Система преподавания П.П. Чистякова
Создание П.П. Чистяковым собственной системы преподавания рисунка как результат его педагогической деятельности. Картинная плоскость Чистякова, вытекающая из принципа "обостренного чувства вертикального и горизонтального". Круг интересов художника.
Подобные документы
Формирование положительного отношения к изобразительному искусству. Построение рисунка с натуры с применением пропорции, кадрирования. Развитие чувства цвета через использование живописных приемов. Определение формы предметов и их расположения на листе.
разработка урока, добавлен 15.02.2015Характеристика раннього періоду творчості художника Ю. Магалевського та становлення його у майстерні І.Ю. Рєпіна. Опис доробку художника у галузі історичного живопису. Аналіз конфлікту художника із мистецькою критикою першої третини ХХ століття.
статья, добавлен 30.01.2017Рассмотрение архитектурного рисунка, его особенностей и черт на примере произведений "старых мастеров" как модели взаимосвязей прошлого и современности на новой ступени формирования эстетических качеств рисунка; его значение в образовательном процессе.
статья, добавлен 21.02.2022- 29. Цветовой круг
Цветовой круг — способ представления непрерывности цветовых переходов, а также модели оттенков, насыщенности, яркости. Виды и назначение цветовых кругов. Классификация цветов: основные и дополнительные, теплые и холодные. Построение цветового круга.
презентация, добавлен 10.02.2013 Анализ рисунка и живописи с точки зрения знаково-информационного характера передачи информации от художника к зрителю. Носители информации: линейность, тональность, цветность, проекционность, скомпонованность, гармоничность и образная художественность.
статья, добавлен 04.03.2019Биография и творчество И.Е. Репина: процесс становления как художника, расцвет творчества и тематика работ. Первые годы учений в Академии живописи. Влияние И.Н. Крамского и В.В. Стасова на молодого художника. Создание картины Репина "Бурлаки на Волге".
реферат, добавлен 10.09.2014История развития академического образования в мире и создание Российской академии художеств. Методика преподавания и структура художественного образования в Академии в XVIII-XIX вв. Проблемы современного художественного образования и основные концепции.
реферат, добавлен 12.12.2014Изучение становления христианской религии в странах Западной Европы, преподавания науки в церковных школах. Описания предпосылок Реформации, повлиявшей на развитие европейской культуры. Анализ деятельности лидера реформаторского движения Мартина Лютера.
реферат, добавлен 30.03.2011Анализ жизненного пути Казимира Малевича - российского и советского художника-авангардиста, педагога, теоретика искусства, философа, основоположника супрематизма - направления в абстрактном искусстве. Особенности творческой и педагогической деятельности.
реферат, добавлен 16.04.2012Формирование знаний о видах, физико-химических свойствах художественных и живописных материалов и способах работы ими в различных техниках. Проведение исследования письма в технике реалистической и декоративной живописи, создание профессиональные работы.
статья, добавлен 31.03.2022История возникновения и становления художественного образования в России. Основные положения методов преподавания Академии художеств. Сравнение методов обучения известных художников – педагогов. Состояние обучения рисованию в общеобразовательных школах.
курсовая работа, добавлен 22.10.2014Профессия художника, ее особенности и место в обществе. Трансформация профессии художника в Кыргызстане в советский и постсоветский периоды. Изменения социального и материального положения художника, его творчества. Факторы, вызывающие трансформацию.
дипломная работа, добавлен 30.08.2016Жизненный и творческий путь В.А. Фаворского – русского и советского художника, графика и монументалиста, выдающегося мастера гравюры и искусства книги, теоретика искусства. Работа художника в технике линогравюры и создание большой "Самаркандской серии".
статья, добавлен 15.03.2019Творческий путь известного художника Ивана Константиновича Айвазовского. Детство художника в древнем крымском городе Симферополе. Участие в ряде военных операций и создание картин с батальными сценами. Поэтическое восприятие обыденных явлений в природе.
презентация, добавлен 14.12.2016Определение термина "сентиментализм", его черты: культ чувства и природы, возрождение собственной частоты и другие. Сентиментализм в искусстве как взгляд на изображение действительности через усиление эмоциональной составляющей художественного образа.
презентация, добавлен 22.05.2018Э.В. Соколов - один из пионеров преподавания теории и истории культуры в России. Основные отличия концепции культуры М. Кагана как саморазвивающейся системы от классических предшественниц. Функции и строение культуры, ее функционально-структурный анализ.
статья, добавлен 30.07.2013Розгляд картини "Гроза" венеціанського художника Джорджоне де Кастельфранко як відображення духовного світу художника. Аналіз коментарів дослідників. Місце пейзажу в творчості художника, проблеми його зародження, розвитку в мистецтві Високого Відродження.
статья, добавлен 30.03.2018Понятие графики как рисунка, искусства линейного, строгого, основанного на сочетании черного и белого. Методы исполнения литографии. Тиражирование - главная особенность гравюры. Особое значение работы художника в книге. Особый вид графики - плакат.
реферат, добавлен 09.04.2011Анализ особенностей НеоПопРеализма как стиля изобразительного искусства. Исследование творчества художника Нади Русс. Исследование концепта НеоПопРеалистического рисунка чернильной ручкой. Методика изображения композиции, образных повторных образцов.
презентация, добавлен 26.04.2015Изучение истории становления национальной школы классического танца. Развитие и обогащение теории и методики преподавания. Выразительные средства классического танца. Методические принципы построения уроков педагогов: Вагановой, Тихомирова, Березовой.
доклад, добавлен 27.12.2015Сущность принципа дифференциации в организации культурно-досуговой деятельности разновозрастных групп. Отличия досуговых интересов и потребностей различных возрастных групп. Дифференцированный подход к организации культурно-досуговой деятельности.
статья, добавлен 08.02.2019Основные тенденции творческой и педагогической деятельности А. Котлярова. Его ранний период творчества: сдержанная цветовая палитра, тонкость тональных отношений, мелодичность и монументальность. Деятельность Котлярова как преподавателя-художника.
статья, добавлен 23.11.2018Изучение детских и юношеских годов, учебы и семейного положения Франсиско Де Гойи. Техника его рисунка и гравюры. Анализ творческого наследия живописца. Официальные и парадные портреты. Описания мрачных картин, трагических порождений фантазии художника.
презентация, добавлен 22.01.2014Суть общественной деятельности эстонского художника Аугуста Янсена, который начинает свою общественную работу в Таллинне в отделе образования. Критическое отношение современных искусствоведов к деятельности художника и общественного деятеля А. Янсена.
статья, добавлен 27.11.2018Биография художника В.И. Сурикова и героини картины "Боярыня Морозова". История создания сюжетной линии картины и основные этапы работы над ней. Образы, вдохновляющие художника на создание живописи. Сюжет произведения в различных направлениях искусства.
реферат, добавлен 15.05.2014