Життя та педагогічна діяльність Я.А. Коменського

Світогляд Я.А. Коменського, мета та завдання виховання особистості в його поглядах та працях. Принцип природовідповідності, вікова періодизація й система шкільної освіти педагога. Значення "Великої дидактики" Коменського для розвитку педагогічної думки.

Подобные документы

  • Історія становлення І.Г. Ткаченка як педагога та освітнього діяча. Загальний аналіз спадщини педагога-новатора та його основні педагогічні ідеї. Значення діяльності І.Г. Ткаченка для розвитку історико-педагогічної та педагогічної науки в Україні.

    автореферат, добавлен 15.10.2013

  • Становлення ідеї природовідповідності на засадах християнсько-педагогічної, науково-педагогічної і соціально-педагогічної антропології. Періодизація розвитку її на українських землях. Основні шляхи впровадження, формулювання в сучасних законодавчих актах.

    автореферат, добавлен 29.09.2013

  • Погляди видатних педагогів епохи Відродження, зародження утопічних ідей, згідно з якими виховання дітей повинно покладатися на призначених державою осіб. Внесок Коменського у гуманістичну педагогіку. Виховання дошкільнят на теренах України у XVI—XVII ст.

    реферат, добавлен 27.12.2012

  • Функції сучасної сім’ї. Типи родин залежно від виконуваних ними функцій. Типології сім’ї на основі особливостей спілкування і міжособистісних стосунків. Соціально-педагогічна діяльність соціального педагога в роботі з родиною, її мета, завдання.

    учебное пособие, добавлен 25.04.2013

  • Розгляд підходів до визначення сутності, мети, завдань правового виховання старшокласників. Аналіз значення навчання праву в історії вітчизняної педагогічної думки та його вплив на сучасну систему освіти. Формування шанобливого ставлення до праці.

    статья, добавлен 05.04.2019

  • Зміст педагогічної освіти батьків. Аналіз педагогічної спадщини О. Захаренко. Структурні компоненти морального виховання дитини. Ідеї педагога-новатора щодо освіти батьків. Система підготовки учнів до сімейного життя, створена вченим у Сахнівській школі.

    статья, добавлен 27.03.2018

  • Інноваційні особливості педагогічної діяльності О. Захаренка – видатного українського педагога, академіка НАПН України, директора школи. Його оригінальна педагогічна система, основою якої є виховання у тісному взаємозв’язку школи, сім’ї та громадськості.

    статья, добавлен 24.12.2020

  • Етико-педагогічні ідеї в історії зарубіжної та вітчизняної педагогічної думки. Погляди М. Квінтіліана і його кодекс педагогічної етики. Недоліки виховання людини, описані Роттердамським. Ідея національної школи Б. Грінченко. Теорія виховання А. Макаренка.

    реферат, добавлен 19.11.2012

  • Взаємодія особистості й суспільства як мета та основне завдання морального виховання особистості у поглядах педагогів-філантропістів. Навчання дітей керувати своїми бажаннями, бути слухняними, скромними, охайними та мати ідеал вихованої особистості.

    статья, добавлен 10.10.2018

  • Визначення гуманістичних основ педагогічної системи В.О. Сухомлинського, дослідження його провідних щодо навчання та виховання дітей. Аналіз творчості та практичної діяльності видатного педагога. Характеристика Школи радості та її значення в навчанні.

    курсовая работа, добавлен 23.11.2010

  • Аналіз світового досвіду становлення освіти дітей з особливими потребами. Фактори, що впливають на розвиток інклюзивної освіти в провідних країнах світу. Погляди Коменського, Песталоцці. Закони, що гарантують здобуття освіти дітьми з особливими потребами.

    статья, добавлен 26.03.2024

  • Формування всебічно розвиненої та фізично здорової особистості. Характеристика сімейного виховання, основні завдання сім’ї. Значення педагогічної майстерності і педагогічної культури батьків для виховання дітей. Роль виховного інституту у житті людини.

