Формы учебных занятий и методика их проведения
Специфика задач высшего образования в условиях научно-технического прогресса. Методика чтения лекции. Основные правила проведения практических, семинарских и лабораторных занятий в учебных группах. Методика организации и управления учебной дискуссией.
Подобные документы
Формы и содержание музыкальных занятий с детьми дошкольного возраста в системе дополнительного образования. Конструирование музыкальных уроков для дошкольников. Методика подготовки и проведения музыкальных занятий с детьми, формирование знаний о музыке.
курсовая работа, добавлен 13.03.2016Комплексная методика решения задач в условиях выбора в рамках учебной дисциплины "Информатика". Необходимость изучения особенностей алгоритмов с ветвлением с целью проведения продуманного расчёта и невыполнения напрасных и заведомо ошибочных вычислений.
статья, добавлен 01.03.2019Исследование вопросов получения равноправного качественного образования в высших учебных заведениях в условиях инклюзивного образования. Возможные формы практических занятий по физической культуре совместно с основной группой на занятиях по физкультуре.
статья, добавлен 31.08.2020Понятие и методика подготовки к семинарам, порядок их проведения и роль в усвоении программного материала. Формирование навыков конспектирования у студентов. Использование рефератов и первоисточников. Проведение понятийных диктантов и экспресс-опросов.
реферат, добавлен 22.08.2017Характеристика основных форм организации занятий в СМГ: методика проведения занятия; применение средств физической культуры в зависимости от заболевания той или иной системы организма (общеразвивающие и специальные упражнения для каждой из трёх групп).
курсовая работа, добавлен 17.02.2014Определение роли семинарских и практических занятий, лабораторных работ, коллоквиумов и иных форм активных аудиторных занятий со студентами в активизации и методическом обеспечении самостоятельной работы студентов в условиях развития Болонского процесса.
статья, добавлен 01.06.2018Целесообразность последовательности - лекция, самостоятельная работа, семинар. Преобладание продуктивно-преобразовательной деятельности в процессе проведения семинаров как формы учебных занятий. Развитие и закрепление навыков самостоятельной работы.
статья, добавлен 21.09.2018Содержание и особенности разработки курса. Формы проведения лекционных и семинарских занятий, методика проведения мероприятий контроля знаний студентов. Описание структуры квантов. Разработка алгоритмов решений, задания для самостоятельной работы.
статья, добавлен 08.07.2021История и основные формы внеклассной работы по математике. Организация занятий кружка, метод движения при решении планиметрических задач. Проведение кружка на тему "Решение планиметрических задач методом движений", возрастные особенности школьников.
курсовая работа, добавлен 02.06.2018Педагогические методы проведения занятий. Методы активизации познавательной деятельности студентов. Рабочий план проведения занятий по теме. Критерии оценки работы студентов преподавателями. Анализ посещенных занятий, проводимых другими магистрами.
отчет по практике, добавлен 14.03.2015Поддержание современных темпов научно-технического прогресса в системе образования. Использование категории "представление" в таксономии учебных целей. Развитие науки и увеличение объема научно-технической информации. Формирование умения самообучения.
статья, добавлен 11.02.2021Компетенции военного профессионального образования: развитие творческих способностей курсантов и слушателей военных вузов. Активные и интерактивные образовательные технологии, формы проведения занятий в высшей школе. Освоение компетентностного подхода.
статья, добавлен 18.09.2018Форма проведения лекции, отбор методов и приемов презентации материала. Специфика проведения проблемных лекций с использованием информационно-компьютерных технологий. Реализация задач профессионального развития личности специалиста на проблемной лекции.
статья, добавлен 23.05.2018Дьюи – основоположник экспериментальных методов обучения, анализ его деятельности. Теоретико-методологические положения классиков социологии образования, анализ существующих социальных проблем в институте образования. Формы проведения учебных занятий.
статья, добавлен 22.11.2017- 40. Построение и проведение занятий по физической культуре в ДОУ (дошкольном образовательном учреждении)
Значение физкультурных занятий (ФЗ) и их место в режиме дня дошкольного образовательного учреждения. Преемственная связь ФЗ. Содержание и основная методика проведения ФЗ и разновозрастных группах. Подвижные игры и физические упражнения на прогулке.
контрольная работа, добавлен 22.08.2017 Роль искусства на этапе начального образования. Народное декоративно-прикладное искусство в художественном развитии детей. Факторы успешного развития творческих способностей детей. Организация занятий по декоративной лепке, примеры творческих заданий.
курсовая работа, добавлен 09.01.2014Основная характеристика формирования педагогических умений и навыков преподавания и воспитания в высшей школе. Организация и методика проведения лекционных, практических и лабораторных занятий. Особенность разработки и планирования нестандартного урока.
отчет по практике, добавлен 10.02.2016Значение внеклассных занятий, их место в системе преподавания биологии. Групповые внеклассные занятия; кружки юных натуралистов, принципы их организации и планирования работы. Факультативные занятия по биологии, методика проведения учебных экскурсий.
реферат, добавлен 02.11.2009Значение и основные проблемы физического воспитания детей дошкольного возраста, характеристика их психофизиологического развития. Нетрадиционные формы занятий: анализ передового опыта, методика проведения и психологическое обоснование заинтересованности.
дипломная работа, добавлен 01.07.2010Планирование учебной работы. Содержание школьной программы по лыжной подготовке. Особенности организации, методика проведения уроков в зависимости от возраста и подготовленности учащихся. Анализ учебных задач и планов по физической культуре для учеников.
курсовая работа, добавлен 15.04.2010Методика организации диалогических отношений в ходе традиционных для высшей школы лекций и семинарских занятий. Принципы подготовки педагогически эффективной дискуссии. Монологическая специфика лекционных занятий и интериоризация диалогических отношений.
статья, добавлен 23.04.2018Теоретические аспекты выбора методов и технологий профессионального обучения в процессе проведения занятий. Вузовская лекция: виды, структура и технология проведения. Практические и семинарские занятия как активные формы проведения занятий в вузе.
учебное пособие, добавлен 06.03.2017Значение подвижных игр в воспитании детей. Особенности методики проведения подвижных игр в младших, средних и старших группах. Методика проведения белорусских народных игр. Распределение ролей и объяснение игры детям. Формы организации детей в игре.
курсовая работа, добавлен 09.11.2012Преимущества, цели и формы организации лабораторных занятий, их подготовка. Коллоквиум как форма учебного контроля, его отличие от экзамена. Особенности проведения лабораторного практикума в высших учебных заведениях. План отчета при работах на технике.
реферат, добавлен 05.01.2013Содержание школьной программы по лыжной подготовке. Особенности организации и методика проведения уроков в зависимости от возраста и подготовленности учащихся. Формы работы и занятий по лыжной подготовке. Внеурочные формы занятий и подвижные игры.
реферат, добавлен 23.11.2010