Диагностический инструментарий выявления уровня сформированности социального опыта младших подростков во внеурочной деятельности
Анализ по исследуемой проблематике дал основание автору трактовать социальный опыт младшего подростка как индивидуальный синтез ценностных ориентаций, представлений о нормах поведения, принятых в обществе, умений и навыков общественного взаимодействия.
Подобные документы
Проблемы формирования целостной системы универсальных знаний, умений и навыков, опыта самостоятельной деятельности и личной ответственности, учебно-познавательной компетенции в учебном процессе, готовности молодого поколения к непрерывному образованию.
статья, добавлен 10.04.2019Анализ основы процесса формирования гуманистических ценностных ориентаций (ГЦО) школьников средствами художественной культуры региона. Определение уровня сформированности ГЦО старшеклассников на основе особенностей их содержания, структуры и динамики.
автореферат, добавлен 18.07.2018Младший школьный возраст как сензитивный период для развития креативности, творческого мышления, анализ особенностей. Знакомство с основными этапами развития коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности.
статья, добавлен 29.03.2019Суть психолого-педагогических особенностей детей младшего школьного возраста. Выявление уровней сформированности гражданской идентичности школьников. Чередование учебной и внеурочной деятельности в рамках реализации основной образовательной программы.
курсовая работа, добавлен 19.05.2020Использование средств лего-конструирования во внеурочной деятельности начальной школы для развития общеучебных познавательных универсальных учебных действий. Основные задачи учебной программы. Оценка уровня сформированности внимания у младших школьников.
статья, добавлен 26.06.2020Критерии и уровни сформированности аутопсихологической компетентности подростков. Адекватный диагностический инструментарий, необходимый для опытно-экспериментального обоснования эффективности ее формирования в системе деятельности классного руководителя.
автореферат, добавлен 02.08.2018Анализ формирования изобразительных умений у детей на занятиях объединения по интересам по акварели. Методика определения уровня сформированности изобразительных умений детей младшего школьного возраста с использованием занятий акварельной живописью.
дипломная работа, добавлен 06.10.2016Развитие коммуникативно-речевых навыков и умений у дошкольников. Раскрытие положений, связанных с понятиями "речевые навыки и умения", "коммуникативные умения". Описание экспериментальной работы по изучению уровня сформированности коммуникативных умений.
статья, добавлен 07.01.2019Определение понятий знаний, умений и навыков. Анализ учебной программы и учебного пособия по предмету "Человек и мир". Выявление уровня развития знаний, умений и навыков учащихся в 3 классе. Примеры применения различных форм и видов проверки знаний.
дипломная работа, добавлен 16.05.2016Особенности и виды культурно-гигиенических навыков детей младшего дошкольного возраста, методы и приемы формирования. Описание методики диагностики уровня сформированности культурно-гигиенических навыков у детей, педагогический проект по их формированию.
курсовая работа, добавлен 27.11.2012Теоретические основы патриотического воспитания. Диагностические методики с целью выявления уровня сформированности патриотических чувств. Методические рекомендации учителю по патриотическому воспитанию младших школьников в рамках внеурочной деятельности.
статья, добавлен 30.04.2024Описания образовательной деятельности, организуемой в свободное от уроков время для социализации подростков определенной возрастной группы. Развитие опыта неформального общения, взаимодействия, сотрудничества. Основные формы внеурочной деятельности.
презентация, добавлен 31.10.2017Изучение игровой деятельности детей младшего дошкольного возраста как важного средства и условия формирования навыков взаимодействия со сверстниками. Значение дошкольного воспитателя как компетентного организатора игровой деятельности младших школьников.
статья, добавлен 08.12.2024Выявление условий для формирования орфографических навыков. Особенности этапов формирования орфографических умений. Характеристика проблемы формирования орфографической грамотности младших школьников. Анализ навыков правописания в начальных классах.
реферат, добавлен 06.04.2019Модели организации среды внеурочной деятельности младших школьников. Индивидуальная образовательная программа: место в образовательной программе начального общего образования, требования к разработке, условия реализации, педагогический инструментарий.
учебное пособие, добавлен 02.03.2017- 66. Методика формирования читательской самостоятельности младших школьников во внеурочной деятельности
Развитие самостоятельной читательской деятельности у детей младшего школьного возраста. Организация внеурочного литературного чтения в начальной школе. Анализ опыта работы учителя младших классов по формированию читательской самостоятельности детей.
курсовая работа, добавлен 22.05.2022 Определение комплекса диагностических методик. Критерии и показатели, которые помогают определить уровень сформированности временных представлений у детей с умственной отсталостью. Методы и приемы формированию временных представлений у таких учащихся.
статья, добавлен 26.01.2022Характеристика медиаобразования и медиакультуры как факторов модернизации общества. Механизмы внедрения мультимедийных технологий в современном школьном образовании. Модель формирования ценностных ориентаций подростков в медиакультурном пространстве.
автореферат, добавлен 02.08.2018Определение уровня сформированности умений младших школьников. Целевое назначение и структура мониторинга обучения. Анализ и корректировка процесса самостоятельной деятельности. Помощь преподавателя в овладении метапредметными организационными умениями.
реферат, добавлен 31.05.2017Ознакомление с основными методами организации и осуществления внеурочной деятельности с младшими школьниками. Исследование и характеристика педагогического опыта по проблеме эстетического воспитания младших школьников во внеурочной деятельности.
курсовая работа, добавлен 14.12.2015Анализ содержания и основных этапов деятельности социального педагога в школе. Характеристика взаимодействия школьного социального педагога с семьями подростков девиантного поведения. Анализ форм, методов работы, прав и обязанностей социального педагога.
курсовая работа, добавлен 16.10.2017Теоретические источники по формированию общеучебных умений у учащихся начальных классов. Установление коэффициента полезной деятельности учителя по формированию общеучебных умений у школьников и выявление уровня сформированности умений у учащихся.
курсовая работа, добавлен 12.09.2014Возрастные особенности развития поисковых и исследовательских умений младших школьников. Характеристика методики проведения виртуальных экскурсий на внеурочных занятиях в начальной школе. Выявление уровня сформированности у школьников навыков поиска.
дипломная работа, добавлен 23.09.2017Стрессовые, социальные и психические нагрузки - одни из причин отклонений физического здоровья подрастающего поколения. Критериально-уровневая шкала оценки сформированности основ здорового образа жизни у младших школьников во внеурочной деятельности.
статья, добавлен 13.01.2021Анализ понятия и процесса становления профессионально-ценностных ориентаций в научных исследованиях. Компоненты профессиональной деятельности. Модель профессионально-ценностных ориентаций, основанная на ведущих принципах психологии как научной дисциплины.
статья, добавлен 10.08.2018