Социально-психологическая значимость использования узбекских народных пословиц при совершенствовании учебно-воспитательного процесса
Психологический анализ воспитательной роли пословиц и поговорок. Анализ одного из важных этнических признаков узбекского народа – стремления к правдивости, естественности поведения. Пословицы как отражение народной психологии в образовательной системе.
Подобные документы
Внимание как важное и необходимое условие эффективности трудовой и учебной деятельности. Произвольное и непроизвольное внимание. Значение объема, устойчивости, распределения, переключения внимания при организации учебно-воспитательного процесса в школе.
контрольная работа, добавлен 30.10.2015Исследование и характеристика специфики социально-психологической адаптации у военнослужащих по призыву. Рассмотрение особенностей прогностического опросника конфликтности. Ознакомление с методами определения склонности к девиантным формам поведения.
курсовая работа, добавлен 20.11.2016Современные тенденции, показавшие необходимость социально-психологической поддержки детей в образовательном пространстве. Роль социально-психологических служб в концепции непрерывного образования. Работа социальной службы на примере школы № 8 г. Рязани.
курсовая работа, добавлен 10.03.2015Изучение социально-психологического климата в коллективах, психопрофилактика и психологическая коррекция деструктивного поведения, эмоционального выгорания и профессиональной деформации сотрудников. Разработка воспитательных мероприятий на предприятии.
статья, добавлен 29.06.2018Виды, уровни и механизмы социально-психологического взаимодействия. Асоциализация, десоциализация и ресоциализация личности. Социально-психологическая характеристика качеств зрелой личности. Формы и виды психологического влияния в процессе общения.
шпаргалка, добавлен 28.03.2016Исследование таких феноменов как психологическая безопасность, образовательная среда, угрозы психологической безопасности. Обоснование классификации психологических рисков, осуществляющих оценку уровней психологической безопасности образовательной среды.
статья, добавлен 20.03.2019Девиантное поведение подростков как социальный межкультурный феномен, включающий психологические особенности. Снижение уровня ксенофобных установок, повышение уровня осознанности роли родителей и педагогов в вопросах понимания девиантного поведения.
статья, добавлен 26.04.2022Характеристика понятия социально-психологического климата. Определение морального поведения людей в обществе. Анализ факторов его формирования и отличительных особенностей. Исследование общественного психологического окружения в студенческой группе.
курсовая работа, добавлен 31.01.2017Психологические аспекты экономической деятельности и их влияние на то, "что", "как", и "для кого" производить. Два типа контактов: содержание, цель и средства. Признаки волевого акта и регуляция поведения. Социально-психологический климат коллектива.
реферат, добавлен 17.02.2009Темперамент как психологическая категория, его определение и типы. Особенности проявления темперамента у школьников. Учёт особенностей темперамента школьников в учебно-воспитательной работе, психолого-педагогические рекомендации для проведения урока.
курсовая работа, добавлен 21.05.2012Определение понятия и классификация видов социально-психологической адаптации. Характеристика ситуаций, требующих адаптивного поведения. Анализ специфики и видов поведения во фрустрирующих ситуациях. Описание защитных механизмов адаптационного поведения.
реферат, добавлен 01.08.2017Значимость психологического времени в осмыслении роли будущего в развитии подрастающего поколения и молодежи. Изучение временной перспективы в психологии. Анализ особенностей временной перспективы у подростков с разным уровнем субъективного контроля.
статья, добавлен 05.12.2020Главные положения социально-когнитивной теории. Психологическая концепция А. Бандуры. Регулирующие побудительные системы поведения личности. Понятия самоэффективности и возможности применения теории на современном этапе развития поведенческой психологии.
курсовая работа, добавлен 16.01.2020Правосознание как механизм правового регулирования. Формирование правовых норм как юридический и социально-психологический процесс. Социальные явления правосознания и человеческий фактор как один из определяющих в механизме правового регулирования.
реферат, добавлен 19.06.2014Адаптация как приспособление организма к определенным условиям среды за счет комплекса признаков — морфологических, физиологических, поведенческих. Разновидности социально-психологической адаптации. Основные виды поведения в фрустрирующих ситуациях.
реферат, добавлен 23.12.2015- 116. Основы психологии
Исторический путь развития психологии. Становление психологии как науки, сущность и закономерность развития психики. Психологическая наука на современном этапе, ее связь с другими науками. Структура сознания, его важнейшие психологические характеристики.
учебное пособие, добавлен 23.03.2012 Исследование социально-психологических причин агрессивного поведения. Становление агрессивности среди подростков. Рассмотрение видов социальной дезадаптации и отклоняющегося поведения. Основные психологические характеристики подростков группы риска.
статья, добавлен 19.01.2021Сравнительный психологический анализ деятельности машинистов автогрейдера и водителей внедорожных самосвалов, занятых в алмазодобывающей промышленности. Определение особенностей профессионально важных качеств специалистов и оптимизации системы профотбора.
статья, добавлен 24.02.2019Предмет и задачи криминальной психологии. Понятие личности субъекта, совершившего преступление. Социально-психологическая подсистема правонарушителя. Мотивации преступного поведения. Виды и классификация мотивов. Причинный комплекс преступности.
реферат, добавлен 10.10.2013- 120. Психолого-педагогическое сопровождение процесса профессионального самоопределения старшеклассников
Рассмотрение профессионального самоопределения старшеклассников в качестве одной из основных целей учебно-воспитательного процесса школы. Изучение диагностики социально-психологических установок личности в мотивационно-потребностной сфере человека.
статья, добавлен 31.03.2019 Отражение результатов теоретического изучения проблемы буллинга в зарубежных и отечественных исследованиях. Термин "школьная травля" в социальной психологии. Раскрытие социальной структуры буллинга и психологическая характеристика его участников.
статья, добавлен 19.11.2013Психологическая коррекция смысловой регуляции жизненного пути девиантной личности. Выявление особенностей образа жизни подростков, их ценностных ориентиров, их взаимоотношений со сверстниками и родителями. Особенности поведения девиантных детей.
дипломная работа, добавлен 09.08.2016Признаки и виды сексуального насилия. Анализ особенностей поведения и психики детей, подвергшихся насилию в семье. Социально-психологическая работа с семьей в случае внутрисемейного насилия. Работа с жертвами сексуального домогательства и методы терапии.
курсовая работа, добавлен 14.01.2015Реализация психологических основ управления и оптимизации учебно-воспитательного процесса в кадетском корпусе. Значение эмоционального тона взаимоотношений и преобладающего в подразделении типа контроля и дисциплины. Особенности социализации кадета.
статья, добавлен 28.02.2019Выяснение роли психологических знаний в профессиональном развитии учителя и психолога, а также в личностном становлении педагога и психолога в системе образования. Изучение структуры педагогической психологии, понятия психологической культуры педагога.
реферат, добавлен 22.12.2014