Состояние систолического, минутного объемов крови и расчетных гемодинамических показателей у учащихся 16-17 лет Петропавловского педагогического лицея и общеобразовательной школы № 2
Адаптивные реакции организма школьников к физическим и умственным нагрузкам. Физиологические механизмы реакции сердечно-сосудистой системы на дозированную физическую нагрузку у учащихся общеобразовательных школ и школ с нетрадиционными формами обучения.
Подобные документы
Состояние сердечно-сосудистой системы - один из важных критериев оценки адаптированности организма горнолыжников в условиях среднегорья. Анализ роли типологических особенностей высшей нервной деятельности в реакции организма на стрессовую ситуацию.
автореферат, добавлен 02.08.2018Воспитание высокообразованных, физически крепких и здоровых людей как одна из важнейших задач общеобразовательной школы. Знакомство с основными задачами медицинских работников школы. Анализ особенностей профилактики и выявления заболевания учащихся.
реферат, добавлен 17.03.2020Механизм действия стероидных (жирорастворимых) гормонов. Клеточные механизмы действия антидиуретического гормона. Система ренин-ангиотензин-альдостерон. Процесс траспортировки глюкокортикоидов крови с помощью кортикостероид-связывающего глобулина.
реферат, добавлен 24.06.2015Охрана материнства и детства в Кыргызской Республике. Профилактика и предупреждение заболевания детей. Изучение состояния здоровья учащихся младших классов общеобразовательных учреждений. Обеспечение школьников сбалансированным рациональным питанием.
статья, добавлен 21.07.2021Физиологические особенности организма детей 7-8 лет. Оценка состояния здоровья и особенностей физического и психического развития детей, поступающих в первый класс. Экспериментальное исследование влияния условий обучения на здоровье учащихся в гимназии.
дипломная работа, добавлен 30.06.2012Исследование сердечно-сосудистой, дыхательной и мочевыделительной систем больного. Проведение общего анализа крови и мочи. Особенность появления зуда и сыпи кожи у пациента. Применение дексаметазона для лечения аллергической реакции по типу крапивницы.
история болезни, добавлен 02.01.2018Оценка физического развития детей и подростков школьного возраста, проживающих в северных регионах Кыргызской Республики. Сравнение изменения показателей процессов роста и массы тела, размеров окружности грудной клетки городских и сельских школьников.
статья, добавлен 20.07.2021Особенности функционального состояния сердечно-сосудистой системы лиц, перенесших инфаркт миокарда. Адаптивные возможности сердечно-сосудистой системы. Разработка методики лечебной гимнастики для этой категории больных на стационарном этапе реабилитации.
автореферат, добавлен 01.05.2018Оценка функционального состояния и эффективности работы человека, прогнозирование его работоспособности. Специфические методы оценки функционального состояния высшей нервной деятельности. Изменения в сердечно-сосудистой и дыхательной системе при работе.
лекция, добавлен 04.02.2016Изучение морфологической типологии организма здоровых и больных мальчиков периода первого детства. Оценка вегетативного гомеостаза и адаптивные возможности с учетом темпов их соматотипологического развития. Дерматоглифическая конституция у мальчиков.
автореферат, добавлен 10.12.2013Влияние физических упражнений на состояние сердечно-сосудистой системы организма человека. Оздоровительный механизм воздействия тренировок. Подбор и оптимальная дозировка спортивных упражнений. Профилактика заболеваний сердечно-сосудистой системы.
реферат, добавлен 04.03.2015Наиболее важные функции сердечно-сосудистой системы человека. Особенности внутриутробного кровообращения у детей. Качественная перестройка сердечной мышцы. Сердце и сосуды в период полового созревания. Функциональные пробы сердечно–сосудистой системы.
презентация, добавлен 14.05.2017Возрастные особенности системы кровообращения, гигиена сердечно-сосудистой системы. Основные физиологические свойства сердечной мышцы. Давление крови в различных отделах сосудистого русла, движение крови в сосудах. Ритм, показатели сердечной деятельности.
реферат, добавлен 25.01.2018Оценка показателей работы сердечно-сосудистой системы студентов системы в спокойном состоянии, в сидячем положении с измерением артериального давления. Определение уровня тренированности, степени адаптации системы кровообращения по коэффициенту здоровья.
статья, добавлен 14.06.2022Функциональные реакции организма человека на различные условия регламентирования легочной вентиляции и газообмена в покое и при мышечной работе. Физиологические эффекты систематической тренировки с использованием различных способов регламентации дыхания.
автореферат, добавлен 25.07.2018Использование субъективных и объективных методов исследования в диагностическом процессе при заболеваниях сердечно-сосудистой системы. Инструментальные методы исследования сердечно-сосудистой системы. Применение общих анализов крови и мочи в диагностике.
презентация, добавлен 01.10.2022Болезни сердечно-сосудистой системы. Особенности лечения сердечно-сосудистой системы человека, эффективность трав при лечении заболеваний сердца и крови. Перечень лекарственных трав, применяемых при заболеваниях сердечно-сосудистой системы человека.
реферат, добавлен 24.11.2015Механизмы адаптации, резервные возможности организма человека при действии экстремальных факторов приполярного региона в процессе трудовой деятельности. Исследование закономерностей поддержания и восстановления вегетативного гомеостаза организма.
статья, добавлен 01.09.2013Отличия кардиореспираторной и сердечно-сосудистой систем. Развитие сердечно-сосудистой и дыхательной систем у старших дошкольников. Морфофункциональные особенности сердечно-сосудистой системы подростков. Физиологические особенности органов дыхания детей.
лекция, добавлен 24.03.2022Изменения сердечно-сосудистой и нервной системы на фоне эндокринного старения организма женщины. Физиологические эффекты, оказываемые половыми гормонами на работу сердца. Роль эстрогенов в зависимости от стадии развития атеросклеротического процесса.
реферат, добавлен 07.05.2014- 46. Соматическое здоровье учащихся учащихся 10-11 лет в процессе их адаптации к новым условиям обучения
Формирование здоровья в детском и подростковом воздасте. Методы и результаты исследования физического здоровья детей в процессе их адаптации при переходе из начальной в среднюю школу. Возрастные особенности сердечно-сосудистой и дыхательной системы.
курсовая работа, добавлен 15.02.2010 Изучение регуляторных механизмов и физиологических характеристик, определяющих функциональные возможности организма человека на различных этапах многолетней адаптации к физическим нагрузкам. Закономерности развития функциональных параметров и свойств.
статья, добавлен 25.07.2018Особенности строения сердца и кровеносных сосудов организма человека. Участие вен в распределении и потоке крови, регулировании кровообращения. Последовательность сокращений камер сердца, физиологические свойства сердечной мышцы и работы желудочков.
презентация, добавлен 07.01.2014Анатомо-физиологические основы сердечно-сосудистой системы человека. Алгоритм оказания первой помощи пострадавшему на месте происшествия. Причины развития острой сердечно-сосудистой недостаточности. Признаки эффективности и условия прекращения реанимации.
разработка урока, добавлен 12.10.2012Функциональное состояние нервной системы и нервно-мышечного аппарата, внешнего дыхания и сердечно–сосудистой системы. Врачебно-педагогические наблюдения. Форма хронометража и учета реакции пульса непрерывным наблюдением. Внешние признаки утомления.
учебное пособие, добавлен 13.03.2016