Использование парной работы при обучении грамматической стороне говорения на средней ступени обучения в общеобразовательной школе
Теоретические основы использования парной работы при обучении грамматической стороне говорения. Описание проверки комплексов упражнений с использованием парной работы для обучения грамматической стороне говорения на уроках иностранного языка в 6 классе.
Подобные документы
Роль фонетических навыков в обучении иностранному языку. Цель, задачи, содержание обучения иноязычному произношению в начальной школе. Основные принципы работы над произносительной стороной иноязычной речевой деятельности. Проблемы обучения произношению.
курсовая работа, добавлен 22.04.2012Аспекты формирования грамматической компетенции у носителей китайского языка при обучении русского как иностранного. Методические решения, направленные на осознание китайскими учащимися грамматики и овладение формами ее выражения в ходе обучения РКИ.
статья, добавлен 24.10.2020Особенности мотивации учащихся к изучению иностранного языка на средней ступени обучения в отечественной и зарубежной психологии и методике преподавания иностранных языков. Определение понятия "мотивация" и виды мотивов, а также пути повышения мотивации.
курсовая работа, добавлен 15.02.2014Экспериментальное изучение использования метода проектов на уроках английского языка. Обобщение опыта работы учителей. Анализ применения метода проектов в рамках педагогической практики. Условия эффективности обучения английскому языку в средней школе.
курсовая работа, добавлен 21.04.2014Изучение роли аутентичных материалов в изучении современной иноязычной лексики и приобретении знаний социокультурного характера. Отбор сайтов для работы на занятиях по английскому языку. Особенность выработки навыков и умений аудирования и говорения.
статья, добавлен 14.10.2018Требования к чтению в программе по иностранным языкам для средней школы. Вид чтения - поисковое чтение, основанное на чтении газет и литературы по специальности. Необходимость контроля в обучении поисковому чтению при изучении иностранного языка в школе.
курсовая работа, добавлен 29.10.2010- 82. Использование проектной методики при обучении студентов-лингвистов грамматике иностранного языка
Важное значение обучения грамматике иностранного языка для подготовки будущих лингвистов. Популярность метода проектов в обучении иностранному языку на современном этапе. Требования к использованию проектной методики на уроках иностранного языка.
статья, добавлен 25.09.2018 Мониторинг навыков письменной речи на средней ступени обучения английскому языку в средней общеобразовательной школе. Формирование коммуникативной компетенции в ходе обучения иностранному языку. Организация эффективного образовательного процесса.
статья, добавлен 20.06.2016Сущность и роль грамматического навыка при обучении немецкому языку. Грамматические категории немецкого языка в их сравнении с грамматическими категориями русского языка. Грамматические упражнения для обучения языку на основе контрастивного подхода.
дипломная работа, добавлен 04.07.2018Орфоэпия русского языка как раздел лингвистики. Орфоэпические нормы русского языка в области ударения. Методика обучения орфоэпии в начальной школе. Организация и проведение опытно-практической работы на уроках русского языка в 3 классе в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 09.09.2017Теоретические основы обучения лексики английского языка. Психолого-педагогические основы реализации методов обучения на уроках иностранного языка для 6-х классов. Методика разработки урока с игровыми методами обучения лексики на тему "Собери портфель".
дипломная работа, добавлен 10.04.2011- 87. Методика использования технических средств при обучении английского языка в академических лицеях
Психолого-педагогические факторы применения технических средств обучения на уроках иностранного языка. Условия повышения эффективности методологии. Система упражнений по применению видеоматериалов при обучении английскому языку в академических лицеях.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018 - 88. Использование технологии позиционного обучения в университетском гуманитарном (профильном) классе
Анализ приемов и форм работы с текстом в школе. Характеристика этапов педагогической технологии позитивного обучения "активного чтения". Описание практики преподавания русского языка и литературы в школе с применением технологии позитивного обучения.
статья, добавлен 01.06.2017 Организация самостоятельной работы иностранных слушателей при дистанционном обучении как части смешанного обучения. Анализ электронных курсов, использование мобильных приложений как средств самостоятельного изучения русского языка как иностранного.
статья, добавлен 30.09.2021Значение грамматического строя родового языка для речевого развития детей. Задачи и содержание работы по формированию грамматической стороны речи. Особенности развитие речи в разных возрастных группах. Методика формирования способов словообразования.
реферат, добавлен 22.05.2014Характеристика электронной интерактивной доски, как современного средства обучения. Роль технических систем на уроках иностранного языка. Ускорение процесса усвоения учебного материала дидактическим методом. Особенность отработки грамматической речи.
курсовая работа, добавлен 16.06.2015Особенности обучения иностранному языку в начальной школе. Психологические особенности младших школьников. Формирование лексических навыков на уроках немецкого языка в 4 классе. Использование методов и приемов интенсивной методики при обучении лексике.
курсовая работа, добавлен 31.07.2017Пословицы и поговорки как жанр устного народного творчества, проблемы их дефиниции. Использование пословиц и поговорок при обучении произношению, грамматике и лексике на уроках английского языка в средней школе. Основные этапы работы над пословицей.
курсовая работа, добавлен 05.05.2011Средства обучения и содержание работы по русскому языку в средней школе. Анализ особенностей обучения пунктуации с использованием методов и приемов дифференцированного обучения. Формирование навыков пунктуации на синтаксической основе в узбекской школе.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018Обучение диалогической речи в 8-ом классе средней общеобразовательной школы. Психолого-педагогические основы обучения диалогической речи. Виды ролевых игр. Анализ методической концепции УМК В.П. Кузовлева "English 8" и УМК К.И. Кауфман "Happy English 8".
дипломная работа, добавлен 10.10.2015Изучение этапов работы с фильмами на уроках английского языка. Применение имитации, подстановки, трансформации и воспроизведения к англоязычным фильмам. Проведение исследования заданий по развитию навыков говорения и аудирования с применением фильмов.
статья, добавлен 14.06.2021Характеристика обучения грамматике на начальной ступени. Грамматические системные и несистемные подходы к учебе. Основные этапы формирования и отработки безошибочных навыков. Дидактические игры, используемые при занятии на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 08.01.2016Специфика обучения русскому языку в начальной школе, его формы и методы. Технологии развивающего обучения. Разработка личностно-развивающего урока с использованием групповой работы на тему "Правописание слов с проверяемыми безударными гласными в корне".
курсовая работа, добавлен 22.07.2013Теоретические основы использования аутентичных материалов в процессе обучения аудированию. Цели и задачи подготовки к распознаванию иностранной устной речи в средней школе. Совершенствование методик образования путем повышения мотивации обучаемых.
курсовая работа, добавлен 16.12.2013Использование стихотворений на уроках французского языка в начальных классах. Методика работы со стихотворениями при обучении конкретным видам речевой деятельности. Влияние поэзии и музыки как элементов нравственного обучения. Опыт передовых учителей.
курсовая работа, добавлен 03.08.2010