Тенденції формування цифрової компетентності вчителя в Угорщині
Визначення нових форм університетської інтеграції, які сприяють цифровізації професійної підготовки вчителів в Угорщині. З'ясування змісту поняття "цифрова грамотність". Формулювання мети та ключових завдань угорської стратегії цифрової освіти.
Подобные документы
Обґрунтовано методологічні засади формування цифрової компетентності педагога. Синергетика та теорія систем як вихідна методологічна основа їх формуванняті. Конструктивістський, праксеологічний, ергономічний підходи до формування цифрової компетентності.
статья, добавлен 27.05.2023Вивчення досвіду з формування та визначення рівнів володіння цифровими компетентностями. Структура DigitalCompetence (DigComp2.0). Дослідження Проєкту "Опису цифрової компетентності педагогічного працівника". Аналіз Рамки цифрової компетентності.
статья, добавлен 11.07.2023Аналіз моделі цифрової освіти, яка змінює правила гри в освітянському процесі. Етапи формування цифрової людини, яка стає відкритою, мобільною, змістовною, адаптованою. Роль цінностей – великих даних у переформатуванні цифрової освіти та цифрової людини.
статья, добавлен 28.12.2022Сутність інформаційно-цифрової компетентності майбутніх учителів початкової школи. Розгляд структури інформаційно-комунікаційної компетентності на основі інтеграції кількох підходів. Використання веб-квесту з метою формування і розвитку компетентності.
статья, добавлен 27.04.2019Визначення методологічних та практичних аспектів формування цифрової компетентності в процесі підготовки майбутніх соціальних працівників. Розробка практичних завдань, спрямованих на формування та підвищення рівня володіння цифровими компетентностями.
статья, добавлен 16.02.2022Аналіз проблеми формування ключових компетенцій XXI століття у здобувачів освіти. Основна характеристика цифровізації системи освіти, котра має закласти основу (фундамент) діджиталізації суспільства. Головна особливість формування цифрової дидактики.
статья, добавлен 30.10.2023- 82. Формування професійної компетентності майбутнього вчителя географії засобами проектної діяльності
Обґрунтування моделі формування професійної компетентності майбутнього вчителя географії засобами проектної діяльності. Аналіз мети, педагогічних завдань, принципів, змісту, форм та методів роботи, критерії в її ефективності, суб’єктів її формування.
автореферат, добавлен 29.07.2014 Висвітлення особливостей формування цифрової компетентності майбутніх дизайнерів інтер’єру в умовах сьогодення у вітчизняній літературі та в освітній практиці Китайської Народної Республіки. Розв’язання завдань у процесі створення дизайнерського продукту.
статья, добавлен 28.02.2024Висвітлено теоретико-методичні засади використання інформаційних програмних ресурсів як засобу формування цифрової компетентності фахівця комп’ютерних технологій у закладах вищої освіти; проаналізовано наукові дефініції та європейські стандарти.
статья, добавлен 20.03.2024Висвітлено актуальну проблему визначення сутнісних характеристик цифрової культури майбутніх учителів англійської мови початкової школи. Досліджено процеси реформування та модернізації освіти в Україні. Необхідність професійного саморозвитку вчителів.
статья, добавлен 02.09.2021- 86. Діагностика вихідного рівня сформованості інформаційно-цифрової компетентності молодших школярів
Виявлення вихідного рівня сформованості у першокласників інформаційно-цифрової компетентності як наукового орієнтиру процесу формування компетентності у початковій школі. Прагнення першокласників до удосконалення інформаційно-цифрової компетентності.
статья, добавлен 26.01.2023 Визначення рівнів сформованості цифрової компетентності (ЦК) майбутніх учителів математики (МУМ) на констатувальному етапі педагогічного експерименту. Аналіз поняття "цифрова компетентність", її складові. Критерії, показники та рівні сформованості ЦК МУМ.
статья, добавлен 09.10.2018Аналіз досліджень PISA щодо визначення поняття "математична грамотність". Категорії математичного змісту. Розгляд змістовного, методичного та предметного напрямів вивчення структурних компонентів професійної компетентності майбутнього вчителя математики.
статья, добавлен 13.12.2022У статті мова йде про систематичний огляд літературних джерел та аналіз процесів і методів формування цифрової компетентності у викладачів економічних дисциплін у закладах вищої освіти з метою кращого розуміння процесу формування цифровізації економіки.
статья, добавлен 22.08.2023Роль цифрової грамотності при формуванні професійних компетенцій майбутніх педагогічних фахівців. Організаційні аспекти цифрової підготовки майбутніх науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти, оновлення навчально-методичних принципів.
статья, добавлен 07.05.2023Взаємопов'язані тенденції спадкоємності та грунтовності в освіті, які відіграють важливу роль у розвитку концептуальних підходів до неперервної освіти. Модель інтеграції міждисциплінарних цифрових, педагогічних та предметних компетентностей вчителя.
статья, добавлен 12.12.2023Аналіз передумов, які стали вирішальними для всебічного впровадження цифрової грамотності у навчальний процес університетів. Розгляд питань, пов’язаних з цифровими компетенціями студентів та організацією вищої освіти в постіндустріальному суспільстві.
статья, добавлен 27.10.2017Сутність поняття "технологічна грамотність". Характеристика проблем професійної компетентності вчителя трудового навчання та технологій на основі використання технологічного, культурологічного підходів як засобу реалізації ідеї сучасної парадигми освіти.
статья, добавлен 25.08.2018У роботі розглянуто цифрову медичну освіту та надбання цифрової компетентності студентами вищих медичних навчальних закладів України, використовуючи як приклад надбання цифрової компетентності при вивчені освітнього компоненту "Медична та інформатика".
статья, добавлен 06.04.2023Опис концептуальної схеми моделювання системи формування цифрової компетентності педагога. Визначення основ концепції моделювання. Вибір ланцюжка моделей, кожна з яких реалізує один або декілька підходів до цифрової освіти у підготовці педагогів.
статья, добавлен 28.02.2024Висвітлення результатів діагностування стану сформованості розвитку цифрової компетентності керівників закладів загальної середньої освіти на початковому етапі експериментальної роботи. Дослідження проблем управління розвитком цифрової компетентності.
статья, добавлен 19.05.2024Дослідження управлінських вимірів цифрової трансформації освіти в контексті формування потенціалу розвитку регіонів. Аналіз показників субіндексу цифрової освіти у регіональному розрізі за даними Міністерства цифрової трансформації України у 2022 р.
статья, добавлен 05.12.2023Аналіз нормативно-правової бази у сфері цифровізації. Створення умов для формування інформаційно-цифрової компетентності усіх учасників освітнього процесу. Ґрунтовна підготовка педагогів, націлених на інтенсивне використання цифрових технологій.
статья, добавлен 29.03.2024Розуміння психолого-педагогічного процесу формування цифрової компетентності у студентів філологічних спеціальностей, майбутніх педагогів в освітньому просторі закладів вищої освіти. Основні параметри цифрової компетентності майбутнього філолога.
статья, добавлен 15.03.2020Запровадження моделі трьохрівневої системи розвитку цифрової грамотності. Практичний досвід створення системи формування та розвитку цифрової грамотності викладачів та здобувачів коледжу. Мапа розвитку цифрової грамотності викладацького колективу.
статья, добавлен 21.05.2023