Развитие умений межличностного взаимодействия у подростков в поликультурной среде детской школы искусств
Разработка критериев развития умений межличностного взаимодействия у подростков в поликультурной среде детской школы искусств. Этапы, задачи и соответствующие им методы развития умений. Проверка успешности методики в процессе опытно-поисковой работы.
Подобные документы
Обзор проблемы формирования коммуникативных универсальных учебных умений. Разработка педагогической технологии по формированию коммуникативных универсальных учебных умений в условиях многонациональной начальной школы и выявление ее эффективности.
автореферат, добавлен 26.03.2018Подготовка человека к эффективной деятельности и общению в поликультурной среде. Осознание культурного многообразия, толерантное отношение и способность к культуросообразному поведению. Формирование поликультурной компетентности у будущих педагогов.
статья, добавлен 10.07.2013Раскрытие специфики формирования социокультурных умений будущих специалистов на примере исследовательского проекта. Анализ принципов, на которых строится процесс развития социокультурных умений студента. Содержание и структура социокультурных умений.
статья, добавлен 05.07.2021- 54. Формирование профессиональных умений рисования у студентов начальных курсов художественных колледжей
Наиболее эффективные формы взаимодействия целостного восприятия, первоначального замысла и формирования конкретных умений рисования. Динамика взаимодействия этих составляющих в последовательном усложнении учебных задач в процессе рисования натюрморта.
автореферат, добавлен 16.07.2018 Различные стороны коммуникации, ее сущность и содержание. Развитие коммуникативных умений через решение коммуникативных задач общения. Сущность понятия "коммуникативная компетенция подростка". Черты характера и основные формы межличностного поведения.
статья, добавлен 09.04.2019Роль общения в процессе социальной адаптации подростков, особенности влияния семьи и внутрисемейных отношений. Специфика работы классного руководителя и социального педагога с подростками. Основной психологический "механизм" резкого изменения поведения.
курсовая работа, добавлен 23.10.2011Возможности компьютерной графики в формировании композиционных умений у учителей начальных классов. Средства компьютерной графики. Этапы, формы, методы и приемы формирования композиционных умений у учителей. Проверка эффективности применяемой методики.
автореферат, добавлен 06.03.2018Основные психолого-педагогические подходы к пониманию детской одаренности. Эмпирическое исследование уровня социализации талантливых подростков. Педагогическая оценка социальной адаптированности учащихся, на примере воспитанников школы-интерната.
курсовая работа, добавлен 23.12.2013Проблемы развития коммуникативных умений младших школьников-карачаевцев на уроках русского языка в процессе работы над глаголом, являющимся одной из наиболее употребляемых знаменательных частей речи. Ошибки в процессе коммуникации на русском языке.
статья, добавлен 02.01.2019Особенности композиторской деятельности как разновидности музыкального творчества. Разработка методов и средств развития креативности у студентов композиторских отделений музыкальных вузов. Проверка успешности методики в процессе опытно-поисковой работы.
автореферат, добавлен 06.03.2018Возрастные психологические особенности развития творческих способностей учащихся детской художественной школы на занятиях по живописи. Методические рекомендации по развитию творческих способностей учащихся 1-2 классов детской художественной школы.
курсовая работа, добавлен 27.02.2018Возможности улучшения процесса социальной адаптации учащихся с расстройствами аутистического спектра в инклюзивной среде. Проведение занятий по расширению коммуникативных навыков и форм взаимодействия у подростков. Взаимоотношения в детском коллективе.
статья, добавлен 07.07.2021- 63. Развитие рефлексивных умений при обучении аудированию в системе подготовки учителя английского языка
Развитие компетентностных умений будущего учителя английского языка. Сущность педагогической рефлексии и алгоритм действий в процессе ее осуществления. Обучение аудированию с использованием вопросов-опор для поэтапного развития рефлексивных умений.
статья, добавлен 08.01.2019 Определение понятий знаний, умений и навыков. Анализ учебной программы и учебного пособия по предмету "Человек и мир". Выявление уровня развития знаний, умений и навыков учащихся в 3 классе. Примеры применения различных форм и видов проверки знаний.
дипломная работа, добавлен 16.05.2016Сущность и содержание вокальных умений у детей. Способ взятия звука, виды атак. Роль фольклора в формировании личности школьника. Вокальная работа в детской эстрадной студии, методы и приемы вокальных занятий. Использование устно-песенного фольклора.
курсовая работа, добавлен 09.12.2011Главные этапы развития детской игры. Развитие у учащихся коммуникативных умений и навыков с помощью сюжетно-ролевых игр. Театрализованная игра как эффективное средство социализации дошкольника. Строительно-конструктивные игры: понятие, задачи и цели.
реферат, добавлен 05.05.2015Особенности формирования поликультурной компетентности учащихся начального звена в образовательной деятельности в условиях сельской школы. Использование интерактивных методов организации воспитательной работы. Формы учебной и внеучебной деятельности.
автореферат, добавлен 26.06.2018Предпосылки интеграции учебных курсов с использованием модульного подхода для развития комплексных умений специалистов. Модульное построение интегративного курса "Психология и педагогика" в техническом вузе. Опытно-экспериментальная проверка модели.
монография, добавлен 30.07.2011Обоснование необходимости развития у младших школьников речевых умений посредством письма сочинений как одной из важных проблем в педагогической практике. Педагогические условия, позволяющие продуктивно организовать работу по развитию речевых умений.
статья, добавлен 21.10.2020Способы активизации деятельности учащихся средней школы на уроке по "Окружающему миру". Сущность и классификация средств обучения. Их функции в процессе познания, формирования умений и отношений ребят к окружающей среде. Методика работы с учебником.
контрольная работа, добавлен 13.10.2014- 71. Этапы формирования лидерских качеств личности в поликультурной профессионально-ориентированной среде
Лидерство и командообразование как важнейший компонент эффективного руководства. Знакомство с основными этапами формирования лидерских качеств личности в поликультурной профессионально-ориентированной среде. Способы решения задач воинского коллектива.
статья, добавлен 29.03.2019 - 72. Синтез изобразительного искусства и музыки в детской школе искусств (из опыта работы ДШИ "Радуга")
Проблема развития творческого потенциала ученика. Создание условий для расширения кругозора и воспитания творческих способностей детей через взаимодействие музыкального и художественного искусств. Отличия дополнительных общеразвивающих программ.
статья, добавлен 21.09.2020 Понятие "универсальные учебные действия". Необходимость развития информационных общеучебных умений. Развитие мотивации к изучению русского языка за счет расширения пространства учебного предмета. Совершенствование системы работы с текстом учебника.
статья, добавлен 12.02.2020Основные понятия, особенности и формирование коммуникативных умений младших школьников. Речь и общение как средство эффективного коммуникативного развития на уроках литературного чтения. Экспериментальное исследование этой сферы в рамках начальной школы.
дипломная работа, добавлен 30.09.2017Опыт педагогов по развитию коммуникативных умений у дошкольников и использованию игровых упражнений. Разработка и проведение серии игровых упражнений с дошкольниками, направленных на развитие коммуникативных умений. Анализ полученных результатов.
дипломная работа, добавлен 18.09.2017