Принуждение как структурный принцип педагогики

Педагогика как инструментальное претворение технологии насилия, осуществляемого обществом над его членами. Задача образования - сообщение системы знаний и представлений о мире и навыков владения ими. Задача воспитания - формирование типа и стиля мышления.

Подобные документы

  • Специфика философского понимания явлений специальной педагогики. Рассмотрение основных шагов развития представлений об аномальном человеке в истории философской мысли. Современные тенденции в осмыслении аномального развития и специальной педагогики.

    реферат, добавлен 10.09.2016

  • Анализ реализации согласования философии и педагогики посредством их интегрирования, итогом которой представляется происхождение философии образования - отвлеченной выдержки и области знаний. Аннулирование противоречий между философией и педагогикой.

    статья, добавлен 09.08.2022

  • Механизм построения теоретических знаний, формирование нового типа мышления, отрыв от классических представлений в неоклассической физике. Основные принципы математической гипотезы. Применение метода математической гипотезы в развитии физических теорий.

    реферат, добавлен 05.06.2010

  • Выбор адекватного стиля мышления как одного из ключевых механизмов познания. Основные подходы к типологии стилей мышления. Определение онтологического статуса парадоксального стиля мышления и парадокса. Определение функционального назначения парадокса.

    статья, добавлен 15.05.2017

  • Принципы "педагогики культуры" Гессена. Претворение основных положений "неокантианства" в целостной философской концепции, взаимодействие личности и культуры в образовании. Поиск выхода из "культурного кризиса эпохи" через творческое саморазвитие личности

    статья, добавлен 17.02.2019

  • Актуальность проблемы толерантности в условиях растущей социальной нестабильности, углубления экономического кризиса, изменения условий существования личности в социуме. Принципы воспитания патриотизма и толерантности в рамках общеобразовательной школы.

    статья, добавлен 23.04.2018

  • Анализ содержания принципов, на которых построена первая в мире система высшего образования. В контексте древнегреческой истории рассмотрены ограниченность и субъективность этих принципов. Историческое значение софистов в создании новой педагогики.

    статья, добавлен 26.10.2018

  • Формирование мировоззрения А.И. Герцена. Идея единства в философских построениях Герцена. Формирование гуманной, свободной личности, которая живёт интересами народа и стремится к преобразованию общества на разумных началах как главная задача воспитания.

    реферат, добавлен 06.02.2019

  • Место и роль конкретного человека в природе и обществе в качестве силы, способной изменить эволюцию природы и общества в целом. Формирование новой системы мировоззрения и способа существования человека, системы образования и воспитания, общества в мире.

    статья, добавлен 21.09.2020

  • Анализ нравственного воспитания в условиях духовной свободы личности. Коммерциализация, массовизация и бюрократизация современного образования. Проблема отношения между научными институтами и обществом. "Самоформирование" личности в системе воспитания.

    статья, добавлен 27.11.2018

  • Понятие философии как обобщенной системы знаний о мире и месте человека в нем. Возникновение философии как нового, высшего типа мировоззрения. Изучение различных философских концепций. Формы философского мировоззрения. Анализ философских категорий.

    реферат, добавлен 10.04.2012

  • Изменение структуры знаний, появление новой понятийной сферы как революционный этап в науке. Первые рубила, превращение коллективных ритмических выкриков в речь. Особенности культуры интеллектуального насилия. Этап группового догматического мышления.

    лекция, добавлен 10.02.2014

  • Формирование человека в качестве субъекта мышления, преобразующего окружающую его действительность в объект осмысления. Развитие системности мышления при формировании абстрактных понятий и представлений, как систем на основе тождества и однородности.

    статья, добавлен 27.08.2022

  • Анализ возможностей формирования синергетического стиля мышления в современной культуре. Необходимость перехода на новый уровень понимания науки на постнеклассическом этапе развития. Отказ от классических парадигм. Новый взгляд на окружающую реальность.

    статья, добавлен 19.03.2018

  • Анализ факторов, влияющих на качество передачи социальной информации от одного поколения к другому. Выработка у студента навыков правильного мышления. Сравнительный анализ понятий "понимание" и "знание". Нацеленность образования на формирование разума.

    статья, добавлен 27.02.2018

  • Анализ методологической роли категории "всеобщий труд" для решения проблемы понимания стиля научного мышления как социально-культурной детерминанты научного познания. Анализ стиля научного мышления - продукта и формы отношений науки как всеобщего труда.

    статья, добавлен 27.10.2018

  • Сущность западноевропейского стиля мышления. Особенности, принципиальные черты западноевропейского стиля философского мышления. Зарубежная сравнительная философия ХХ века. Восточный стиль философского мышления и характеристика его особенностей.

    реферат, добавлен 01.03.2009

  • Соотношение философии и педагогики в общей парадигме антропологических наук. Становление и историческое развитие философии образования. Философские основы современной парадигмы образования. Характеристика принципов неклассического типа рациональности.

    реферат, добавлен 23.04.2023

  • Формы духовного постижения мира. Мораль, искусство, религия, наука, политика и философия. Стиль научного мышления. Формирование политического стиля мышления. Усиление тенденции глобализации жизнедеятельности общества. Пути развития мировой цивилизации.

    эссе, добавлен 05.01.2012

  • Изучение проблемы гендерного насилия как наиболее распространенного способа патриархального воздействия на женщин в современном мире. Сущность и понятие ментальных структур человека. Исследование основных ментальных оснований гендерного насилия.

    статья, добавлен 01.12.2018

  • Место философии в системе разнообразных знаний об окружающем нас мире. Раскрытие функций науки в ее содержательной стороне, роль мировоззрения в духовной жизни человека и общества. Формирование важных качеств культурной личности и философского мышления.

    контрольная работа, добавлен 30.11.2010

  • Исследование феномена стиля мышления и его роли в когнитивных процессах постигающего действительность субъекта. Рассмотрение концепции стиля мышления Л. Флека, изложенной им в ряде его эпистемологических работ. Тезис о коллективной природе познания.

    статья, добавлен 28.09.2018

  • Положение философии в условиях современного информационного общества. Философия как способ мышления. Понятие "философская культура" в советском обществе. Решение проблемы приближения философии к жизни. Приоритеты развития современной российской философии.

    реферат, добавлен 18.08.2010

  • Психология поведения и мышления китайцев. Рассмотрение учения Конфуция, представлений о правильной организации государства. Основные принципы даосизма, его существенные отличия от учения конфуцианства. Изучение проблем бытия, места человека в этом мире.

    реферат, добавлен 20.11.2014

  • Современное общество как "общество знаний", отличающееся ростом информационных ресурсов и доминантой знания во всех сферах жизнедеятельности. Анализ становления экспертного стиля мышления в условиях изменяющегося социума. Функциональные задачи экспертов.

    статья, добавлен 28.11.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.