільного виховання. Трудове виховання як провідна ідея радянської держави. Реформування освіти в 1958-1959 рр. Формування ідей трудового виховання дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 03.03.2018Обґрунтування поняття соціально-педагогічної діяльності вчителя біології та основ здоров’я у взаємній єдності компонентів, що його складають. Особливості соціально-педагогічної діяльності відповідно до її призначення у системі природничо-наукового знання.
статья, добавлен 25.12.2022Обгрунтування методологічних підходів до розгляду сутності патріотичного виховання старшокласників. Розгляд аспектів виховання: історико-філософського, соціально-педагогічного, психолого-педагогічного, що дозволить дати характеристику даного явища.
статья, добавлен 21.11.2021Основні напрями соціально-педагогічної роботи з підлітками в навчальних закладах. Методи організації виховання дітей, позбавлених батьківського піклування. Формування моральних цінностей соціальних працівників у процесі волонтерської діяльності.
статья, добавлен 18.03.2018Висвітлення основних аспектів соціально-педагогічної роботи щодо національно-патріотичного виховання учнів. Аналіз необхідності реалізації взаємодії школи та дитячих і молодіжних громадських організацій. Окреслення функцій фахівця соціальної сфери.
статья, добавлен 24.08.2018Розкриття сутності, змісту, складових гуманістичного виховання особистості дитини у контексті педагогічної спадщини А.С. Макаренка. Розгляд провідних ідей концепції А.С. Макаренка на тлі сучасних освітньо-виховних процесів. Рекомендації для вчителів.
статья, добавлен 25.12.2016Особливості гендерного виховання як психолого-педагогічної проблеми, роль жінок-лідерів у діяльності громадських організацій та рухів на сучасному етапі розвитку суспільно-політичного життя країни. Ефективність педагогічних умов гендерного виховання.
автореферат, добавлен 22.07.2014Розвиток педагогічної науки в Україні. Обґрунтування й реалізація засад виховання у вітчизняній педагогіці. Проблеми взаємозв’язку соціальних інститутів у вихованні підростаючого покоління. Соціально-педагогічні умови виховання особистості школяра.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз процесу становлення та реалізації соціально-антропологічних ідей освіти і виховання другої половини XIX століття. Сутнісні характеристики поняття "педагогічна антропологія". Завдання освіти і виховання в площині педагогічної антропології.
статья, добавлен 09.08.2022Розгляд екологічного виховання молоді як психолого-педагогічної проблеми. Розкриття його змісту як основи формування професійної готовності майбутнього фахівця галузі туризму. Виявлення сутності фахової підготовки в контексті екологічного виховання учнів.
автореферат, добавлен 11.08.2015- 38. Розвиток соціальності дитини в умовах дошкільного навчального закладу: практично-методичний аспект
Розгляд значення розвитку соціальності, як результату соціального виховання для особистості. Аналіз досліджень соціальності, як соціально-педагогічного явища з філософських, соціологічних, соціально-психологічних та соціально-педагогічних позицій.
статья, добавлен 03.02.2018 Соціологічне дослідження ефективності проведення експерименту з активізації сімейного виховання в школі. Види покарання, які використовують батьки. Популярні заходи із сімейного виховання, активізація соціально-педагогічних технологій сімейного виховання.
статья, добавлен 30.08.2018Сутність, мета, зміст і завдання трудового виховання. Аналіз психолого-педагогічної літератури з питань трудового виховання школярів. Праця і її роль у всебічному розвитку особистості молодшого школяра. Методи трудового виховання молодших школярів.
курсовая работа, добавлен 17.02.2020Здійснення теоретичного аналізу наукових підходів до трактування сутності поняття "соціальне виховання", яке розглядається як система соціально-педагогічних, культурних, сімейно-побутових та інших заходів. Оволодіння молоддю загальнолюдських знань.
статья, добавлен 11.10.2018Обґрунтування напрямів реформування і модернізації системи фізичного виховання в закладах середньої та вищої освіти на найближче та середньострокове майбутнє. Значення переходу фізичного виховання на його змішану соціально-особистісну модель.
статья, добавлен 13.12.2023Характеристика виховання як процесу, за допомогою якого передається і засвоюється соціально цінний досвід поколінь. Оцінка особливостей гри як методу виховання. Значення гри для виховання якостей дитини (винахідливості, наполегливості, комунікабельності).
доклад, добавлен 15.12.2015- 44. Соціально-педагогічні умови формування правосвідомості майбутніх учителів у педагогічних коледжах
Обґрунтування педагогічної сутності феномена "правосвідомість особистості майбутнього вчителя". Розгляд моделі соціально-педагогічної системи в коледжі. Розробка технології реалізації соціально-педагогічних умов формування правосвідомості студентів.
автореферат, добавлен 24.06.2014 Основні аспекти фінансового виховання особистості, що сприяє формуванню та закріпленню певних моделей поведінки в економічній системі, заснованих на знанні, нормах і правилах, дотримання яких допомагає самореалізації. Знання дітей у галузі фінансів.
статья, добавлен 28.12.2017- 46. Впровадження ідей соціального виховання Августина Волошина в умовах сучасної загальноосвітньої школи
Проблема суб’єктів соціально-педагогічної роботи, що здійснюють соціальне виховання. Концепція соціального виховання А. Волошина. Аналіз праць педагога, використання його ідей у практиці соціального виховання учнів в умовах загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 10.10.2018 Ознайомлення з результатами педагогічного аналізу підходів до громадянського виховання в Канаді. Розгляд дискусійних аспектів наявних концепцій демократичної громадянськості. Вивчення тенденцій розвитку педагогічної теорії у цій галузі виховання.
статья, добавлен 05.03.2018Історико-теоретичні аспекти проблеми морально-естетичного розвитку особистості. Сучасні аспекти соціально-педагогічної діяльності виховання старшокласників. Діагностика морально-естетичного виховання старшокласників та оцінка результатів дослідження.
дипломная работа, добавлен 17.04.2010Осмислення феномену виховання на різних історичних етапах розвитку педагогічної теорії та практики. Вплив соціокультурних змін інформаційного суспільства на зміну виховної ситуації. Чинники, що обумовлюють появу нових якостей та сутнісних ознак виховання.
статья, добавлен 10.09.2023Обґрунтування сутності, змісту і форми гуманістичного виховання школярів. Розгляд принципів педагогічної діяльності керівника навчального закладу, що ґрунтуються на любові до дітей, толерантності, спільній творчій праці, коректності, компетентності.
статья, добавлен 15.11.2018