Когнитивное направление в возрастной психологии

Историческое возникновение когнитивной психологии. Характеристика теории Джорджа Келли. Особенность восприятия, распознавания образов, внимания и памяти. Проведение исследования человеческого и искусственного интеллекта. Суть когнитивной психокоррекции.

Подобные документы

  • Понятие внимания и основные свойства в современной психологии. Психологическое и физиологическое состояние человека. Средства улучшения внешнего восприятия и учение о доминанте. Проблема воспитания внимания, потребности социума и волевые качества.

    курсовая работа, добавлен 22.04.2011

  • Предмет, задачи, методы психологии. Основные понятия возрастной психологии. Познавательные психические процессы. Восприятие: виды и свойства. Внимание и его свойства, развитие внимания. Эмоции, их виды, эмоциональные состояния. Структуры малых групп.

    учебное пособие, добавлен 11.11.2017

  • Идеалистические воззрения на природу души, формирование представлений философов-материалистов о ней. Возникновение психологии как науки и сознании, предпосылки данного процесса. Экзистенциально-гуманистическое направление, изучение бессознательного.

    контрольная работа, добавлен 08.06.2016

  • Психология как наука, изучающая психику в ее развитии и проявлении в различных видах деятельности, история становления и развития. Методы исследования: наблюдение, самонаблюдение, эксперимент. Понятие и свойства внимания, ощущения, восприятия, памяти.

    шпаргалка, добавлен 24.01.2017

  • Понятие внимания и его основные характеристики. Избирательность как важнейшая особенность психики. Методы исследования внимания в психологии, их особенности. Эмпирическое исследование внимания человека: методы, процедура и полученные результаты.

    курсовая работа, добавлен 06.05.2012

  • Понятие задержки психического развития в отечественной психологии. Причины задержки психического развития. Классификация задержки психического развития К.С. Лебединской. Причины нарушенной памяти, внимания, восприятия при задержке психического развития.

    контрольная работа, добавлен 28.07.2010

  • Поведение человека как объект исследования в психологии. Исследование эйдетической и эмоциональной памяти, видов и свойств внимания, форм мышления, функций речи, мотиваций и эмоциональных состояний человека. Сущность психоаналитической концепции Пиаже.

    шпаргалка, добавлен 01.03.2013

  • Основные приемы психологии в дизайне графическом, дизайне наружной рекламы. Психология восприятия интерьера у женщин и мужчин. Использование психологии в проектировки жилища. Воздействие на человеческое восприятие линий, форм, цвета, текстур, образов.

    реферат, добавлен 05.10.2015

  • Психологические теории памяти: ассоциативная теория памяти Г. Эббингауза, концепция памяти А. Бине и К. Бюлера, деятельностная теория памяти. Память с точки зрения гештальттерапии. Биохимические, нейронные и физико-химические теории памяти, их анализ.

    реферат, добавлен 15.12.2017

  • Основные исследования по психологии памяти, проведенные в Харьковской психологической школе за последние 80 лет с момента ее основания в начале 30-х годов ХХ века. Анализ трудов Зинченко, Ляудис, Середы, Бочаровой, Лактионова, Ивановой, Хомуленко.

    статья, добавлен 30.11.2017

  • Краткая биография А. Маслоу. Основные положения гуманистической психологии. Гуманистическая психология - альтернатива двум другим направлениям в психологии – психоанализу и бихевиоризму. Корень гуманистической психологии – экзистенциальная философия.

    реферат, добавлен 25.11.2008

  • Определение возрастной психологии как сферы науки. Задачи и методы психологии развития и возрастной психологии. Изучение движущих сил психического формирования на каждом возрастном этапе. Организация контроля и помощи в кризисные этапы жизни человека.

    курсовая работа, добавлен 08.10.2016

  • Расстройства сенсорно-перцептивной сферы психических явлений. Понятие памяти как психического процесса запоминания. Изучение внимания, мышления и интеллекта в психологии. Исследования эмоционального расстройства в психической деятельности человека.

    курсовая работа, добавлен 12.01.2012

  • Классификация методик психодиагностики Л. Френка. Характеристика конститутивных и конструктивных техник. Специфика применение предметных тестов в детской психологии. Способы анализа внимания и объема памяти детей. Исследование готовности ребенка к школе.

    контрольная работа, добавлен 01.07.2016

  • Исследование памяти в зарубежной и отечественной психологии. Процессы и виды памяти, их возрастные и индивидуальные особенности. Основные виды, структура и уровни способностей, возможности их проявления. Высшая ступень развития способностей - талант.

    контрольная работа, добавлен 18.03.2012

  • История зарождения психологии как науки. Психологические теории и направления. Классификация психических явлений. Задачи возрастной психологии. Сознание как высшая форма психики, понятие его нарушения. Влияние психических процессов на деятельность.

    учебное пособие, добавлен 21.03.2014

  • Задачи и методы возрастной психологии, ее теоретическое и практическое значение. Возраст и возрастные категории. Основные теории развития в возрастной психологии. Роль и значение кризисов в психическом развитии. Развитие структуры личности по З. Фрейду.

    реферат, добавлен 12.01.2011

  • Достижения когнитивной психологии. Психолингвистика, искусственный интеллект, когнитивная нейронаука. Феноменологическая и экзистенциальная психология. Анализ оперантного поведения. Постмодернизм и социальный конструкционизм. Конфликт и противоречие.

    учебное пособие, добавлен 04.02.2011

  • Общая характеристика ощущений и восприятий. Классификация ощущений согласно генетическому и систематическому подходам. Теории восприятия. Краткая характеристика внимания и памяти. Первичные и вторичные свойства внимания. Забывание как процесс памяти.

    контрольная работа, добавлен 15.10.2014

  • Зависимость восприятия времени от модальности представленных стимулов. Влияние невременных переменных на восприятие времени. Анализ механизмов, лежащих в основе восприятия времени. Место восприятия времени в рамках трансцендентальной психологии.

    статья, добавлен 05.07.2018

  • Понятие, виды и свойства (интенсивность, длительность) ощущения. Основные примеры адаптации, сенсибилизации, синестезии. Общая характеристика восприятия и памяти. Принципы ассоциации, получившие в психологии широкое распространение. Процессы памяти.

    реферат, добавлен 04.10.2013

  • Конструктивный подход к теории личности. З. Фрейд и психоанализ. Психический детерминизм, влечения. Психосексуальные фазы развития. Краткая характеристика гештальттерапии. Индивидуальная психология Адлера. Практические приложения когнитивной психологии.

    книга, добавлен 24.08.2013

  • Проведение исследования познавательных процессов в психологии. Изучение произвольного, непроизвольного и послепроизвольного внимания. Главная особенность определения продолжительности сохранения материала. Характеристика видов мышления и воображения.

    презентация, добавлен 02.10.2023

  • Исследование оценки восприятия лицевой экспрессии для анализа психоэмоционального статуса ребёнка в начальной школе. Иллюстрация широких возможностей практического применения фейс-теста к атрибутивной теории дискурсивного анализа в когнитивной психологии.

    статья, добавлен 24.07.2018

  • История возникновения и задачи научной теории психологического консультирования. Основные принципы гуманистической психологии. Характеристика методологических принципов и положений гуманистической психологии. Особенности теории личности К. Роджерса.

    реферат, добавлен 28.04.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.