Інновації у підготовці студентів дошкільного профілю до розуміння вибору малят II року життя
В результаті 3-х річного лонгітюдного дослідження дітей від народження до 3-х років виявлено теми, зміст, способи, різні прояви їх щоденних виборів у різних сферах потребово-емоційної та особистісної життєдіяльності. Взаємодія викладача зі студентами.
Подобные документы
Теоретичні основи сприйняття дітьми дошкільного віку творів живопису. Особливості розуміння образів у мистецтві дітьми шостого року життя. Методи ознайомлення старших дошкільників з живописом, розвиток їх наочно-образного мислення і системи уявлень.
курсовая работа, добавлен 09.06.2013Обґрунтування необхідності формування ціннісного ставлення до праці під впливом дошкільного навчального закладу і сім'ї дітей старшого дошкільного віку. Теоретичні аспекти питань трудового виховання. Погляди Ушинського на виховання дітей-дошкільнят.
статья, добавлен 30.07.2016Здоров'я як важливий особистісний ресурс людини, що забезпечує повноцінну життєдіяльність і самореалізацію індивіда в усіх сферах. Особливості визначення мотиваційно-ціннісних орієнтацій батьків і дітей. Способи збереження та зміцнення здоров'я дітей.
статья, добавлен 05.12.2018Огляд змісту підготовки студентів до навчання старшокласників проектної діяльності. Реалізація особистісно-діяльнісного підходу в професійній підготовці майбутніх учителів гуманітарного профілю. Формування у студентів спрямованості на проектну діяльність.
статья, добавлен 13.01.2017Сутність і комплексний підхід до розвитку здоров’язбережувальної функції дошкільного навчального закладу. Комплексне розуміння освіти (надання інформації, навчання методів, усвідомлення пріоритету цінностей здоров’я). Взаємодія вихователя й вихованця.
статья, добавлен 26.03.2016Формування моральної культури дітей дошкільного віку та створення сприятливих психолого-педагогічних умов для їх розвитку. Морально-ціннісні складові старших дошкільників: якості, категоріїї, норми. Взаємодія дошкільного закладу із сім’ями вихованців.
статья, добавлен 29.06.2024Визначення важливих завдань та принципів навчального процесу. Педагогічні умови підготовки студентів економічного профілю на засадах особистіно орієнтованого навчання. Використання інформаційно-комунікаційних технологій в підготовці майбутніх фахівців.
статья, добавлен 24.08.2018Особливості емоційного розвитку дитини на етапі дошкільного дитинства та його значення у становленні дошкільника як особистості. Створення позитивно-емоційної атмосфери в групі дошкільного навчального закладу, наявність позитивних емоційних стимулів.
статья, добавлен 30.07.2016Методика розвитку мовлення і навчання рідної мови дітей раннього віку. Соціально-педагогічна підтримка батьків дітей раннього віку з особливими потребами. Формування позитивного ставлення до дошкільного закладу у дітей четвертого та шостого року життя.
статья, добавлен 27.09.2022Аналіз та обґрунтування необхідності упровадження елементів спортивного тренування та спортивних ігор у фізичне виховання дітей старшого дошкільного віку. Визначення ставлення до спортивно-орієнтованого фізичного виховання дітей та їхніх батьків.
статья, добавлен 16.11.2017Аналіз наукових джерел, який дозволив розробити структуру художньо-графічних умінь та навичок дітей 6-7-річного віку, що функціонує на основі чотирьох структурних компонентів. Основні правила вибору і тримання інструментів образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 30.01.2017Формування ціннісного ставлення до життя в дітей дошкільного віку. Структурні компоненти цього напряму психолого-педагогічної діяльності, а саме: виховання ціннісного ставлення до власного "Я", інших людей, здоров'я, природи та соціальної дійсності.
статья, добавлен 28.01.2022Підготовка майбутніх викладачів фізичного виховання як науково обгрунтована система суб’єкт-суб’єктної взаємодії студентів і професорсько-викладацького складу вищого навчального закладу. Психолого-педагогічні аспекти відносин викладача зі студентами.
статья, добавлен 27.11.2020Дослідження проблеми і методів впровадження елементів арт-терапії у практику роботи дошкільних навчальних закладів з метою виховання толерантності дітей старшого дошкільного віку. Виховання толерантності як особистісної якості у старшому дошкільному віці.
статья, добавлен 28.05.2020Сутність і зміст збереження і зміцнення здоров’я особистості, місце даного процесу в освіті, особливо первинної її ланки – дошкільної. Формування здоров’язбережувальних компетенцій дітей дошкільного віку як запорука збереження і зміцнення здоров’я.
статья, добавлен 18.04.2023Методологічні основи дослідження впливу музичних творів на емоційний стан дітей середнього дошкільного віку. Формування і корекція недоліків емоційної сфери. Огляд інформаційних джерел щодо емоційного стану, а також проведення музичного заняття.
курсовая работа, добавлен 07.10.2016Питання математичного розвитку дітей дошкільного віку. Зміст і методи навчання дітей арифметиці і формування уявлень про розміри і виміри, час і простір. Експериментальне вивчення особливостей формування у дітей умінь та навичок в лічильній діяльності.
доклад, добавлен 22.03.2011Способи і методи розвитку комунікативної адаптації у дітей дошкільного віку. Комунікативна адаптація як результат адаптаційних процесів особистості в комунікативній взаємодії з суб'єктами за умови досягнення адаптантів комунікативної компетентності.
статья, добавлен 05.04.2019Визначення компонентів та критеріїв оцінювання рівнів сформованості життєвих компетенцій у дітей першого року життя з перинатальною патологією центральної нервової системи залежно від умов виховання. Огляд методики корекційно-абілітаційної роботи.
автореферат, добавлен 25.07.2015Методика фізичної реабілітації дітей першого року життя з неврологічними порушеннями. Головна проблема корекції порушень. Вправи фізичної культури з урахуванням найбільш виражених неврологічних проявів, які забезпечують індивідуальний підхід до дітей.
статья, добавлен 01.06.2018Особливості викладання предмету "Безпека життєдіяльності" в технічних і економічних учбових закладах. Зміст і структура програми, особливості вивчення курсу студентами денного і заочного відділень. Ставлення студентів до питань доцільності викладання БЖД.
статья, добавлен 24.12.2018Виокремлення основних складників професіоналізму сучасного вихователя закладу дошкільної освіти. Розгляд необхідності вивчення курсу "Методика фізичного виховання та валеологічної освіти дітей дошкільного віку" студентами педагогічного університету.
статья, добавлен 28.08.2023Погляд Гончаренко С.У. щодо визначення місця методології педагогічної науки в загальній системі методологічного знання. Зміст понять "дія", "діяльність" в дослідженнях філософів, психологів і педагогів. Поняття діяльності дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 09.06.2022Наукові дослідження з проблеми моделювання в мовленнєвому розвитку дітей. Аналіз різних видів моделей для вирішення завдань мовленнєвого розвитку дітей дошкільного віку. Доцільність застосування методу моделювання для розвитку мовлення дошкільників.
статья, добавлен 09.09.2017Визначення групових стандартів, цінностей і традицій навчання в Україні. Дослідження комунікативних і характерологічних тенденцій відносин між студентами технічного профілю. Аналіз стратегії побудови міжособистісних стосунків між хлопцями та дівчатами.
статья, добавлен 06.08.2023