Естественнонаучная подготовка учащихся социально-гуманитарной направленности в системе начального профессионального образования
Анализ развития естествознания как научного направления, его отражения в учебном предмете и состояния преподавания естественнонаучных дисциплин. Разработка технологической схемы обучения естествознанию учащихся социально-гуманитарной направленности.
Подобные документы
Анализ роли гуманитарности в современном образовании. Изучение особенностей развития гуманитарной направленности гимназического образования в России 19-20 в. Характеристика теологической (богословской), культурологической и филологической гуманитарности.
автореферат, добавлен 11.05.2010Роль преподавания управленческих дисциплин для бакалавров направления "Менеджмент". Сопоставительные приемы обучения и формирования у студента знания о реалиях деятельности личности, предприятия, социальных групп с точки зрения бизнес-коммуникаций.
статья, добавлен 22.09.2022Условия, способствующие обеспечению качества обучения и, как следствие, образования в современной гуманитарной среде. Необходимость формирования у студентов комплекса профессионально релевантных компетенций в соответствии с требованиями рынка труда.
статья, добавлен 30.01.2019- 54. Формирование конструкторско-технологической компетенции будущего педагога профессионального обучения
Повышение требований к современным специалистам промышленных предприятий. Увеличение эффективности обучения конструкторско-технологической компетенции студентов. Методы и приемы обучения, разработка учебных комплексов дисциплин отраслевой подготовки.
статья, добавлен 01.11.2016 - 55. Развитие творческой направленности личности воспитанников учреждений дополнительного образования
На основе анализа педагогической теории и практики разработка концепции развития творческой направленности личности. Разработка специализированного диагностического комплекса, способствующего выявлению динамики развития творческой направленности.
автореферат, добавлен 02.08.2018 Разработка урока обучения учащихся 5 классов по предмету "Естествознание". Задачи преподавателя в процессе учебного занятия. Планирование и подбор учебного инвентаря. Подготовка учебно-материальной базы. Подготовка педагога к занятию и ход урока.
разработка урока, добавлен 06.12.2015Понятие, цели и задачи педагогического эксперимента. Анализ современного состояния радиотехнического образования. Дидактический отбор содержания радиотехнических дисциплин для изучения. Требования к техническому образованию с учетом развития радиотехники.
статья, добавлен 03.05.2023Исследование дидактической модели повышения качества начального математического образования учащихся, обучающихся в условиях национально-русского двуязычия. Обоснование модели билингвального обучения, процесс формирования математической компетенции.
статья, добавлен 17.09.2018Подготовка учащихся к педагогической работе по музыкальной литературе. Разработка собственной манеры преподавания педагога. Создание им своей учебной программы и плана, методических пособий для обучения. Психологическая подготовка будущих учителей.
статья, добавлен 29.10.2013- 60. Концепция оптимизации обучения профессиональным дисциплинам студентов инженерно-технических вузов
Элементы гуманитарной методологии оптимизации профессионального обучения в системе инженерного образования. Формирование компетентного специалиста, максимально приближенного к промышленному производству - цель оптимизации образовательного процесса.
автореферат, добавлен 20.07.2018 Комплекс педагогических условий эффективного функционирования модели развития коммуникативной культуры будущих юристов ВУЗа. Развитие теории социально-гуманитарной подготовки студентов юридической специальности в системе профессионального образования.
автореферат, добавлен 17.04.2018Обзор актуальной ситуации в системе музыкального образования в Черногории. Теоретические принципы оценки достижений учащихся и преподавателей всех уровнях обучения: с начального до университетского. Понятие школьной и исполнительской успеваемости.
статья, добавлен 23.04.2018Сущность и содержание адаптации учащихся в условиях учреждений дополнительного образования. Разработка программы опытно-экспериментальной работы по изучению организации социальной адаптации учащихся в условиях учреждений дополнительного образования.
курсовая работа, добавлен 31.03.2013Сущность понятий "готовность к оценочной деятельности учителей естественнонаучных дисциплин", "профессиональная компетентность учителей естественнонаучных дисциплин". Проблемы подготовки педагогов естественнонаучного цикла в последипломном образовании.
статья, добавлен 08.12.2016Игра как древний метод обучения. Характеристика новых форм социальной организованности и культуры взаимоотношений между преподавателем и студентами. Анализ методики преподавания дисциплин профессионального цикла на основе игровых методов обучения.
курсовая работа, добавлен 20.02.2019Профессии начального профессионального образования и их назначение; квалификация и содержательные параметры профессиональной деятельности. Анализ примерного учебного и тематического планов, программы учебного предмета; система дидактических принципов.
курсовая работа, добавлен 04.08.2010Структура развития информационного общества. Пути построения качественной системы образования, внедрение дистанционной системы обучения в преподавание социально-гуманитарных дисциплин. Положительные и отрицательные стороны традиционного образования.
статья, добавлен 02.02.2019Общепрофессиональная и специальная подготовка учащихся на примере государственного образовательного учреждения начального профессионального образования. Производственное обучение и практика по профессии "Повар, кондитер": содержательные параметры.
курсовая работа, добавлен 22.05.2012Основное формирование гражданских и патриотических качеств учащихся, способствующих созданию объединений направленности патриотизма. Особенности включения молодых людей в общественную жизнь, работу клубов, кружков и музеев краеведческой направленности.
статья, добавлен 28.01.2017Рассматриваются особенности модели формирования профессиональной направленности студентов колледжа в ходе изучения филологических дисциплин и процесс ее внедрения в учреждения среднего профессионального образования. Анализируются компоненты модели.
статья, добавлен 18.08.2021Показана возможность оптимизации психолого-дидактического обеспечения процесса социально-педагогической адаптации учащихся с нарушением слуха к обучению в профессиональных образовательных учреждениях. Раскрыта тематика и основное содержание занятий.
статья, добавлен 24.06.2021Приобретение определенных компетенций как одна из важнейших целей освоения образовательно-профессиональной программы в высшем учебном заведении. Основные задачи социально-гуманитарной составляющей компетентностно-ориентированного образования в РФ.
статья, добавлен 23.01.2018- 73. Практико-ориентированные методы развития предпринимательской активности обучаемых в организациях СПО
Значение профессионального образования в системе подготовки специалистов. Анализ проблем практико-ориентированного обучения в организациях среднего профессионального образования, направленных на активизацию предпринимательской активности учащихся.
статья, добавлен 28.03.2019 Проблема формирования профессиональной направленности учащихся. Анализ основных факторов и условий формирования профессиональной направленности личности школьников. Методы выявления предрасположенности личности к какой-либо профессии или области знаний.
статья, добавлен 31.03.2019Социально-воспитательная роль форменной одежды в среде профессионального образования. Решение задач обоснованного выбора ее цветовой гаммы и ассортимента на основе исследований психоэмоционального состояния учащихся, выявленных в процессе эксперимента.
статья, добавлен 24.07.2018