Підготовка майбутніх учителів-філологів до проведення масової позакласної роботи з української літератури
Комплексний розгляд питання підготовки майбутніх учителів української мови та літератури до організування масових позакласних заходів із літератури. Методика формування у студентів умінь моделювання і проведення масових позакласних заходів із літератури.
Подобные документы
Теоретичне обґрунтування моделі формування дослідницьких умінь у майбутніх учителів української мови і літератури. Поєднання теоретико-методологічного, операційно-рефлексивного і результативного блоків поетапного впровадження дослідницьких умінь.
статья, добавлен 30.08.2018Методична підготовка майбутніх учителів до реалізації компетентнісного підходу. Необхідність оновлення змісту дисципліни "Методика навчання української мови". Формування компетентностей суб'єктів освітнього процесу з огляду на психологізацію освіти.
статья, добавлен 05.04.2020Аналіз особливостей застосування інтеграційного принципу викладання у процесі літературознавчої підготовки учителів української мови та літератури. Методика вивчення художнього твору на засадах інтеграції. Самостійне створення GOOGLE-fom студентами.
статья, добавлен 05.10.2022Проблеми формування перекладацької компетентності майбутніх учителів іноземної мови та літератури в умовах сучасних технологічних змін. Аналіз цифрових інструментів, їх використання для розвитку навичок перекладу в майбутніх учителів іноземної мови.
статья, добавлен 02.01.2025Місце концептуального аналізу в системі професійної підготовки майбутнього вчителя української мови та літератури. Розкриття технології його використання на прикладі роботи з мовою творів О. Гончара. Природа перифразів романів "Тронка" і "Твоя зоря".
статья, добавлен 31.01.2018Розроблення психодидактичних засад формування ключових і предметних компетентностей суб'єктів освітнього процесу в Україні. Дослідження суті особистісно орієнтованого навчання майбутніх учителів-словесників. Мета та цілевизначення уроку української мови.
статья, добавлен 25.11.2021Історичний аналіз джерельності кейс-методу. Аналіз теоретичних доробків, нормативно-правових вимог забезпечення фахової підготовки учителів української мови і літератури закладів загальної середньої освіти для формування кейсу професійної майстерності.
статья, добавлен 20.12.2023Розгляд актуальної проблеми підготовки майбутніх учителів фізичної культури. Оцінка формування готовності майбутніх учителів фізичної культури до організації спортивно-масових заходів як керованого процесу впливу на розвиток їхньої професійної культури.
статья, добавлен 21.06.2022Особливість підготовки майбутніх вчителів української мови і літератури у системі науково-методичної роботи ліцею (школи) під час післядипломної підготовки вчителів-філологів. Дисертаційні дослідження щодо проблеми дослідницької компетентності вчителя.
статья, добавлен 24.03.2024Модернізація системи професійної освіти в Україні в аспекті євроінтеграції. Використання інформаційних технологій і освітніх веб-ресурсів у навчанні. Формування соціокультурних і цифрових компетенцій майбутніх учителів української мови та літератури.
статья, добавлен 12.09.2024Формування риторичної компетентності майбутніх учителів української мови та літератури. Способи організації навчального спілкування в комунікативно-діяльнісному аспекті. Комплексне навчання студентів грамотно і логічно правильно будувати текст виступу.
статья, добавлен 23.06.2022Етапи формування синтаксичної компетентності студентів-філологів. Врахування психологічних основ під час формування синтаксичної компетентності майбутніх педагогів-філологів. Застосування методичних прийомів, педагогічних підходів та засобів навчання.
статья, добавлен 30.03.2023Дослідження та обґрунтування теоретичних засад організації та проведення інноваційних видів практичних занять з методики навчання української літератури на основі діалогічного та інноваційно-креативного підходів. Принципи їх організації та вимоги.
статья, добавлен 08.05.2018Формування перекладацьких умінь у майбутніх учителів іноземної мови та світової літератури. Вузівські практики підготовки викладачів-філологів. Ефективні прийоми опрацювання художніх перекладів у процесі опанування оригінальних драматичних текстів.
статья, добавлен 28.09.2016Наукове обґрунтування та експериментальна перевірка моделі підготовки майбутніх учителів початкових класів до використання сучасної дитячої англомовної літератури. Набуття рівня педагогічної компетентності, лінгво-мистецької грамотності з літератури.
автореферат, добавлен 07.08.2014Дослідження мовного підґрунтя та фонетичних особливостей "Граматик" XVI-XVII ст. Значущість давнього джерела в системі формування фонетичної компетентності майбутніх учителів української мови і літератури. Розробка етапів та методів роботи з кейсами.
статья, добавлен 12.12.2024Огляд фахової практики магістрантів освітньо-професійної програми Середня освіта (Українська мова і література. Англійська мова) на засадах партнерської взаємодії. Вимоги до підготовки майбутніх учителів української мови і літератури в воєнних умовах.
статья, добавлен 13.11.2023Аналіз надбання українських мовознавців щодо вчення про систему мови та узагальнено сутність фонетико-фонологічної підсистеми з її субрівнями. Визначення сутності терміну "фонетична компетентність майбутнього вчителя української мови і літератури".
статья, добавлен 18.05.2023Розглядаються основні аспекти підготовки майбутніх вчителів до роботи в умовах етнокультурного різноманіття. Важливість включення етнокультурних знань і навичок до педагогічної підготовки, щоб учителі мали змогу сприяти розвитку компетентності учнів.
статья, добавлен 29.02.2024Аналіз поглядів науковців на проблему формування професійно значущих якостей майбутніх учителів української мови та літератури. Дослідження педагогічного професіоналізму і педагогічної майстерності. Визначення важливих фахових якостей вчителя-словесника.
статья, добавлен 02.12.2018Вивчення суті поняття "інформаційно-комунікаційні технології навчання". Місце інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні морфеміки й деривації майбутніх учителів української мови і літератури. Розвиток їх інтелектуального і творчого потенціалу.
статья, добавлен 15.02.2018Методичні засади інтеграційності мистецького контексту аналізу художнього твору в підготовці учителів української мови і літератури. Репрезентовано авторську методику, апробовану під час викладання дисципліни "Теорія і практика аналізу художнього тексту".
статья, добавлен 08.02.2023Ефективне застосування міждисциплінарної інтеграції. Основні переваги и недоліки використання моделі міждисциплінарної інтеграції в процесі сучасної професійної підготовки майбутніх учителів-філологів до роботи з теоретико-літературними поняттями.
статья, добавлен 21.07.2018Виокремлення педагогічних умов професійної підготовки майбутніх учителів-філологів на основі порівняльного аналізу класифікацій умов професійної підготовки фахівців. Принципи організації у вищих навчальних закладах компетентнісно-спрямованого навчання.
статья, добавлен 14.07.2016Огляд окремих напрацювань дослідників щодо використання та розроблення цифрових наративів у методичній підготовці майбутніх учителів української мови для формування інформаційно-цифрової компетентності особистості. Педагогічні прийоми та їх аналіз.
статья, добавлен 30.12.2017