Проблема детской любви и семейных взаимоотношений в рассказе Михаила Зощенко "Через тридцать лет"
Рассмотрение темы детской ревности в рассказе. "Столкновение" между детской любовью и родительским невниманием. Определение психологической мотивации совершения героиней поступка. Речевой строй произведения. Реакция родителей на проступок дочери.
Подобные документы
Особенности развития детской культуры XIX века, ее основные этапы. Характеристика работ братьев Гримм, Якоба как основоположников германистики. Особенности детского восприятия, его типологические возрастные качества. Период реализма в литературе.
реферат, добавлен 29.11.2014Роль детской литературы в воспитании детей. Познавательное значение детского чтения. Рекомендации Белинского по расширению круга чтения для детей, требования к детской литературе. Основополагающие принципы, основа заповедей творчества детских писателей.
контрольная работа, добавлен 16.11.2010Вклад А. Линдгрен в развитие детской литературы. Идейно-художественные особенности сказок Х. Андерсена. Выражение философии жизни в повести-сказке А. Сент-Экзюпери "Маленький Принц". Социальная и нравственная проблематика в детских повестях М. Твена.
реферат, добавлен 16.01.2012История рождения замысла рассказа А.И. Куприна "Белый пудель". Поиск положительного персонажа среди бесправных босяков. Изображение юного героя в рассказе, портретная характеристика Сергея. Его значимость в современной литературе для юного читателя.
статья, добавлен 28.05.2021Личная психология, мнение о женщине и любви, выраженные с помощью описания трех типов женщин в рассказе А.П. Чехова. Противоположение общему социальному мнению как выражение уровня семиотического значения жены. Описание внешности и привычек жены.
статья, добавлен 30.09.2018Литература как часть русской истории, ее влияние на историческое и нравственное самосознание народа. Возникновение книжной культуры в древней Руси. Описание исторических периодов развития и формирования детской литературы в Киевском государстве.
курсовая работа, добавлен 20.01.2015Произведения о русском человеке во всей сложности и трагичности его бытия в XX веке, о тех коллизиях, что неизбежно следовали за катаклизмами в русской деревне. Взаимоотношение человека и природы, их единство в рассказе Астафьева "Жизнь прожить".
реферат, добавлен 25.06.2014Литературоведческий анализ музыкальных мотивов в рассказе, их идейно-художественная функция, экспликация глубинного смысла произведения, "эффект обманутого ожидания" читателя. Исследование влиятельной модели, заданной Л.Н. Толстым и А.П. Чеховым.
статья, добавлен 30.12.2018Элементы биографии автора в рассказе "Рождество", точки соприкосновения с другими произведениями. Особенности построения фабулы в рассказе Набокова, с целью подчеркнуть и глубже изобразить горе отца, потерявшего ребенка. Символика цвета в произведении.
реферат, добавлен 19.10.2016Исследование детской анималистической иллюстрации XX века как значительного культурного явления времени, когда детская литература была сориентирована на сферу познавательного. Популяризации природоведческих идей художниками в иллюстрациях детских книг.
статья, добавлен 12.07.2020Отражение романтических тенденций в плане стиля, тематики и художественных приемов в рассказе Л. Бородина "Романтик". Образ мальчишки в произведениях писателя, атмосфера детства в рассказе "Санька". Тема любви и времени в творчестве Л. Бородина.
статья, добавлен 23.09.2018Роль польского писателя Г. Сенкевича в изменении отношения к теме детства в литературе и формировании современной польской литературы для детей и юношества. Эволюция развития детской беллетристики. Психологический подход в раскрытии детских образов.
статья, добавлен 08.01.2019Анализ особенностей использования фольклорной традиции Л.М. Леоновым в рассказе "Деяния Азлазивона". Изучение творческих заимствований из фольклора. Характеристика использования структурной модели фольклорных жанров в качестве основы произведения.
статья, добавлен 25.12.2018Тенденции и особенности развития детской литературы в 20-30 годы. Творчество А.П. Гайдара для детей. Стихи и сказки К.И. Чуковского. Работа М. Горького в области детской литературы. Сценарий детского утренника "Узнай сказку" по сказкам К.И. Чуковского.
контрольная работа, добавлен 08.04.2009Анализ художественной, воспитательной и эстетической ценности книг "Время всегда хорошее", "Москвест", "Гимназия № 13" А. Жвалевского и Е. Пастернак. Дискуссии о современной детской книге, её достоинствах, наличии у неё воспитательного потенциала.
статья, добавлен 27.12.2016Характеристика детской литературы как области общей литературы. Составляющие выразительного чтения. Устное народное творчество как первоисточник детской литературы и детского чтения. Сказка и былины как ведущий жанр устного народного творчества.
краткое изложение, добавлен 04.12.2017Художественные критерии детской литературы. Мировая детская классика в интерпретации русских художников, драматургов, кинорежиссеров. Сказка как жанр детского фольклора. Малые фольклорные жанры. Рассказы А. Чехова для детей. Особенности прозы В. Гаршина.
шпаргалка, добавлен 05.04.2014Анализ произведений современной детской литературы, посвященных травматическим событиям отечественной истории. Способы актуализации феномена "памяти второго поколения" в "Полынной елке" О. Колпаковой, "Сахарном ребенке" О. Громовой, "Следах" Е. Басовой.
статья, добавлен 05.07.2021Идея очищения Московского государства, тесно связанная с идеей защиты истинной православной веры, в рассказе о народном ополчении. Сочетание мотивов, отражающих реальные действия по организации ополчения, и мотивов упования на Божью помощь в рассказе.
статья, добавлен 05.04.2021Звуковая организация поэтических текстов (на материале английских стихов Nursery Rhymes). Особенности звукоизобразительности в детской речи. Систематизация звукоизобразительной лексики стихов в соответствии с классификацией, разработанной С.В. Ворониным.
автореферат, добавлен 20.01.2018Характеристика страшных историй как литературного жанра. Особенности сборника А. Усачева и Э. Успенского "Жуткий детский фольклор". Своеобразие сборника А.И. Щербакова "Змеи оживают ночью". Специфика страшилок о зеркалах в современной детской литературе.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Когнитивный разрыв - основа центрального конфликта в рассказе Толстого. Роль образов стихий в ментальных кодах противостоящих сторон. Анализ основных литературоведческих стратегий. Связь образа Петра со стихиями воды и ветра. Трагизм конфликта в рассказе.
статья, добавлен 29.07.2020Анализ функций и вариантов мотива лица, который способствует раскрытию духовной сущности персонажей, выявлению их интенций, обуславливает взаимосвязь между героями и служит онтологическим, гносеологическим и аксиологическим целям писателя в рассказе.
статья, добавлен 27.12.2018- 74. Экспликация одоративной, вкусовой и осязательной оценки в текстах детской литературы ХХ-ХХІ века
Анализ языковых средств выражения вкусовых, одоративных и тактильных оценочных значений в детской литературе 50-60-х годов ХХ века в сопоставлении с оформлением данных оценочных значений в произведениях ХХ-ХХІ вв. Динамика вербализации оценочных средств.
статья, добавлен 08.04.2019 Описание функции художественного пространства в рассказе А. Солженицына "Матренин двор", путем выделения особых пространственных деталей. Организация художественного времени-пространства в рассказе, характеристика и особенности личности Матрены.
контрольная работа, добавлен 15.02.2020