"Эмоциональный слух певца" и его исследования

Изучение основ способности к адекватному восприятию и интерпретации тонких эмоциональных оттенков музыкальных звуков. Изучение роли эмоциональной экспрессивности речи в жизни. Характеристика основных аспектов проведения теста на эмоциональных слух.

Подобные документы

  • Вокальная речь как средство музыкально-эстетической и эмоциональной информации от исполнителя к слушателю. Словесное, тактовое (синтагматическое) и фразовое ударение. Метроритмическое ударение в мелодии. Соединение речевых и музыкальных акцентов.

    статья, добавлен 09.03.2013

  • История онтогенеза чувства ритма. Определение временной структуры музыкальных отрезков произведения, темпа и ритма. Развитие сенсорных способностей детей. Динамические и темповые характеристики отношений звуков. Изучение смены аккордов и ступеней лада.

    статья, добавлен 26.12.2017

  • Сохранение и развитие духовных, культурных и музыкальных традиций Узбекистана. Изучение творчества композитора Ф. Янов-Яновского. Оценка узбекской эмоциональной стилистики композиторской мысли. Использование автором оркестровки и полифонии в концертах.

    статья, добавлен 15.02.2023

  • Рассмотрение подхода к восприятию музыкальных текстов с помощью синестезии или межчувственных связей в психике. Результаты практического анализа синестетического восприятия музыкального текста на примере творчества иркутского композитора А. Теплякова.

    статья, добавлен 30.06.2021

  • Творческие принципы С.С. Прокофьева, их проявление в фортепианных сонатах. Изучение особенностей музыкальных композиций пианиста. Четвертая соната: образные сферы, соотношение композиционного и драматургического планов произведения, интерпретации.

    реферат, добавлен 13.04.2014

  • Характеристика понятия и сущности школы пения. Изучение особенностей национальных традиций профессиональных певческих школ в России. Описание основных музыкально-педагогических правил воспитания певца. Анализ важнейших принципов музыкальной педагогики.

    реферат, добавлен 28.04.2015

  • Способности как свойства личности, являющиеся условиями успешного осуществления определённого рода деятельности. Музыкальные данные и их тестирования. Проверка способности ученика к концентрации внимания, наблюдательности, к системности в мышлении.

    реферат, добавлен 11.03.2016

  • Рассмотрение путей формирования музыкальных обществ. Определение процессов развития и изменения музыкальных содружеств, возрастание их роли. Исследование истории создания, состава, основных направлений деятельности обществ имени С.В. Рахманинова.

    статья, добавлен 20.04.2022

  • Изучение значения и ведущих постулатов работ А. Веркмейстера, ставших основой концепции музыкального барокко для теоретиков XX столетия. Библейские трактовки чисел в интерпретации музыканта. Различия и разделения звуков, из которых создается гармония.

    статья, добавлен 15.08.2021

  • Изучение исторической системы записи звуков особыми знаками – нотами. Определение высоты звука ноты, соотношение длительностей звуков в их последовательности. Действие знаков альтерации на высоту нот. Распространение в музыке десятка разных ключей.

    разработка урока, добавлен 28.03.2020

  • Изучение основ музыкальной грамоты, включающей в себя свойства музыкального звука, такие как высота, громкость и тембр, частичные тоны и натуральный звукоряд. Музыкальная система характеризуется рядом звуков в определенных высотных отношениях.

    доклад, добавлен 22.05.2009

  • Теория музыкальных способностей. Основные музыкальные способности (по Б.М. Теплову): ладовое и музыкально-ритмическое чувство, способность к слуховому представлению. Особенности развития музыкальных способностей на занятиях хоровой группы детей.

    курсовая работа, добавлен 16.10.2011

  • Рассмотрение синестетичности восприятия музыкальных звуков и проявления творческого структурного компонента музыкальной одаренности. Оценка креативности русских и зарубежных композиторов. Разработка Н. Коляденко методики конструирования замысла музыки.

    статья, добавлен 30.06.2021

  • Изучение связи речитативных интонационных формул с музыкально-риторическими фигурами. Выявление эмоциональных предпосылок, образных условий введения речитативных формул в вокальный язык опер Монтеверди. Пение специфического оперного словесного текста.

    статья, добавлен 07.05.2019

  • Существенная особенность исследования исполнительской интерпретации вокальной музыки. Характеристика обоснования продуктивности создания исполнительских партитур на основе модели вокального произведения в качестве инструмента анализа интерпретации.

    статья, добавлен 05.02.2019

  • Музыкальный образ произведения как осуществление исполнительской интерпретации. Роль музыки в жизни современного человека. Процесс эмоционального переживания музыкального произведения. Рассмотрение особенностей стиля музыки молодого исполнителя.

    реферат, добавлен 27.05.2014

  • Описание музыкальных стилей, которые получили свое распространение в России. Раскрытие и анализ музыкальных стилей и направлений, поиск их сходств и отличий. Классическая музыка: от академического исполнительства до интерпретации в современном стиле.

    статья, добавлен 09.12.2024

  • Вокодер — устройство синтеза речи на основе произвольного сигнала с богатым спектром. Синтезатор — механизм, синтезирующий звук при помощи генераторов звуковых волн. Основные факторы, влияющие на тембр звучания электронных музыкальных инструментов.

    контрольная работа, добавлен 06.05.2019

  • Изучение исполнительской интерпретации вокальной музыки. Продуктивность создания исполнительских партитур на основе модели вокального произведения в качестве инструмента анализа интерпретации. Проникновение в творческую лабораторию музыканта-исполнителя.

    статья, добавлен 30.10.2016

  • Проблема музыкального образования: взаимоотношение музыки и слова. Эмоциональное воздействие музыки и роль слов в этом. Изучение музыкальных произведений на уроках, связанных с литературными источниками. Восприятие словесно-музыкального произведения.

    статья, добавлен 20.09.2018

  • Психофизиологические особенности младших школьников. Изучение сущности понятия "эмоциональная отзывчивость" и "содержание школьной песни". Технологии и методика обучения музыке в общеобразовательной школе. Интонационная форма музыки: исследование.

    курсовая работа, добавлен 07.10.2016

  • Изучение зарождения, формирования и трансформирования музыкальных жанров в странах Европы и России. Появление театра, создание оперетт и "песенных" симфоний. Особенности сонатной формы и картинного симфонизма. Жанровая модуляция в оперном искусстве.

    статья, добавлен 23.12.2020

  • Этапы изучения партитуры дирижером хора. Знакомство со стилем музыкального произведения, его тональными и гармоническими особенностями. Художественное прочтение нотного текста и осмысление мотивов. Поиск способов интерпретации исполняемого сочинения.

    статья, добавлен 28.02.2019

  • Формирование способности к эмоционально-образному осмыслению музыки как одна из задач образования. Анализ музыкальных интересов и потребностей школьников. Изучение влияния скрипичной музыки на формирование духовного и физического состояний индивида.

    статья, добавлен 31.03.2019

  • Изучение феномена жанра в музыкальной науке, определение возможных направлений его исследования. Анализ зависимости музыкального произведения от предполагаемых условий его исполнения. Установление специфических особенностей конкретных музыкальных жанров.

    статья, добавлен 21.12.2020

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.