Педагогика и психология девиантного поведения
Результаты и интерпретация анализа семейных отношений АСВ. "Кинетический рисунок семьи" Р. Бернс, С. Кауфман. Тест способности к обучению в школе Витцлака. Сущность методики диагностики учебной мотивации "Светофор". Характеристика теста Керна-Ирасека.
Подобные документы
Группы форм отклоняющегося поведения. Понятие девиантности, сущность девиантного поведения. Аддиктивное поведение как один из типов девиантного поведения. Особенности нормальной и чрезмерной зависимости. Основные фазы цикла аддиктивного поведения.
реферат, добавлен 06.04.2015Характеристика и особенности антропологического и кросс-культурных подходов к определению семьи. Основные отличия брачных отношений от половых или межличностных отношений. Основные задачи психолога в помощи семье в кризисных ситуациях и при разводах.
контрольная работа, добавлен 04.12.2016Характеристика основных видов семейных отношений. Развитие самооценки личности ребенка в семье. Методика анализа семейных взаимоотношений. Эмпирическое исследование межличностных отношений в семье и их влияния на формирование личности и поведения детей.
курсовая работа, добавлен 10.05.2015Разработка и апробация специальных упражнений для формирования у студентов педагогического вуза умений грамотно определять причины девиантного поведения подростков на занятиях по психологии. Концепция постановки психологического диагноза А.Ф. Ануфриева.
статья, добавлен 13.06.2018Анализ различных моделей и вариантов диагностики эмоционального интеллекта. Рассмотрение второй версии теста эмоционального интеллекта Дж. Мэйера, П. Сэловея и Д. Карузо. Результаты психометрической проверки характеристик русскоязычной версии теста.
статья, добавлен 23.06.2018Понятие и признаки девиантного поведения. Факторы формирования девиантных стратегий поведения. Проблема психокоррекции девиантного поведения в подростковом возрасте. Диагностика и анализ эффективности программы коррекции девиантного поведения подростков.
дипломная работа, добавлен 12.06.2024Определение интеллекта, общие и специальные способности человека. Основные подходы к решению проблем интеллектуальных способностей и творчества. Диагностика и факторы личностной креативности Е.Е. Туник, назначение теста интеллекта Г. Айзенка (тест IQ).
реферат, добавлен 12.01.2013Основные теоретические аспекты семейных отношений: понятие брака и брачных отношений. Ресурсы и перспективы брачных отношений, подготовка и тестирование готовности студентов к созданию семьи. Правовые нормы брачно-семейных отношений и их устойчивость.
курсовая работа, добавлен 28.07.2011Исследования динамики семейных отношений в современном обществе. Анализ закономерностей супружеских взаимоотношений. Понятие и причины дестабилизации отношений. Типология семейных конфликтов и факторы, приводящие к разводу. Консультирование семей.
учебное пособие, добавлен 15.12.2012Кризис как необходимый компонент супружеской жизни. Знакомство с основными психологическими особенностями молодой семьи в период кризиса брачно-семейных отношений. Способы определения успешности адаптации молодой семьи в брачно-семейных отношениях.
статья, добавлен 16.05.2018Основные виды мотивации и их характеристика. Учебная ситуация и её компоненты. Проблема мотивации в отечественной и зарубежной психологии. Организация мотивации учебной деятельности. Учебно-познавательные мотивы учащихся средних и старших классов.
реферат, добавлен 30.10.2017Понятие супружества, сложности начального периода совместной жизни. Сущность взаимной адаптации супругов, роль труда в воспитании детей. Независимость ребенка и мотивы воспитания. Психология возрастного развития, характеристика семейных кризисов.
учебное пособие, добавлен 03.03.2018Асоциальный стиль отношений в семье с употреблением алкоголя, аморальным образом жизни, криминальным поведением родителей, как причина девиантного поведения подростка. Методы выявления причин и профилактики девиантного поведения в подростковом возрасте.
курсовая работа, добавлен 18.09.2013Зарубежные теории и отечественные разработки в отношении девиантного поведения. Психолого-педагогическая характеристика подросткового возраста. Формы и причины девиантного поведения подростков. Профилактика и коррекция девиантного поведения у подростков.
курсовая работа, добавлен 03.02.2024Социализирующие функции семьи. Основные подходы к профилактике девиантного поведения. Технологии работы с людьми девиантного и делинквентного поведения – профилактическая и реабилитационная. Основные стили семейного воспитания, их роль в жизни подростка.
реферат, добавлен 05.10.2017Проблема определения закономерностей влияния семьи на формирование адаптации ребенка к школе. Особенности адаптации ребенка к школе. Анализ показателей и параметров адаптации, отражающих степень адаптированности ребенка к его пребыванию в школе.
статья, добавлен 29.04.2019Диагностический инструментарий психологов. Использование проективных рисунков в диагностике детей и взрослых, имеющих низкий образовательный и социокультурный уровень, трудности в вербальной экспрессии и низкие показатели вербального интеллекта.
статья, добавлен 18.06.2018Психолого-педагогические особенности личности ребенка 6-летнего возраста. Изучение методов диагностики и коррекции психологической готовности ребёнка к школе. Способы решения проблемы диагностики психологической готовности детей к учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Понятие, социальные и психологические причины девиантного поведения. Основные подходы к классификации девиантного поведения. Организация аналитической работы и социального контроля как средства предупреждения и профилактики девиантного поведения.
реферат, добавлен 27.12.2016Система изучения семьи, играющей ту или иную роль в возникновении и развитии нервно-психического расстройства. Успешный опыт применения семейной психотерапии при излечении различных заболеваний. Интуитивная таксономия как подход к диагностике семьи.
курсовая работа, добавлен 31.03.2015Шкала локус контроля Дж. Роттера и её принципиальные положения. Тест-опросник уровня субъективного контроля. Этапы обработки результатов теста. Таблица перевода баллов в оценки, интерпретация результатов тестов. Таблица для прохождения он-лайн теста.
курсовая работа, добавлен 29.09.2015Теоретические основы психологической готовности ребенка к обучению в школе. Поступление в школу как переломный момент в жизни ребенка. Готовность ребенка к школе как фактор учебной деятельности. Развитие воображения как условие подготовки детей к школе.
реферат, добавлен 21.11.2010Основная характеристика системы психологических мер, направленных на предупреждение девиантного поведения личности. Особенность создания развивающей социальной среды. Главный анализ развития позитивных жизненных смыслов и способности к целеполаганию.
статья, добавлен 28.04.2016Исследование основных теоретических проблем, возникающих при изучении отклоняющегося (девиантного) поведения. Характеристика видов девиантного поведения, объяснение его причин, поиск эффективных путей и средств предупреждения такого поведения людей.
реферат, добавлен 17.09.2009Особливості сприйняття дитиною сімейної ситуації, свого місця в сім’ї, а також її ставлення до членів сім’ї. Тест Р. Бернса і С. Кауфмана для діагностики внутрішньосімейних стосунків з точки зору дитини. Результати дослідження ставлення дитина до родини.
практическая работа, добавлен 03.06.2020