    статья, добавлен 23.08.2018

  • Життя й діяльність А. Макаренка, одного із засновників радянської системи дитячо-підліткового виховання, його внесок у розвиток вітчизняної педагогіки. Роль колективного виховання у процесі соціалізації особистості. Особливості макаренківської педагогіки.

    реферат, добавлен 28.07.2017

  • Визначення внеску педагога в розробку загально-педагогічних, дидактичних проблем як предмет наукових досліджень Я.А. Коменського. Проект навчального закладу, який повинен будуватися на принципах демократії, народності та гуманізму С. Миропольського.

    статья, добавлен 29.06.2016

  • Визначення ролі і місця педагогічних поглядів Чепіги у справі розвитку вітчизняної педагогічної думки, аналіз теоретичних засад навчання і виховання молодших школярів у його працях, розкриття їх значення та впливу на розвиток сучасної початкової школи.

    автореферат, добавлен 23.02.2014

  • Проблеми модернізації змісту освіти, розвитку шкільної та вищої педагогічної освіти як взаємозалежних систем. Спільні та диференційовані концептуальні підходи до модернізації змісту освіти та технології роботи з ним з опорою на сучасні освітні стандарти.

    статья, добавлен 13.06.2022

  • Характеристики педагогічної діяльності, її вимоги до особистості педагога. Викладання і виховна робота та поняття індивідуального стилю діяльності педагога, вихователя, вчителя. Особливості взаємозв’язку структур педагогічної діяльності та особистості.

    курсовая работа, добавлен 14.06.2010

  • Коротка біографічна довідка про М. Монтессорі. Педагогічна діяльність і теорія дошкільного виховання. Сутність, цілі та завдання системи М. Монтессорі. Загальна характеристика змісту та засобів навчання. Вплив її системи на розвиток освіти в світі.

    курсовая работа, добавлен 06.08.2017

  • Особливість адекватного вибору і фахової реалізації конкретних педагогічних технологій. Аналіз технологізації освіти в теоріях Я.А. Коменського. Впровадження навчальних концепцій у практику освітньої системи. Проектування дидактичного процесу навчання.

    реферат, добавлен 28.12.2015

  • Сім'я та родинне виховання у найдавніші часи. Функції та характерні риси української родини. Завдання, зміст і методика виховання дітей в сім'ї. Психолого-педагогічні особливості розвитку особистості в умовах сучасної сім'ї. Співдружність школи і сім'ї.

    дипломная работа, добавлен 26.01.2014

  • Сутність, зміст, методи і форми сімейного виховання. Історія виникнення і розвитку сімейної педагогіки. Завдання і функції сім’ї, педагогічні вимоги до неї. Діяльність закладів освіти у вихованні учнів. Аналіз необхідності педагогічної освіти батьків.

    реферат, добавлен 11.03.2010

  • Розгляд концепції пансофічної освіти, головна ідея якої є цілісність та системність знань, інтеграція змісту освіти. Суть поняття "пансофія", зміст та витоки концепції "всезагальної мудрості". Аналіз тринітарної структури сучасного пансофічного знання.

    статья, добавлен 01.12.2017

  • На основі узагальнення педагогічної спадщини Я.А. Коменського, Дж. Локка, Ж. Руссо та інших видатних педагогів формування принципів випереджального розвитку пізнавальних інтересів учнів, реалізація котрого є найнеобхіднішою умовою успішного навчання.

    статья, добавлен 05.02.2019

  • Зародження та розвиток родинного виховання на Україні. Функції та риси української родини. Завдання, зміст і методика виховання дітей. Психолого-педагогічні особливості розвитку особистості в умовах сучасної сім’ї. Оптимізації взаємодії школи і родини.

    дипломная работа, добавлен 27.04.2010

  • Життя, творчість та просвітня діяльність Григорія Савича Сковороди. Його велика роль у розвитку педагогіки. Розгляд питання формування особистості в педагогічних ідеях письменника. Питання освіти та виховання у творчій спадщині українського поета.

    курсовая работа, добавлен 13.05.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.