Взаимосвязь уровня агрессии и самооценки личности
Понятие агрессии и агрессивности: психолого-педагогический аспект. Самооценка как компонент самосознания; структура и проявления. Специфика проявления агрессивности и самооценки в юношеском возрасте. Программа личностного развития в юношеский период.
Подобные документы
Проблема агрессивности и ее решение в психологической науке. Гендерные особенности уровня и проявлений агрессивности личности. Анализ структуры агрессивности подростков и их гендерной идентичности. Методики исследования агрессивности у подростков.
курсовая работа, добавлен 24.05.2016Теоретические подходы к природе и сущности агрессивного поведения. Связь агрессии и ряда психических состояний и свойств личности. Половозрастные особенности проявления агрессивности девочек-подростков. Анализ причин "моральной неуравновешенности" детей.
дипломная работа, добавлен 29.10.2020Теоретическое изучение особенностей развития самооценки дошкольников. Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста. Организация исследования уровня самооценки дошкольников. Способы формирования адекватной самооценки.
курсовая работа, добавлен 10.03.2020Понятие самооценки как психологической категории. Проблема самооценки в отечественной и зарубежной психологии. Факторы и особенности формирования самооценки детей младшего школьного возраста. Проведение диагностики самооценки младших школьников.
курсовая работа, добавлен 24.03.2015- 105. Самооценка ребёнка
Понятие самооценки и её развитие. Проявление уровня (адекватная, заниженная, завышенная) самооценки в поведении ребёнка. Советы родителям, заинтересованным в формировании адекватной самооценки детей. Внешность подростка как причина низкой самооценки.
презентация, добавлен 12.09.2013 Анализ проблемы проявления агрессии детьми подросткового возраста. Гендерные аспекты агрессии подростков, некоторые ее психологические параметры. Особенности управления и направления снижения уровня деструктивной агрессии подростков обоего пола.
статья, добавлен 05.06.2018Психолого-педагогическая характеристика младшего школьника. Понятия "агрессия", "агрессивность", причины агрессии школьников. Гендерные различия в проявлении агрессивности. Психодиагностический инструментарий, исследование, коррекция агрессии школьников.
дипломная работа, добавлен 17.06.2015Понятие и виды агрессивности, факторы, вызывающие агрессивное поведение. Характеристика непреднамеренной, оборонительной и игровой агрессии, агрессии для самоутверждения и отмщения, эстатической деструктивности. Сравнение агрессивности людей и животных.
реферат, добавлен 16.11.2015Специфические особенности подросткового возраста. Понятие агрессии и агрессивности в подростковом возрасте: основные теоретические подходы. Причины агрессии, ее виды и механизм действия. Способы профилактики агрессивного поведения в подростковом возрасте.
курсовая работа, добавлен 08.06.2010Понятие самооценки, виды. Факторы формирования самооценки детей младшего школьного возраста. Роль самооценки в развитии личности младших школьников. Исследование особенностей самооценки детей младшего школьного возраста: диагностика, анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 28.02.2014Анализ основных теоретических подходов к понятию агрессивности и агрессии. Причины и специфика проявления агрессивности детей на разных стадиях подросткового возраста. Основные методы профилактики и коррекции агрессивного поведения у подростков.
курсовая работа, добавлен 20.04.2014Понятие и типы агрессии, ее отличительные признаки и характеристика, предпосылки и факторы, влияющие на ее развитие у детей. Специфика агрессии в подростковом возрасте, половые различия в ее проявлении. Профилактика и коррекция агрессивного поведения.
курсовая работа, добавлен 05.04.2011Типология, причины и специфика проявления агрессивного поведения современных подростков, его профилактика и коррекция. Результаты и методика исследования половозрастных особенностей проявления агрессивности в поведении детей подросткового возраста.
курсовая работа, добавлен 02.06.2014Возрастные особенности проявления агрессивности и факторы ее формирования. Основные причины проявления агрессии в детском возрасте. Эмпирические исследования агрессивного поведения у детей младшего школьного возраста. Описание используемых методик.
курсовая работа, добавлен 19.08.2014Понятие и виды самооценки, факторы ее формирования и развития. Особенности и условия успешного протекания данного процесса у младших школьников. Развитие самооценки детей младшего школьного возраста как педагогический компонент, используемые технологии.
курсовая работа, добавлен 08.10.2017Понятие самооценки в психолого-педагогической литературе. Специфика самооценки младших школьников, особенности взаимоотношений. Методика экспериментального исследования взаимосвязи самооценки и статусного положения младшего школьника в малой группе.
курсовая работа, добавлен 26.05.2012- 117. Связь самосознания личности в юношеском возрасте с типами ее реагирования на межличностный конфликт
Исследование связи особенностей самосознания личности в юношеском возрасте с её поведением в конфликтных ситуациях. Особенности компонентов самосознания личности и о ведущие типы реагирования на конфликт в юношеском возрасте, связи между конструктами.
статья, добавлен 14.12.2020 Основные особенности структуры агрессии. Проявление и структура агрессивного поведения у подростков. Экспериментальные исследования проявлений агрессии в подростковом возрасте, с использованием проективных методик Басса-Дарки, А. Ассингера и Р. Кеттела.
курсовая работа, добавлен 01.08.2017Сущность понятия агрессии. Теоретические подходы к ее исследованию. Виды и особенности проявления в детском возрасте. Психологическая характеристика младших классов. Смена социальной роли ученика при обучении в школе. Развитие самосознания и самооценки.
курсовая работа, добавлен 17.01.2014Понятие агрессии и агрессивности. Агрессивность как профессионально важное качество. Возможность контроля агрессивных импульсов в профессиональной деятельности. Организация, методы и результаты изучения агрессивности. Рекомендации по ее контролю.
курсовая работа, добавлен 10.05.2011Самооценка и конфликтность как свойства личности, понятие созависимости. Причины, способствующие формированию девиантных и деструктивных отношений. Корреляционный анализ результатов исследования уровня самооценки и конфликтности у созависимых родителей.
дипломная работа, добавлен 30.04.2019Становление самосознания в раннем юношеском возрасте как источник формирования устойчивого представления о себе. Определение корреляционной взаимосвязи и различий между содержанием Я-концепции юношей и девушек и процессом их личностного самоопределения.
дипломная работа, добавлен 23.12.2012Проблема изучения самосознания в психологии. Самосознание, его формирование и структура в различных концепциях исследователей. Развитие самосознания и самооценки. Психологические процессы и механизмы самосознания. Самооценка в структуре самосознания.
курсовая работа, добавлен 24.02.2010Изучение структуры самооценки ребенка из неблагополучной семьи. Взаимосвязь самооценки и жизненного статуса в подростковом возрасте. Особенности самооценки у подростков из неблагополучных семей. Социальная адаптация личности ребенка с низкой самооценкой.
курсовая работа, добавлен 03.01.2013Исследование основных проблем современной психологической науки. Особенности развития самооценки в младшем школьном возрасте. Описание процесса психолого-педагогического сопровождения на этапе формирования самооценки у детей на первоначальных этапах.
статья, добавлен 11.11.2018