Освітологічні засади формування образу світу у дошкільників зі зниженим зором
Головні засади спеціальної освіти. Методологічний, змістовий та оцінювальний аспекти удосконалення спеціальної дошкільної освіти дітей зі зниженим зором. Основні критерії результативності спеціальної дошкільної освіти. Розвиток гармонійної Я-концепції.
Подобные документы
Нормативно-правові засади використання технологій штучного інтелекту у сфері освіти. Науково-педагогічні орієнтири використання генеративних моделей штучного інтелекту в закладі дошкільної освіти. Розгляд підтримки фахівців закладу дошкільної освіти.
статья, добавлен 22.09.2024Зміст поняття "виховання" у педагогічній літературі Польщі. Базова програма дошкільної освіти. Засвоєння дитиною правил самообслуговування, спілкування і співпраці з однолітками та дорослими. Узгодженість закладу дошкільної освіти та сім'ї вихованця.
статья, добавлен 06.08.2021Вивчення основних положень правового регулювання програмування спеціальної освіти за законодавством провінції Нова Шотландія. Принцип інклюзивності як один із аспектів планування спеціальної освіти. Обмін досвідом між фахівцями та навчальними закладами.
статья, добавлен 22.03.2016- 54. Формування оцінювально-аналітичної компетентності в майбутніх вихователів закладу дошкільної освіти
Аналіз специфіки формування оцінювально-аналітичної компетентності у процесі вивчення здобувачами вищої освіти освітнього компоненту "Оцінювання та забезпечення якості дошкільної освіти" підготовки бакалавра спеціальності 012 Дошкільна освіта.
статья, добавлен 06.11.2023 Аналіз досвіду організації освітнього процесу закладів вищої освіти Словаччини та України, що готують педагогічні кадри для системи спеціальної освіти. Навчальні дисципліни, які формують професійні компетентності у майбутніх спеціальних педагогів.
статья, добавлен 14.06.2022Проблеми підготовки спеціалістів у галузі дошкільної освіти. Особливості формування управлінської культури майбутніх керівників дошкільних навчальних закладів на початковому (спеціалітет) і завершальному (магістратура) рівнях університетської освіти.
статья, добавлен 19.02.2016Дослідження історичних витоків розвитку спеціальної освіти для осіб з обмеженими можливостями. Періодизація її становлення в Україні. Сучасний стан та перспективи створення спеціальних навчальних закладів. Пріоритетні напрямки педагогічної практики.
курсовая работа, добавлен 24.11.2014Перевірка ефективності методики роботи з формування готовності майбутніх бакалаврів дошкільної освіти до інноваційної діяльності з розумового розвитку дітей раннього віку. Підходи до підготовки фахівців дошкільної освіти до роботи з дітьми раннього віку.
статья, добавлен 19.12.2022Аналіз сучасних наукових досліджень та стану розробленості проблеми становлення і розвитку дошкільної освіти Півдня України в історико-педагогічній науці. Визначення пріоритетних завдань дошкільної освіти. Дидактичні основи організації дошкільної освіти.
статья, добавлен 18.07.2018Реформування та розвиток системи освіти у світі та регіонах. Провідні напрями та методи нової парадигми спеціальної педагогіки. Розробка навчальних програм для дітей з особливими освітніми потребами. Огляд основних типів інтеграції інклюзії в Угорщині.
статья, добавлен 27.09.2024Розкриття мети і основних завдань виховання дітей у різних типах закладів дошкільної освіти Польщі. Дослідження опікунсько-виховної діяльності ясел, яка опирається на організаційно-педагогічні засади, що реалізуються через інноваційні технології.
статья, добавлен 10.04.2023Визначення теоретичних основ успішної соціальної адаптації дітей дошкільного віку в умовах закладу дошкільної освіти. Позитивні та негативні особливості перебування дитини в закладі дошкільної освіти, основні критерії успішної соціальної адаптації.
