Маком и Фалак как явления профессионального традиционного музыкального творчества таджиков
Параметры проявлений традиционного профессионализма, признаки устной музыкальной традиции. Правомерность изучения музыкального профессионализма таджиков с точки зрения единого культурного пространства, внутренне дифференцированного на долинное и горное.
Подобные документы
Изучение системы национального музыкального образования. Анализ особенностей школьного музыкального образования Украины в контексте современных педагогических тенденций. Характеристика формирования системы духовно-ценностных ориентиров школьников.
статья, добавлен 26.12.2017Обоснование необходимости изучения камерно-вокального творчества Г.Г. Вдовина, как одного из ярких представителей национальной композиторской школы Мордовии. Определение специфики музыкального языка композитора, особенностей его национальных истоков.
статья, добавлен 13.04.2018Исследование узбекского композиторского и исполнительского искусства. Рассмотрение тенденций разделения функций композитора и исполнителя в связи с интенсивным развитием музыкального профессионализма. Усложнение технологии сочинения музыки композитором.
статья, добавлен 30.07.2018Сравнительная характеристика стилевого и целостного видов анализа при осмыслении музыкального произведения. Диалектическое единство содержания в стилевом и целостном анализе. Описание различных уровней в раскрытии содержания музыкального произведения.
статья, добавлен 05.07.2021Первый период творчества Э. Грига - норвежского композитора периода романтизма, музыкального деятеля и пианиста. Вторая соната и фортепианный концерт. Концертная деятельность в Европе. Последний период музыкального творчества. Цикл "Лирических пьес".
реферат, добавлен 24.06.2015Причины возникновения рок направления в музыке в конце 50-х годов ХХ века. Особенности использования традиционного и электронного музыкального сопровождения в рэп композициях. Импровизация, игра с высокими и низкими тонами как ключевые черты джаза.
презентация, добавлен 03.09.2014Рассмотрение музыкального творчества Николая Карловича Метнера. Русская фортепианная музыка XIX-XX века. Анализ композиторская деятельность выдающегося композитора с точки зрения критических взглядов и суждений музыкальных деятелей того времени.
статья, добавлен 28.02.2019Характеристика музыкального сопровождения как сильного средства эстетического воспитания. Анализ эффективности и привлекательности спортивных занятий с музыкальным сопровождением. Изучение основных требований к музыкальной подготовленности преподавателя.
статья, добавлен 26.12.2017Исторические этапы развития музыкального воспитания, которое со времен древних греков строилось на принципах гармонии и всесторонности. Взаимодействие классного руководителя и семьи. Предмет и задачи музыкальной педагогики. Роль домашнего музицирования.
курсовая работа, добавлен 09.07.2011Проблемы художественного синтеза в оперном жанре. Глубинные механизмы смыслопорождения при переводе музыкального действия в сценическое. Значение звукозрительного контрапункта в невербальном "перевыражении" смысла музыкальной партитуры "Борис Годунов".
статья, добавлен 21.10.2018Основные семантические элементы, определяющие глубинные закономерности музыкального мышления тувинцев. Отражение закономерностей музыкального мышления в традиционной культуре новейшего времени и авторском творчестве. Перспективы музыкальной культуры Тувы.
автореферат, добавлен 28.12.2017Осмысление вопросов становления музыкального языка на примере образцов узбекского музыкального фольклора. Анализ доступных нам музыкальных образцов, которые соотносятся с древним слоем музыкального бытия, имеют общие с ними мировоззренческие установки.
статья, добавлен 08.05.2022Роль музыкального искусства в обществе, влияние музыки на развитие личности. Способы музыкального воспитания, главный принцип метода доктора Сузуки, лучшее время для занятий в музыкальной школе. Занятия музыкой дома, развитие уважения к прекрасному.
реферат, добавлен 30.10.2014Изучение вопросов, затрагивающих проблемы развития непосредственного музыкального мышления. Разработка рекомендаций по формированию у учащихся восприятия музыкальной речи и становления музыкального мышления, как первостепенно важного пути развития.
реферат, добавлен 19.11.2015Особенности создания музыкальной композиции, используя программу Reaper, библиотеки инструментов и музыкальный инструмент – гитару. Коммутация музыкального оборудования. Настройка трека, корректировка шумов. Сведение и редактирование дорожек трека.
статья, добавлен 06.05.2019Особенности музыкального образования детей дошкольного возраста в процессе восприятия классической музыки на тематическом доминантовом занятии. Эмоциональная связь детских впечатлений композитора П.И. Чайковского и его зрелого музыкального творчества.
разработка урока, добавлен 29.05.2013- 42. Претворение бурятского музыкального фольклора в произведениях композиторов Бурятии (1935-2001 гг.)
Изучается бурятский музыкальный фольклор с точки зрения использования его в произведениях национального склада. Рассматривается творчество русских мастеров, работавших в Бурятии, и бурятских композиторов. Новые напевы бурятского музыкального фольклора.
статья, добавлен 26.11.2018 Формирование русской нации в период перехода к капиталистическим отношениям, рост национального самосознания. Создание профессиональной композиторской школы и музыкального общества. Влияние западноевропейской общественной мысли на культуру России.
реферат, добавлен 23.05.2015Необычайная интенсивность духовного развития как отличительная черта творческой биографии А.Н. Скрябина. Эмоциональная напряженность, которая обусловила и огромный состав оркестра - характерная особенность музыкального произведения "Поэма экстаза".
статья, добавлен 20.01.2016Аналитическое описание наиболее показательных с точки зрения стиля хоровых сочинений Юрия Фалика. Исследование жанрово-стилевой эволюции музыкального творчества композитора. Определение важнейших стилевых констант творческой деятельности музыканта.
автореферат, добавлен 27.02.2018Способы ориентации музыкального обучения и воспитания в общем образовании на музыкальное поведение учащихся. обеспечение полноценного взаимодействия учащегося со всеми сторонами музыкального произведения. Стихийность в формировании музыкального опыта.
статья, добавлен 27.04.2021Семантический анализ одного из значительнейших произведений крупного ученого, композитора, педагога, музыкального критика Мориса Шлемовича Бонфельда (1939-2005) - Сонате для двух фортепиано. Раскрытие неординарного музыкального содержания Сонаты.
статья, добавлен 20.04.2022Понятие фактуры как основы жанрово-стилевого моделирования. Рассмотрение концепции различных типов фактуры с позиции их энергетического заряда в пространственно-временных координатах музыкального текста. Семантика каждого элемента музыкального языка.
статья, добавлен 27.06.2020Изучение экспликации механизма музыкального выражения эмоций. Анализ выдвинутой Ридли "слабой" версии эраузализма, в котором эмоциональная реакция слушателя является конститутивным элементом эмоциональной выразительности музыкального произведения.
статья, добавлен 07.04.2019Исследование сущности понятия "музыкальное восприятие". Характеристика основных видов музыкальной деятельности на уроке. Определение критериев индивидуального отслеживания развития детей и подбор музыкального материала к диагностическим методикам.
дипломная работа, добавлен 08.06.2018