Соціально-психологічні чинники інтернет-залежності у старшокласників
Теоретичне обґрунтування соціально-психологічних чинників інтернет-залежності у старшокласників з урахуванням специфіки різних етапів онтогенезу. Збільшення ризиків розвитку психічних захворювань та пов'язаних з цим особистих або соціальних проблем.
Подобные документы
Вплив Інтернету на формування інтернет-залежної поведінки особистості. Вияв негативних соціальних, дисфункціональних наслідків активного користування Інтернетом, що призводить до руйнування соціабельності, спричиняє соціальне відокремлення індивіда.
статья, добавлен 20.08.2021Зміст рівнів сформованості міжособистісної перцепції учнів старших класів. Виявлення соціально-психологічних чинників, що визначають вікові та гендерні зміни у особистісному сприйманні старшокласників. Розвиток стосунків школярів, як суб’єктів взаємодії.
автореферат, добавлен 28.08.2015Аналіз сутності та специфічних особливостей адиктивної поведінки підлітків. Психологічні причини виникнення комп’ютерної та ігрової залежності у підлітків. Умови, які можуть стати дієвими щодо профілактики таких видів адиктивної поведінки підлітків.
статья, добавлен 16.10.2022- 54. Розвиток професійної спрямованості старшокласників, як показника професійного розвитку особистості
Визначення необхідності посилення профорієнтаційної роботи в умовах неперервної освіти. Розгляд та характеристика головних соціально-психологічних умов розвитку професійної спрямованості старшокласників. Ознайомлення з основними засобами її корекції.
статья, добавлен 14.10.2018 Аналіз наукових джерел з проблеми адиктивної поведінки та наркоманії. Особливості залежності від наркогенних речовин. Особливості і тенденції розповсюдження наркоманії серед старшокласників. Методи діагностики по виявленню залежності від наркоманії.
дипломная работа, добавлен 20.07.2011Результати дослідження психосоціальних чинників формування асертивної поведінки. Особливості її формування у студентів залежно від соціально-психологічних (рівень професійної ідентичності, соціометричний статус, соціально-психологічний клімат) чинників.
статья, добавлен 29.06.2020Вивчення особливостей особистісної складової, на яку має спиратися психолог при організації та проведенні профілактики та психокорекції інтернет-залежності підлітків. Виявлення причин, наслідків та напрямків профілактики і психокорекції цього явища.
статья, добавлен 29.10.2024Психологічні особливості розвитку структурних компонентів особистісної зрілості щодо подружнього життя, визначення рівнів виявлення у юнаків і дівчат у залежності від зовнішніх умов соціалізації. Програма розвитку особистісної зрілості старшокласників.
автореферат, добавлен 28.08.2015Емпіричне дослідження проблем формування та зміни організаційної культури. Залежність мотивації працівників до змін від рис особистості - агресивності та комунікативної активності. Вплив соціально-психологічних чинників на організаційну культуру.
статья, добавлен 30.08.2018Інтернет-залежність як один із видів нехімічної залежності, що проявляється в нав’язливому постійному прагненні ввійти в Інтернет і втраті суб’єктивного контролю за його використанням. Вивчення реального стану наявності Інтернет-адикції студентів.
статья, добавлен 01.12.2017Реалізація допомоги батькам у формуванні соціально успішної гендерно зоорієнтованої особистості старшокласників. Уявлення батьків і учнів про соціальну успішність. Порівняльна характеристика мотивації на досягнення успіху з урахуванням гендерного аспекту.
статья, добавлен 07.11.2023Аналіз психологічних особливостей емоційної пам'яті, способів її дослідження та розвитку у старшокласників. Розробка комплексної методики діагностики рівня розвитку емоційної пам'яті у старшокласників як компоненту процесу становлення особистості.
автореферат, добавлен 24.10.2013- 63. Діти в Інтернеті
Напрямки розвитку інтернет-технологій. Аналіз його привабливості для дітей. Перелік загроз, який він несе для психологічного і фізичного росту підлітків. Ознаки інтернет-залежності. Види та симптоми онлайн-хворіб. Виховання безпеки у віртуальному світі.
презентация, добавлен 12.08.2014 Обґрунтування та експериментальне виявлення залежності розвитку комунікативного потенціалу користувачів Інтернету від підвищення їх інформаційної та загальної культури, від появи у них умінь диференціювати й адекватно сприймати різнопланову інформацію.
автореферат, добавлен 27.07.2014Критерії оцінки ефективності культурологічно зорієнтованого навчання старшокласників іноземної мови, психологічні чинники його успішного впровадження. Найбільш ефективні психологічні умови підвищення когнітивної складності особистості старшокласників.
автореферат, добавлен 28.08.2015Аналіз специфіки подолання посттравматичних стресових розладів особистості в період криз у соціально-психологічному вимірі. Основні системоутворюючі соціально-психологічні чинники ПТСР особистості та розроблена структурна модель їх диференціації.
статья, добавлен 17.01.2023Аналіз стану дослідження феномену адиктивної поведінки, що формується внаслідок тривалого та неконтрольованого користування комп’ютером і безпосередньо Інтернет-ресурсами. Визначення проблем та шляхів подолання Інтернет-залежності осіб юнацького віку.
статья, добавлен 20.08.2023Опис симптомів та психологічний портрет інтернет-залежного. Основні причини, явища та симптоми інтернет-залежності у підлітків. Вплив інтернету та ігрозалежності на виховання підлітків. Шляхи вирішення проблеми вільного доступу дітей до мережі інтернет.
статья, добавлен 26.08.2012Сім'я як заміщувальна форма опіки дітей, позбавлених батьківського піклування. Системно-особистісний аналіз виявлення соціально-психологічних чинників, що детермінують виникнення прийомного батьківства. Умови ефективного функціонування прийомної сім'ї.
автореферат, добавлен 25.04.2014Місце залежності від азартних онлайн-ігор серед інших видів інтернет-залежності. Визначення специфічних особливостей адикції від азартних онлайн-ігор. Руйнування стосунків з близькими людьми і провокування суїцидальних спроб. Етапи розвитку залежності.
статья, добавлен 22.03.2016- 71. Соціально-психологічні особливості динаміки я-концепції старшокласників у міжособистісній взаємодії
Науково-теоретичні підходи до соціально-психологічних особливостей Я-концепції старшокласника в процесі міжособистісної взаємодії. Оцінка психокорекційної програми інтерактивних квест-ігор, спрямовану на розвиток Я-концепції в старшому шкільному віці.
автореферат, добавлен 27.07.2015 Опис проблеми інтернет-залежної поведінки у підлітків, що набула надзвичайно широкого розповсюдження в наш час. Причини привабливості віртуального середовища порівняно з реальним життям, особливості фізичного, психічного і соціального розвитку підлітків.
статья, добавлен 21.05.2023Результати дослідження впливу психологічного благополуччя на рівень Інтернет-залежності у віці ранньої дорослості. Процедура дослідження відповідала схемі квазіексперименального плану ex-post-facto із залученням експериментальної та контрольної групи.
статья, добавлен 14.05.2024Проблема соціально-психологічних чинників розвитку дезадаптованості у військовослужбовців. У поведінці людини, яка повернулася з війни, поєднуються способи поведінки, сформовані під впливом стрес-факторів бойової обстановки, і довоєнні способи поведінки.
статья, добавлен 16.10.2022Дослідження соціально-психологічних чинників синдрому самозванця в дорослих осіб. Огляд синдрому самозванця як психологічного явища. Фактори, які сприяють його виникненню: проблеми з іншими членами сім’ї, дитячі травми, переживання, культурні настанови.
статья, добавлен 25.09.2024