Изучение творчества А.С. Пушкина иностранными студентами (на примере "Сказки о рыбаке и рыбке")
Рассмотрение специфики изучения творчества А.С. Пушкина иностранными студентами на примере "Сказки о рыбаке и рыбке". Знакомство с личностью поэта, условиями, в которых формировался его характер, анализ сказки. Философско-эстетические искания писателя.
Подобные документы
Отражение в народных сказках некоторых приемов воздействия на личность, определение содержания нравственного воспитания. Принцип природосообразности в сказках в духе Коменского. Толкования сказки как жанра устного народного творчества в современной науке.
статья, добавлен 20.04.2019Характеристика сказки как средства развития словесного творчества детей. Выявление знаний дошкольников о фольклорном жанре. Разработка методики формирования у детей дошкольного возраста речевых умений и навыков, необходимых для сочинения сказок.
курсовая работа, добавлен 04.03.2012Требования Федерального государственного образовательного стандарта, включающие организацию внеурочной деятельности младших школьников. Изучение творчества магнитогорского поэта А.Б. Павлова. Стихотворение "Равновесие" как ключевое для творчества Павлова.
статья, добавлен 29.04.2019- 79. Овладение языком специальности как основная цель изучения иностранными студентами русского языка
Терминосистемы подъязыков - инструмент, который формирует содержательную, тематическую сферу специальных текстов. Системность как одна из важнейших методических основ, необходимых для презентации и закрепления специальной лексики изучаемого языка.
статья, добавлен 02.10.2018 Рассмотрение этапов государственной политики в сфере образовательной миграции. Анализ организационных форм работы с иностранными студентами. Исследование практик социальной адаптации, применяемых в российских университетах в постсоветский период.
статья, добавлен 09.04.2022Биография выдающегося английского поэта Вильяма Шекспира. Литературное наследие Шекспира распадается на две части неравного достоинства: стихотворную и прозу. Анализ творчества Шекспира. Влияние изменений в характере писателя на его произведения.
реферат, добавлен 23.11.2008Развитие научно-технического и декоративно-прикладного творчества учащихся младших классов. Создание мультипликационного фильма на английском языке по мотивам известной русской сказки "Репка". Особенности организации внеурочной деятельности школьников.
научная работа, добавлен 03.05.2019- 83. Формирование эстетического вкуса младших школьников на примере изучения творчества К.Г. Паустовского
Содержание и формы образовательного процесса, направленные на формирование эстетического вкуса младших школьников. Опытно-экспериментальная работа по формированию эстетического вкуса младших школьников на примере изучения творчества К.Г. Паустовского.
диссертация, добавлен 31.01.2011 Особенности образов героев русской волшебной сказки. Разработка заданий, способствующих формированию у младших школьников знаний о героях русской народной сказки. Диагностика уровня сформированности знаний младших школьников об русских народных сказках.
курсовая работа, добавлен 28.04.2014Психологическая характеристика детей младшего школьного возраста. Особенности форм, методов и приемов изучения творчества С.Т. Аксакова на уроках литературного чтения. Изучение уровня сформированности читательской деятельности у младших школьников.
статья, добавлен 11.06.2018Общая характеристика основных способов организации практических занятий, рассмотрение контрольных мероприятий. Знакомство с особенностями изучения дисциплины "Архитектурно-строительное черчение" студентами направления подготовки "Строительство".
статья, добавлен 23.01.2019Особенности и проблемы профессиональной подготовки учителя французского языка как иностранного во Франции в к работе с иммигрантами и иностранными студентами. Разработка модели учителя-профессионала на основе современных концепций профессионализма.
автореферат, добавлен 01.09.2018Художественно-стилевые особенности произведений Ф. Кривина с учетом методики изучения его творчества в школьной программе. Необходимость включения творчества Ф. Кривина в школьную программу, значимость изучения произведений писателя на уроках литературы.
статья, добавлен 05.04.2019Воображение как процесс, его основные виды. Особенности развития воображения детей дошкольного возраста, его роль в развитии творчества ребенка. Сказка как источник воображения. Исследование уровня развития воображения: этапы и анализ результатов.
дипломная работа, добавлен 15.07.2014Задача духовно-нравственного воспитания на уроках русского языка и литературы. Учебный диалог как главное условие осознанного восприятия духовно-нравственных ценностей учащимися. Духовно-нравственные категории на примере творчества А.С. Пушкина.
статья, добавлен 25.10.2014Представления о своеобразии художественного мира писателя-сказочника Андерсена; о событиях его жизни, повлиявших на выбор замысла сказок. Изучение сюжета сказки "Снежная королева", ассоциативные связи эпизодов текста с иллюстрациями, фрагментами фильма.
конспект урока, добавлен 13.12.2012Основные виды изобразительного искусства, отличительные черты скульптуры. Свойства и специфика состава пластилина, изучение приёмов работы с ним. Знакомство с биографией русского скульптора Антокольского. Выбор любимой сказки и лепка сказочного героя.
разработка урока, добавлен 22.04.2015Основные тенденции развития мирового рынка образования. Сравнительный анализ усилий российского и китайского руководства по привлечению иностранных студентов. Роль государства в определении стратегии привлечения иностранных студентов в свои вузы.
статья, добавлен 10.02.2021Знакомство детей с миром взрослых через сказки. Характеристика основных правил поведения человека через призму русских народных сказок. Формирование интереса учащихся к познанию культуры своего народа. Изображение семейных традиций в произведениях.
презентация, добавлен 21.03.2019Содержательные особенности курса Истории России XIX-ХХ вв. Методические аспекты изучения Истории России иностранными студентами. Особенность тестов как одного из видов контрольно-измерительных материалов. Особенности тестов по Истории России X–XVIII вв.
курсовая работа, добавлен 28.07.2018- 96. Язык сказки
Глубокое содержание, национальное своеобразие и богатство языка как основная ценность и прелесть народных сказок. Анализ связи между фольклорной и авторской сказкой. Обоснование необходимости изучения сказок на уроках литературы и внеклассного чтения.
статья, добавлен 30.10.2017 - 97. Особенности педагогического общения с иностранными студентами в период образовательного процесса
Исследование актуальных проблем методики преподавания в высших учебных заведениях. Характеристика наиболее перспективных способов обучения иностранных студентов. Анализ взаимоотношений преподавательского состава и учащихся в период получения образования.
статья, добавлен 20.04.2018 Типы внутренней и внешней мотивации изучения иностранного языка в техническом вузе. Применение смешанного обучения как мотивирующего фактора изучения английского языка студентами. Роль преподавателя и платформы Moodle в реализации смешанного обучения.
статья, добавлен 17.12.2018Определение значимости внеаудиторной воспитательной работы на факультете международных связей и довузовской подготовки. Изучение целей и задач воспитательной работы с иностранными студентами, которая направлена на формирование творческой личности.
статья, добавлен 26.11.2017Рассмотрение психологических положений и подходов к восприятию российской аудиовизуальной культуры, необходимых для углубления знаний русского языка и совершенствования русской речи иностранных студентов. Преимущества применения телеаудирования.
статья, добавлен 10.11.2018