статья, добавлен 06.12.2022Аналіз проблем формування професійної компетентності майбутніх фахівців в галузі спеціальної освіти. Визначення компонент професійно-термінологічної компетентності. З'ясування ролі системи навчально-тренувальних вправ для оволодіння термінологією.
статья, добавлен 20.05.2022Виховання здорового підростаючого покоління в Україні. Урахування інноваційного досвіду Польщі при проектуванні спеціальної освіти в країні. Особливості навчання дітей з порушеннями слуху. Адаптація та соціалізація учнів з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 07.11.2023- 65. Періодизація розвитку дошкільної освіти Півдня України (друга половина ХХ - початок ХХІ століття)
Розв’язок актуальних проблем формування дошкільної освіти, забезпечуючи реалізацію завдань щодо всебічного розвитку дітей дошкільного віку. Реалізація державних завдань та стандартів у сфері дошкільної освіти, яка повинна відповідати сучасним вимогам.
статья, добавлен 05.11.2018 Проблеми підвищення фахового рівня здобувачів вищої освіти у галузі спеціальної освіти. Етапи роботи, методичні рекомендації та вимоги щодо складання навчального супервізійного кейсу. Фрагменти студентських кейсів, що застосовуються під час навчання.
статья, добавлен 20.11.2018Особливості організації практичної підготовки студентів-магістрів із спеціальної освіти. Розвиток інтегральних, загальних та спеціальних компетентностей фахівців, сформульованих Освітньо-професійною програмою "Олігофренопедагогіка. Інклюзивна освіта".
статья, добавлен 25.12.2022Вивчення проблеми розвитку інклюзивно-орієнтованих компетентностей педагогів спеціальної освіти в умовах магістерської підготовки. Позитивна динаміку цього процесу в системі університетської освіти. Застосування педагогічних теорій та методик викладання.
статья, добавлен 22.05.2022Традиційні та інноваційні підходи у системі організації дошкільної та початкової освіти. Педагогічні умови реалізації інноваційних форм та практик в діяльності закладів освіти. Оптимальне співвідношення між моделями виховання гармонійної особистості.
статья, добавлен 19.04.2023- 70. Психологічна підготовка молодших бакалаврів дошкільної освіти у закладах фахової передвищої освіти
Психологічні засади підготовки бакалаврів з дошкільної освіти в педагогічних закладах передвищої освіти. Застосування знань із загальних психолого-педагогічних теорій та їх врахування в методиках, що характеризуються складністю та невизначеністю умов.
статья, добавлен 16.01.2024 Формування дослідницької компетентності в дітей третього року життя: ціннісно-мотиваційної; когнітивної; діяльнісної; особистісної; емоційної. Професійна підготовка фахівців дошкільної освіти до формування дослідницької компетентності в дошкільників.
статья, добавлен 10.06.2023- 72. Психолого-педагогічні умови подолання тривожності в здобувачів вищої освіти під час воєнного стану
Аналіз досвіду кафедри дошкільної педагогіки і психології та спеціальної освіти імені проф. Т. Поніманської в подоланні тривожності здобувачів магістерського рівня вищої освіти. Особливості використання в даному процесі шкали тривожності Спілберга.
статья, добавлен 14.09.2024 Критерії, показники і методики формування готовності майбутніх вихователів до забезпечення якості дошкільної освіти. Психологічний стан активно-позитивної налаштованості на вмотивовану професійну діяльність педагога у сучасному закладі дошкільної освіти.
статья, добавлен 03.07.2023Організація І.П. Соколянським в Умані школи для глухонімих у 1919 році. Розробка та апробація відмінної від російської радянської української системи освіти із забезпеченням рівних прав національним меншинам. Основні праці із спеціальної педагогіки.
презентация, добавлен 13.09.2020- 75. Формування компетентності вихователя закладів дошкільної освіти в процесі професійної підготовки
Аналіз професійної компетентності фахівців дошкільної освіти. Підходи до організації професійної підготовки педагогів. Умови творчої самореалізації педагогів у галузі дошкільної освіти з урахуванням новітніх підходів до виховання дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 10.10.2018