Підручник як один із засобів становлення нелінійного мислення майбутнього педагога в умовах модернізації вищої педагогічної освіти
Роль підручника у процесі підготовки майбутніх педагогів. Когнітивна переорієнтації змісту навчального матеріалу з педагогічних дисциплін. Побудова змісту на засадах методологічного плюралізму. Презентація педагогічних проблем як поліальтернативних.
Подобные документы
Висвітлення наукових підходів щодо формування змісту підготовки майбутніх викладачів вищої школи в умовах магістратури та можливостей його моделювання. Доведення взаємозалежності методологічних принципів, компонентів та рівнів формування змісту освіти.
статья, добавлен 29.11.2016Аналіз змісту програм підготовки вчителів в університетах Європейського Союзу та Сполучених Штатів. Визначення альтернативних тенденцій пошуку наукового підходу до педагогічної освіти. Шляхи модернізації вітчизняних педагогічних освітніх програм.
статья, добавлен 28.08.2018Підготовка здобувачів вищої освіти педагогічних спеціальностей із безпеки життєдіяльності, охорони праці та цивільного захисту. Формування в майбутніх педагогів навичок з видів діяльності, які здійснюються не лише в безпечних умовах, а й в умовах ризику.
статья, добавлен 20.11.2022Суть практичної підготовки, спрямованої на становлення ціннісних орієнтацій у студентської молоді в процесі професійної підготовки у виші. Методологічні основи завдань та змісту проведення лекційних та практичних занять з фахових психологічних дисциплін.
статья, добавлен 03.07.2023Обґрунтування педагогічної сутності тьюторства в сучасних умовах модернізації системи вищої освіти України. Формування суб'єкт-суб'єктних відносин у процесі взаємодії тьютора і студента. Організація тьютором індивідуальної самостійної роботи студента.
статья, добавлен 05.04.2019Формування професійно-педагогічної мобільності викладача вищої школи. Реалізація принципу безперервності освіти, особливості підготовки майбутніх викладачів в умовах магістратури закладу вищої освіти. Умови формування професійної мобільності педагога.
статья, добавлен 07.04.2022Місце підготовки майбутніх учителів до виховної взаємодії зі школярами у сучасних умовах розвитку педагогічної освіти. Підготовка майбутнього вчителя у вищих педагогічних навчальних закладах як важливий особистісний компонент професійного становлення.
статья, добавлен 27.03.2018Аналіз питань формування іншомовної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників шляхом збагачення змісту навчального матеріалу творчими завданнями під час занять з іноземної мови. Аналіз отриманих знань та оволодіння навичками іншомовної компетентності.
статья, добавлен 16.10.2018Акцентується увага на зростанні кількості ризиків, їх трансформації і появі нових, що становить безпосередню загрозу для сучасного суспільства. Зростає актуальність розвитку ризик-орієнтованого мислення здобувачів вищої освіти педагогічних спеціальностей.
статья, добавлен 11.01.2023Розгляд важливих професійних аспектів використання педагогічної спадщини А. Макаренка у проектуванні змісту підготовки педагогів закладів позашкільної освіти до професійної діяльності. Переваги модульної системи, ефективної для підготовки педагогів.
статья, добавлен 18.05.2024Дослідження етапів процесу оновлення змісту професійно-педагогічної підготовки майбутніх педагогів, який синтезує фундаменталізацію, гуманізацію, інформатизацію, креативність у формуванні спеціаліста. Обґрунтування необхідності неперервності освіти.
статья, добавлен 11.03.2012Ключові компетенції педагогів. Сутність реалізації компетентнісного підходу у процесі інтеграції змісту навчальної діяльності студентів гуманітарних спеціальностей вищих педагогічних навчальних закладів на сучасному етапі розвитку системи вищої освіти.
статья, добавлен 12.07.2018Розробка моделі навчальної діяльності майбутніх інженерів-педагогів комп'ютерного профілю в процесі вивчення педагогічних дисциплін з урахуванням нових тенденцій розвитку освіти. Організація навчальної діяльності, опрацювання навчальної діяльності.
статья, добавлен 19.06.2022Розгляд педагогічних умов, що впливають на підвищення якості підготовки майбутніх учителів до використання педагогічних технологій у системі початкової освіти. Аналіз можливостей педагогічних дисциплін у підготовці студентів до інноваційної діяльності.
статья, добавлен 03.02.2018Принципи розроблення структури, змісту і методичного апарата підручників на засадах особистісно орієнтованого, діяльнісного та компетентнісного підходів. Роль і значення сучасного підручника "Технології" для технологічної підготовки учнів основної школи.
статья, добавлен 13.01.2017Принципи розроблення структури, змісту і методичного апарата підручників на засадах особистісно орієнтованого, діяльнісного та компетентнісного підходів. Роль і значення сучасного підручника "Технології" для технологічної підготовки учнів основної школи.
статья, добавлен 27.12.2016Теоретичне-експериментальне дослідження проблеми формування готовності майбутніх учителів до раціонально-критичного мислення у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін. Показники готовності майбутніх учителів до раціонально-критичного мислення.
автореферат, добавлен 30.07.2015Представлено результати теоретичного аналізу змісту професійно-педагогічної підготовки на різних рівнях вищої освіти. Мета дослідження: обґрунтування вимог до сучасного змісту професійно-педагогічної підготовки на різних рівнях освітньої діяльності.
статья, добавлен 09.08.2021Сучасні вимоги до якості підготовки вчителів. Необхідність формування системи знань і вмінь педагога. Використання в професійній діяльності інноваційних педагогічних технологій в умовах закладу вищої освіти. Розвиток творчої компетентності школярів.
статья, добавлен 28.05.2020Формування пошуково-дослідницьких умінь майбутніх педагогів в процесі навчання у ЗВО. Зміна підходів до підготовки фахівців відповідно до нових освітніх стандартів та реформ. Особистісне і професійне зростання педагогів з дошкільної та початкової освіти.
статья, добавлен 26.07.2022Перехід закладів вищої освіти до компетентнісного виміру забезпечення якості фахової підготовки майбутніх учителів - один з пріоритетних напрямів Національної стратегії розвитку освіти. Дослідження основних складових природничонаукової картини світу.
статья, добавлен 24.07.2022Сутність і структура педагогічних здібностей, їх роль в становленні професійної компетентності майбутнього фахівця. Основні підходи до компонентного складу педагогічних здібностей, визначення головних умов розвитку педагогічних здібностей студентів.
статья, добавлен 15.08.2017Формування змісту підготовки майбутніх соціальних педагогів в контексті європейського виміру. Загально-педагогічні та дидактичні принципи підготовки майбутніх соціальних педагогів. Визначення ефективних методів та організаційних форм упровадження знань.
статья, добавлен 01.02.2018Сутність, критерії та рівні сформованості медіаграмотності майбутнього педагога як складової професійної педагогічної культури. Перевірка ефективності педагогічних умов застосування медіаосвіти для професійного становлення студентів – майбутніх учителів.
автореферат, добавлен 23.10.2013Роль післядипломної освіти щодо розвитку критичного мислення (КМ) педагога. Особливості застосування методів КМ у процесі підвищення кваліфікації педагогів. Дискусія як ефективний засіб організації пізнавальної діяльності педагогічних працівників.
статья, добавлен 06.04.2019