Джерельна база підготовки майбутнього вчителя української мови та літератури
Зміст джерельних баз, що впливають на становлення й розвиток підготовки майбутніх вчителів української мови та літератури. Класифікація джерельних баз за ступенем ефективності та доцільності їх використання у закладі вищої освіти у підготовці вчителів.
Подобные документы
Розглянуто питання фахової підготовки вчителя української мови в умовах вищої школи, розвитку професійної теоретико-практичної готовності до педагогічної діяльності на сучасному уроці української мови. Описано поняття "професійна компетентність учителя".
статья, добавлен 05.12.2018Професійна підготовка вчителів початкової школи, виходячи з моделі компетентності, розробленої Дж. Равеном. Поняття "компетентність" та питання професійної підготовки майбутнього вчителя початкових класів. Естетична спрямованість сучасного вчителя.
статья, добавлен 02.04.2019Розгляд особливостей проблемного навчання як способу активізації та інтенсифікації діяльності студентів на заняттях у закладах вищої освіти. Обґрунтування актуальності застосування проблемного методу на заняттях з української мови та літератури.
статья, добавлен 21.06.2022Становлення і розвиток шляхів упровадження в освітній процес вищих закладів освіти дистанційного навчання для майбутніх учителів української мови і літератури із мовознавчих дисциплін. Окремі зразки тестових завдань на освітній платформі Moodle.
статья, добавлен 20.11.2018Введення поняття акмелінгвістичної майстерності як сутнісної складової педагогічної майстерності вчителя-словесника. Складники і показники її розвитку. Комплекс заходів для вдосконалення професіональних навичок вчителя української мови і літератури.
статья, добавлен 05.03.2019Проаналізовано проблему використання на уроках української мови і літератури міжпредметних зв’язків у контексті формування художньо-творчого мислення учнів. Охарактеризовано педагогічний ресурс їх використання у процесі вивчення філологічних дисциплін.
статья, добавлен 31.01.2018Основні складові неперервної професійної підготовки вчителів англійської мови, розгляд їх змісту в розрізі підходів до підготовки вчителів та в контексті глобалізації освіти. Культура та компетентність як важливі складові професіоналізму спеціаліста.
статья, добавлен 19.07.2018Психолого-педагогічні аспекти підготовки студентів до викладання іноземної мови у початкових класах. Формування професійної компетентності майбутніх вчителів англійської мови. Підготовка вчителів до застосування іформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 21.01.2022Професіоналізація особистості майбутнього педагога є одним із напрямків реформування вищої школи в Україні. Лінгвістичний аспект аналізу тексту. Психолого-педагогічний і методичний аспекти роботи з текстом у процесі вивчення актуальних питань синтаксису.
статья, добавлен 31.07.2024Розгляд проблем підготовки майбутніх викладачів української мови як іноземної. Визначення груп студентів щодо вивчення української мови. Принципи побудови практичних занять для іноземців, що володіють російською мовою, на прикладі навчання фонетики.
статья, добавлен 29.10.2016Педагогічний досвід вчителів біології, умови його використання у процесі підготовки майбутніх учителів біології в педагогічному соціумі. Забезпечення діяльнісного підходу спрямованості навчально-виховного процесу. Розвиток умінь і навичок особистості.
статья, добавлен 05.04.2019Пошук ефективних методів підготовки майбутнього вчителя іноземної мови. Розвиток інноваційної та педагогічної іншомовної компетентності здобувачів вищої освіти. Діагностика навчальної мотивації та рівня професійної спрямованості українських студентів.
статья, добавлен 18.06.2024Педагогічні умови забезпечення розвитку професійної компетентності вчителя української мови і літератури в процесі підвищення кваліфікації в системі післядипломної освіти. Застосування інтерактивної педагогічної технології розвитку компетентності вчителя.
статья, добавлен 01.09.2018Дослідження впливу проектного методу та інноваційних технологій на підготовку майбутніх вчителів іноземних мов. Аналіз роботи сучасних вітчизняних дослідників. Важливість інноваційних технологій у підготовці майбутніх вчителів, використання веб-квестів.
статья, добавлен 26.02.2024Рекомендації для створення інклюзивного класу для учнів. Курси підготовки вчителів до навчання учнів з особливими освітніми потребами. Виокремлення концептуальних положень, що могли б використовуватись для організації підготовки майбутнього вчителя.
статья, добавлен 16.02.2022Характеристика та аналіз досвіду управління розвитком творчого потенціалу вчителів, зокрема вчителів української мови і літератури в умовах неформальної освіти у світових і вітчизняних практиках. Окреслено проблеми для їх подолання за сучасних умов.
статья, добавлен 21.05.2023Головні дисципліни провідних навчальних закладів професійної підготовки вчителів англійської мови у фламандській, французькій та німецькомовній громадах країни. Характеристика методики підготовки майбутніх педагогів у межах шести блоків предметів.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз використання кейс-методу як засобу підвищення кваліфікації вчителів-словесників у форматі післядипломної освіти. Вимоги до змісту і оформлення кейсу. Етапи розв’язання кейсу і місце case-study в системі курсової перепідготовки вчителів-словесників.
статья, добавлен 21.07.2018Розроблення психодидактичних засад формування ключових і предметних компетентностей суб'єктів освітнього процесу в Україні. Дослідження суті особистісно орієнтованого навчання майбутніх учителів-словесників. Мета та цілевизначення уроку української мови.
статья, добавлен 25.11.2021Методичні засади інтеграційності мистецького контексту аналізу художнього твору в підготовці учителів української мови і літератури. Репрезентовано авторську методику, апробовану під час викладання дисципліни "Теорія і практика аналізу художнього тексту".
статья, добавлен 08.02.2023Аналіз фахової підготовки вчителів іноземних мов в мовах спрямованості іншомовного навчання у системі загальної освіти на багатомовність. Лінгвістичний та методичний аспекти підготовки вчителя іноземних мов, запровадження вивчення другої іноземної мови.
статья, добавлен 26.02.2017Розгляд онімної лексики, яка є невід’ємним компонентом мовної освіти вчителя, зокрема філолога. Аналіз пропріативів, які вивчаються у шкільному курсі на уроках української мови і літератури і посідають вагоме місце у лексичному складі української мови.
статья, добавлен 14.01.2023Зміст, основні структурні компоненти та функції професійної культури майбутнього вчителя іноземної мови. Процес активізації самоосвітньої діяльності. Методики визначення рівнів сформованості професійної культури у майбутніх вчителів іноземної мови.
автореферат, добавлен 14.10.2013Аналіз літератури з проблеми освітніх можливостей для підготовки вчителів до роботи в умовах багатомовної освіти. Загальноєвропейські пріоритети в освіті педагогів. Особливості підготовки вчителів-філологів для різних технологій формування багатомовності.
статья, добавлен 06.04.2019Особливості структури і зміст бакалаврських програм підготовки вчителів середньої школи з ірландської мови в коледжах педагогічної освіти Ірландії. Подвійна спеціалізація програм, мовні та педагогічні практики, закордонні стажування майбутніх педагогів.
статья, добавлен 14.01.2023