Влияние обучения в детском саду на образовательную успешность младшеклассников в оценках родителей
Определение необходимости осмыслить фактор семьи в образовательном процессе на ранних этапах развития личности. Ознакомление с семейными представлениями об образовательной успешности младшеклассников. Анализ связи выбора школы и посещения детского сада.
Подобные документы
Понятие семьи как социального института. Характеристика психолого-педагогических основ взаимодействия семьи и школы в процессе формирования личности школьника, проведение воспитательной работы. Основные функции семьи: воспитательная, репродуктивная.
курсовая работа, добавлен 03.07.2012Роль родительской общности в образовательной организации в современных условиях введения федеральных стандартов последнего поколения. Выявление мнения родителей относительно качества обучения и влияния введения стандартов на взаимодействие семьи и школы.
статья, добавлен 28.11.2018Научно-практические подходы к организации взаимодействия семьи и школы. Особенности социально-педагогического моделирования взаимодействия родителей и школы в процессе социализации ребенка. Принципы взаимопреемственности в воспитательной деятельности.
курсовая работа, добавлен 28.05.2013Пополнение и расширение научного знания о взаимодействии современной школы и семьи в контексте межкультурного образования. Единство и преемственность во взаимных действиях педагогов и родителей в интересах развития компетентностного родительства.
статья, добавлен 09.11.2020Использование интегрированных методов обучения в современной педагогике. Создание комфортных условий пребывания детей в дошкольном учреждении. Организация экосистемы детского сада. Активизация творческого потенциала. Ознакомление с природой Южного Урала.
творческая работа, добавлен 03.03.2014Основная характеристика теоретических основ психологической компетентности преподавателя как одного из ключевых факторов успешности обучения в высшем образовании. Формирование образа преподавателя как многогранной и психологически устойчивой личности.
статья, добавлен 18.09.2024Система развивающих занятий по изобразительной деятельности в подготовительной к школе группе детского сада. Реализация задач художественно-творческого развития детей. Координация рук в соответствии с характером создаваемого художественного образа.
книга, добавлен 14.03.2014Методика организации и проведения в детском саду игр-драматизаций, а также настольного, теневого и пальчикового театра. Понятие театрализованных игр и их использование для воспитания и развития детей. Примеры театрализованных игр для детского сада.
книга, добавлен 18.11.2014Концептуальные основы внедрения в образовательную систему идей толерантности. Сотрудничество семьи и школы в процессе саморазвития и самореализации личности учащегося. Формирование толерантности школьников в процессе изучения иностранных языков.
монография, добавлен 17.02.2016- 60. Формула выбора профессии как инструмент профпригодности и профессионального становления личности
Исследование зависимости успешности освоения учебной программы обучающимся СПО и природной склонности к выбранной специальности. Важность культуры выбора профессионального пути выпускника школы и проводятся примеры из опыта работы автора статьи.
статья, добавлен 29.09.2024 Семья и школа как два общественных института. Влияние семьи на развитие ребёнка. Направления взаимодействия семьи и школы. Педагогическое просвещение родителей. Совместная деятельность детей, родителей, педагогов. Критерии исследования её эффективности.
презентация, добавлен 07.05.2022Содержание работы по картине в средней группе детского сада. Типы картин, требования к их подбору. Составление сюжетных, творческих и описательных рассказов по картине. Рассказывание из личного опыта. Игровые приемы обучения творческому рассказыванию.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Определение уровня развития связной речи детей младшего дошкольного возраста. Использование форм взаимодействия детского сада и семьи по вопросам речевого развития детей. Диагностическая карта развития связной речи детей младшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 04.01.2017Анализ философско-образовательной парадигмы поиска новых подходов в процессе самореализации личности в школьный период и мотивационных механизмов развития личности. Взаимосвязь социальных мотивов и определенных отношений между людьми в процессе обучения.
статья, добавлен 27.11.2018Исследование современного состояния проблемы использования информационных технологий в учреждениях дошкольного образования. Разработка программы по использованию информационно-коммуникативных технологий в учебно-воспитательном процессе детского сада.
курсовая работа, добавлен 29.05.2013Сущность интерактивного обучения. Использование информационных технологий в детском саду. Компьютерные программы для обучения дошкольников с нарушениями речи. Экспериментальное изучение использования информационных технологий в логопедической работе.
курсовая работа, добавлен 07.11.2016- 67. Взаимодействие детского сада и семьи в физическом воспитании и развитии детей дошкольного возраста
Обзор научно-педагогической литературы по проблеме взаимодействия семьи и детского дошкольного учреждения, учет возрастных особенностей дошкольников в процессе физического воспитания. Организация работы с родителями по вопросу физического развития детей.
курсовая работа, добавлен 13.03.2014 Анализ проблемы адаптации ребенка к детскому саду и планирования воспитательной работы. Особенности режима дня в детском саду. Роль сна в жизни ребенка. Прогулка как надежное средство профилактики утомления. Влияние игры на физическое воспитание детей.
реферат, добавлен 19.04.2012Городская программа "Московская семья — компетентные родители". Проведение родительского собрания в детском саду с показом занятия по рисованию "Зимующие птицы". Оформление информационных стендов с учетом психологических законов восприятия формы и цвета.
книга, добавлен 20.10.2017Определение понятия семьи и анализ взаимоотношений "семья–школа–ребенок". Характеристика роли родителей в воспитании ребенка с задержкой психического развития, а также основных подходов к воспитанию таких детей. Определение взаимосвязи семьи и школы.
курсовая работа, добавлен 25.03.2016Понятие детского творчества, особенности его проявления на разных этапах развития личности ребенка. Основные виды детского творчества: изобразительное, художественное, литературное, музыкальное. Влияние детского творчества на развитие личности ребёнка.
презентация, добавлен 21.11.2015Изучение теоретических основ моделирования взаимодействия семьи и школы в процессе воспитания ребенка. Взаимодействие семьи и школы как социально-педагогическая проблема. Государство как субъект семейного воспитания детей. Развитие личности школьника.
курсовая работа, добавлен 27.04.2013Роль семьи в воспитании дошкольника. Социально-коммуникативное развитие как фактор формирования личности. Формы и методы взаимодействия педагогов детских дошкольных учреждений с семьей. Мероприятия по социально-коммуникативному развитию дошкольников.
курсовая работа, добавлен 23.02.2018Анализ проблемы информатизации в образовательном процессе. Характеристика современных методов обучения, используемых на практике. Влияние профессиональной компетентности педагога и смены парадигм обучения на взаимодействие педагога и обучающегося.
статья, добавлен 15.02.2020Научно-методические, информационные, технологические, организационные и педагогические ресурсы развития обучаемости младших школьников. Понятие информационных технологий, их специфические особенности, применение в образовательном процессе начальной школы.
монография, добавлен 10.04.2019