Принуждение как структурный принцип педагогики
Педагогика как инструментальное претворение технологии насилия, осуществляемого обществом над его членами. Задача образования - сообщение системы знаний и представлений о мире и навыков владения ими. Задача воспитания - формирование типа и стиля мышления.
Подобные документы
Анализ реализации согласования философии и педагогики посредством их интегрирования, итогом которой представляется происхождение философии образования - отвлеченной выдержки и области знаний. Аннулирование противоречий между философией и педагогикой.
статья, добавлен 09.08.2022Механизм построения теоретических знаний, формирование нового типа мышления, отрыв от классических представлений в неоклассической физике. Основные принципы математической гипотезы. Применение метода математической гипотезы в развитии физических теорий.
реферат, добавлен 05.06.2010Выбор адекватного стиля мышления как одного из ключевых механизмов познания. Основные подходы к типологии стилей мышления. Определение онтологического статуса парадоксального стиля мышления и парадокса. Определение функционального назначения парадокса.
статья, добавлен 15.05.2017Принципы "педагогики культуры" Гессена. Претворение основных положений "неокантианства" в целостной философской концепции, взаимодействие личности и культуры в образовании. Поиск выхода из "культурного кризиса эпохи" через творческое саморазвитие личности
статья, добавлен 17.02.2019Актуальность проблемы толерантности в условиях растущей социальной нестабильности, углубления экономического кризиса, изменения условий существования личности в социуме. Принципы воспитания патриотизма и толерантности в рамках общеобразовательной школы.
статья, добавлен 23.04.2018Анализ содержания принципов, на которых построена первая в мире система высшего образования. В контексте древнегреческой истории рассмотрены ограниченность и субъективность этих принципов. Историческое значение софистов в создании новой педагогики.
статья, добавлен 26.10.2018Формирование мировоззрения А.И. Герцена. Идея единства в философских построениях Герцена. Формирование гуманной, свободной личности, которая живёт интересами народа и стремится к преобразованию общества на разумных началах как главная задача воспитания.
реферат, добавлен 06.02.2019Место и роль конкретного человека в природе и обществе в качестве силы, способной изменить эволюцию природы и общества в целом. Формирование новой системы мировоззрения и способа существования человека, системы образования и воспитания, общества в мире.
статья, добавлен 21.09.2020Анализ нравственного воспитания в условиях духовной свободы личности. Коммерциализация, массовизация и бюрократизация современного образования. Проблема отношения между научными институтами и обществом. "Самоформирование" личности в системе воспитания.
статья, добавлен 27.11.2018Понятие философии как обобщенной системы знаний о мире и месте человека в нем. Возникновение философии как нового, высшего типа мировоззрения. Изучение различных философских концепций. Формы философского мировоззрения. Анализ философских категорий.
реферат, добавлен 10.04.2012Изменение структуры знаний, появление новой понятийной сферы как революционный этап в науке. Первые рубила, превращение коллективных ритмических выкриков в речь. Особенности культуры интеллектуального насилия. Этап группового догматического мышления.
лекция, добавлен 10.02.2014Формирование человека в качестве субъекта мышления, преобразующего окружающую его действительность в объект осмысления. Развитие системности мышления при формировании абстрактных понятий и представлений, как систем на основе тождества и однородности.
статья, добавлен 27.08.2022Анализ возможностей формирования синергетического стиля мышления в современной культуре. Необходимость перехода на новый уровень понимания науки на постнеклассическом этапе развития. Отказ от классических парадигм. Новый взгляд на окружающую реальность.
статья, добавлен 19.03.2018Анализ факторов, влияющих на качество передачи социальной информации от одного поколения к другому. Выработка у студента навыков правильного мышления. Сравнительный анализ понятий "понимание" и "знание". Нацеленность образования на формирование разума.
статья, добавлен 27.02.2018Анализ методологической роли категории "всеобщий труд" для решения проблемы понимания стиля научного мышления как социально-культурной детерминанты научного познания. Анализ стиля научного мышления - продукта и формы отношений науки как всеобщего труда.
статья, добавлен 27.10.2018Сущность западноевропейского стиля мышления. Особенности, принципиальные черты западноевропейского стиля философского мышления. Зарубежная сравнительная философия ХХ века. Восточный стиль философского мышления и характеристика его особенностей.
реферат, добавлен 01.03.2009Соотношение философии и педагогики в общей парадигме антропологических наук. Становление и историческое развитие философии образования. Философские основы современной парадигмы образования. Характеристика принципов неклассического типа рациональности.
реферат, добавлен 23.04.2023Формы духовного постижения мира. Мораль, искусство, религия, наука, политика и философия. Стиль научного мышления. Формирование политического стиля мышления. Усиление тенденции глобализации жизнедеятельности общества. Пути развития мировой цивилизации.
эссе, добавлен 05.01.2012Изучение проблемы гендерного насилия как наиболее распространенного способа патриархального воздействия на женщин в современном мире. Сущность и понятие ментальных структур человека. Исследование основных ментальных оснований гендерного насилия.
статья, добавлен 01.12.2018Место философии в системе разнообразных знаний об окружающем нас мире. Раскрытие функций науки в ее содержательной стороне, роль мировоззрения в духовной жизни человека и общества. Формирование важных качеств культурной личности и философского мышления.
контрольная работа, добавлен 30.11.2010Исследование феномена стиля мышления и его роли в когнитивных процессах постигающего действительность субъекта. Рассмотрение концепции стиля мышления Л. Флека, изложенной им в ряде его эпистемологических работ. Тезис о коллективной природе познания.
статья, добавлен 28.09.2018Положение философии в условиях современного информационного общества. Философия как способ мышления. Понятие "философская культура" в советском обществе. Решение проблемы приближения философии к жизни. Приоритеты развития современной российской философии.
реферат, добавлен 18.08.2010Психология поведения и мышления китайцев. Рассмотрение учения Конфуция, представлений о правильной организации государства. Основные принципы даосизма, его существенные отличия от учения конфуцианства. Изучение проблем бытия, места человека в этом мире.
реферат, добавлен 20.11.2014Современное общество как "общество знаний", отличающееся ростом информационных ресурсов и доминантой знания во всех сферах жизнедеятельности. Анализ становления экспертного стиля мышления в условиях изменяющегося социума. Функциональные задачи экспертов.
статья, добавлен 28.11.2018Философское осмысление образования как насилия над детским восприятием. Анализ способов обработки информации сознанием: бессознательного детского мышления и сознательного взрослого. Исследование изменений детского сознания под воздействием образования.
статья, добавлен 20.08.2010